辽宁省兴城市九校七年级下学期期中联考语文试题(版含答案).docx
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1、辽宁省兴城市九校七年级下学期期中联考语文试题 (pdf版含答案)2022-2023学年度第二学期期中质量检测考试时间:110分钟卷面满分:120分题号一二三总分得分一、积累与运用(25分)1.下列加点字音形无误的一项是()(2分)A.呜咽(y。)亘古(gOn)选骋(pin)酣然入梦(han)B.憎恶(zQng)诘问(j i )咳嗽(sou)马革裹尸(gu 6 )C.揩汗(k G i)愧作(zu 6 )取缔(di)怏怏不乐(y a ng)D.粗拙(zhu。)滞笨(zhi)哀悼(dao)迥乎不同(jbng)2.下列句子中加点成语使用错误的一项是()(2分)A.闻一多先生“说”了,说的真痛快,动人心
2、,鼓壮志, 气.冲.斗.牛.,声震天地。B.李丽同学从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是 不.耻.下.问.的向老师请教。C.实现大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合,对每一 个教育工作者来说任.重.道.远D.斑羚们发现自己陷入了进.退.维.谷.的绝境,一片惊慌, 胡乱窜跳。3下列句子没有语病的一项是()(2分)A.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多作品。B. “双减”政策能否取得良好成效,关键在于家庭、学校和相关 部门齐心协力、劲往一处使,共同担负起这份责任。C.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化 的重要组成部分。D. 10月31日梦天实验舱发射成功,
3、标志中国空间站三舱“T” 字的基本构型。20 .文章随着情节的发展,“我”的心理发生了五次变化,请进行 简要概括。(2分)(1)冷淡(2) (3)埋怨(4)纠结21 .结合语境,品味文中的画线语句。(3分)那天是个很好的天气。然而,阳光有多明媚,我心里就有多阴晦。22 .从全文看,以“两张纸条”为题有什么好处请简要分析。(4 分)7/823 .小说以省略号结尾,给人意犹未尽之感,如果将情节补充完 整你认为我还会要求大叔还钱吗,请作出选择并简要说明理由。(3分)24 .读完文章,从中你获得了哪些启示? (3分)三、写作请从下面两个作文中,任选其一。(一)我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘
4、,可能是 惊喜、兴奋、有趣,也可能是惭愧、尴尬,甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻, 并以的那一刻为题,写一篇作文,不少于600字。(二)我们每个人都会有烦恼,烦恼后面也许有一段小故事。以 我的烦恼为题,写一篇作文,注意抒发自己的真情实感,不少于600字。作文要求:2自由、有创意地表达出真情实感。除诗歌外,其他文体不限。书写要规范、整洁、美观。文中不得出现考生本人姓名以及学校名。8/8期中考试答案1C2B 3C4A5C6 (1) A(2)7示例:爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到心灵的 温暖。8(1)独坐幽篁里(2)凭君传语报平安(3)惟解漫天作雪飞(4)朔气传金柝,寒光照铁衣(5)将
5、军百战死,壮士十年归(6)亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。9C(二)10B解析:A代词,这,这个/动词,判断,是B都是动词,研究C代词,他,这里指黎?/宾语前置的标志D介词,用来/介词,凭,凭借n(i)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室 内染上青色。(2)现在我贬到偏远的海南,房前屋后都有“黎檬子”,树上结 得满满的。12然二君皆入鬼录/坐念故友之风味/岂复可见13表达了作者高洁傲岸的道德情操和安贫乐道的生活情趣。14甲文作者交的是博学儒雅之士,乙文交的是有学问的忠厚之士。(三)15远房叔祖的“疏懒”,别人都“不肯真实地回答我”,而长妈 妈主动来问“山海经是怎么一回事” (2分)
6、。这里用了对比的 写法(1分),突出了长妈妈的善良和对“我”细致入微的关爱之情(1 分(共4分)16运用比喻的修辞手法(1分)表达了我接到书时的震惊(1分) 和对阿长感激之情(1分)。17震悚产生新的敬意18这句话运用了抒情的表达方式(1分),寄托了鲁迅对长妈妈 的深沉的怀念、感激和永久的祝福之情。(2分)19D(四)20焦急愤怒(生气)21用反衬(对比)的手法(1分),表现了 “我”在母亲车祸后 既心疼母亲(1分)又愤怒被人欺骗的郁闷心情(1分)。(答环境描 写也可得分)22标题新颖别致引起读者的阅读兴趣。(1分)线索作用,纸条贯穿全文,由失号码条,到得号码条,最后打欠 条,使文章结构连贯,
7、一步步推动情节的发展。(1分)刻画人物形象,正是通过这两张纸条的展示,体现了大叔诚信善 良的品格。(1分)深化文章主题,大叔作为车祸的受害者,反而始终坚守诚信的美德,发人深省。(1分)23示例一:不会。被结尾处既点出了大叔同样是车祸受害者, 生活十分困难的事实,也通过“有意无意”的神态描写暗示了 “我” 态度的变化。我放弃让大叔还钱,这一结尾的补充更能体现出善良诚 信美德的褒扬。示例二:会。从全文看我的家庭并不富裕,十万元并不是个小数目,情节中也有母亲说一人摊一半的暗示,而且我的态度一直也 比较恶劣,我要求还钱,这一结尾的补充更能流露出对当下社会伦理 道德日益沦丧的忧虑与反思。24示例:从“我
8、”、妈妈、“他”的角度谈。4.下列语法分析不正确的一项是()(2分)A 一日三餐的生.活.是平平淡淡的,但却散.发.着奇异的光 芒。“生活”是名词,“散发”是1 / 8形容词。B.他只.说了一句话:“我最.难忘的人就是妈妈“只” “最” 都是副词。C.虽然这.些.都很微不足道,但他做得很认真。“这些”是代 词,“但”是连词。D. “啊”“哎呀” “喂”都是叹词,“呼呼” “嘎叽”“轰隆”都是 拟声词。5下列文学常识表述不正确的一项是()(2分)A资治通鉴是北宋史学家司马光主编的一部编年体史书,共 294卷。主要以时间为纲,事件为目,涵盖十六朝1362年的历史。B木兰诗是南北、朝时期北方的一首民
9、歌,选自北宋郭茂倩 编写的乐府诗集。C周敦颐,字茂叔,道州营道人,北宋哲学家。著有太极图 说归田录等。D.铭是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来 成为一种文体。6名著阅读(4分)(1)下列关于名著骆驼祥子内容的表述,不正确的一项是()(2 分)A.祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,他先后买了三辆车, 最终因为各种原因都失去了。B.骆驼祥子是一部颇具有地方特色的小说,老舍创造性的 运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”,让朴素的语言更添“亲切、 新鲜、恰当、活泼的味儿”。C.祥子的脸上有块疤,是小时候在树下睡觉,被驴啃了一口留 下的。D.骆驼祥子中的主人公祥子拉着一辆
10、黄包车在风雨中哆嗦, 在烈日下喘息,让读者感受到当时底层劳动人民的心酸苦难。(2)骆驼祥子里的主人公祥子经历了人生的“三起三落”, 心路也发生了变化。下列是关于祥子的五件事,请按发生的先后顺序排列(2分)积蓄被孙侦探敲诈一空苦干三年,买上新车和虎妞结婚 出卖阮明,换取钱财失去洋车,牵回三匹骆驼7 .仿写句子。(2分)爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生活的希望; 爱心是大地上的一场甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润; 2/8爱心是,O8 .古诗文默写。(9分)(1) ,弹琴复长啸。(王维竹 里馆)(2)马上相逢无纸笔,o (岑参逢 入京使)(3)杨花榆荚无才思, o (韩愈晚 春)(4
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