二年级下册美术导学案 - 第十课 苗画—花兜兜 ︳湘美版.docx

《二年级下册美术导学案 - 第十课 苗画—花兜兜 ︳湘美版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册美术导学案 - 第十课 苗画—花兜兜 ︳湘美版.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、二年级下册美术导学案第十课苗画一花兜兜I湘美版一、教学目标1 .了解苗族花兜兜的文化背景和历史渊源；2 .掌握苗画的基本技法和表现手法；3 .通过画花兜兜，提高学生的观察能力和审美能力。二、教学内容1 .花兜兜的介绍；2 .苗画的技法和表现手法；3 .制作花兜兜。三、教学重点1 .掌握苗画的基本技法和表现手法；2 .理解花兜兜的文化内涵。四、教学难点1 .如何将花兜兜的视觉特点和文化内涵准确地表现在画中。五、教学方法2 .课堂讲解结合实物展示，加深学生对于苗文化和花兜兜的认识；3 .分组画花兜兜，互相观察和交流，提高学生的观察能力；4 .教师辅导、点评，促进学生们的艺术创作。六、教学准备1 .

2、宣传画；2 .苗族花兜兜实物、图片;3 .画纸、颜料、毛笔等绘画工具；4 .阅读资料。七、教学过程1 .介绍苗族花兜兜苗族花兜兜是指苗族妇女用麻、棉、丝等原料编织的袋子。花兜兜从式样到编 法，都体现了苗族的鲜明文化特点。花兜兜外面绣上彩线、彩头、银密钩等物，它 们的色彩鲜艳，花纹精美，造型独特，被誉为苗族传统手工艺的珍品。2 .介绍苗画的技法和表现手法苗画是苗族人民的传统美术，在苗族的日常生活和文化传承中占据着重要的地 位。苗画的制作质朴，技法丰富，更具有观赏性和艺术性。苗画的基本工具有“秤锤”和毛笔。秤锤是选用蟋蜕节宿主部分发亮的硬质种, 雕成的手持画锤。毛笔也有特殊的选材，它是用鸟羽和柿子

3、皮等材料制成的，一般 只有胎毛不落就能入选。在绘画的过程中，使用“秤锤”敲出颜料，或将毛笔沾些 水后蘸上颜料。绘画色调特别丰富，有红、黄、蓝、绿、紫、黑、白等。在表现手法方面，苗画主要采用板面画法、腰鼓画法、密点画法、雕欧画法、 繁文缗节画法等。3 .制作花兜兜(1)准备材料：画纸、毛笔、颜料。(2)初步练习：教师首先对学生进行初步的操作演示，让学生进行跟随练习。(3)分组制作：将学生分为若干组，各组自行制作花兜兜。教师在旁边进行 辅导。(4)展示作品：制作完成后的作品在课堂上进行展示，学生之间相互欣赏和交流。八、教学评估1 .画完成的花兜兜是否形态规整、线条流畅；2 .花兜兜的颜色是否有层次感、色彩鲜艳；3 .能否准确地表现出花兜兜的文化内涵和特点。九、教学反思在本节课的教学中，教师通过实物展示和具体操作，让学生更好地了解苗族花 兜兜和苗画的技法和表现手法，激发了学生的艺术兴趣，提高了学生的观察能力和 审美能力，增强了文化自信心。在今后的教学中，应该加强对传统文化的传承，让更多的学生了解传统文化的 美和价值，从而提高他们的文化素养。