六年级主题班会教案-培育和践行社会主义核心价值观 全国.docx

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1、六年级主题班会教案培育和践行社会主义核心价值观班会主题本次主题班会的主题为“培育和践行社会主义核心价值观”。目标通过本次主题班会的教育，让学生们深入了解什么是社会主义核心价值观，为 其在今后的学习、生活及社会实践中践行社会主义核心价值观奠定良好基础。内容何为社会主义核心价值观作为社会主义基本制度的重要组成部分，社会主义核心价值观概括为“富强、 民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”。1 .富强：指国家繁荣和人民富裕；2 .民主：指国家机关和社会组织的民主；3 .文明：指道德文明和物质文明的建设；4 .和谐：指社会稳定和个人和谐；5 .自由：指人的独立和自主选择的权利

2、；6 .平等：指人的平等的法律地位和机会；7 .公正：指依法公正和公正、公开、公正、公正、公正的社会制度；8 .法治：指国家依法治理和公民依法行动；9 .爱国：指热爱祖国、保卫祖国、建设祖国；10 . 敬业：指为人民服务的事业和职业；11.诚信：指言行一致、守信用、诚实守信的品质:12. 友善：指交往中的友好、互助和崇尚科学。如何践行社会主义核心价值观1 .爱国主义和集体主义首先，爱国主义和集体主义是一个人的基本品质和行为准则之一，包括与国家 和社会有关的最基本的要素。在学生日常学习和生活中，应养成尊重祖国、尊重集 体的优秀品质，树立爱国主义和集体主义的信仰，具有高度的价值观念。同时，学 生要

3、善于与他人合作和协作，相互帮助。2 .诚实守信另外，在生活中，学生将与他人相处，并与他人建立起深厚的友谊和信任关系。 为了维护与他人之间的海量关系，学生需要坚持诚实守信的好品质。始终保持诚信, 从小事做起，逐渐培养出诚信的好习惯。3 .建设和谐社会最后，在建设和谐社会的过程中，学生可以成为主动参与者。学生可以积极参 与到群众中去，参与到学校和社区的活动中去，同时发挥积极的作用，为和谐社会 的建设做出自己的贡献。活动安排活动一：讲解社会主义核心价值观通过语言、文字讲解的方式，让学生们了解什么是社会主义核心价值观，以及 它的具体内容。活动二：小组讨论将全班学生分成小组，让他们讨论如何在实际生活中实

4、践社会主义核心价值观, 并从中选出最佳代表。活动三：集体朗诵利用班会时间，组织全班学生集体朗诵社会主义核心价值观，增强学生宏观意 识和价值认同。活动四：形象展示通过PPT、视频等多媒体形式，让学生了解社会主义核心价值观大力弘扬的形 象。活动五：自我评价让学生们进行自我评价，了解自己在实践社会主义核心价值观中的不足之处和 可行性，进而寻找适合自己的实践方式。总结本次六年级主题班会旨在帮助学生们深入理解什么是社会主义核心价值观，帮 助学生们知晓如何在日常学习和生活中践行这种笃信的价值观。通过讲解和讨论的 方式，让学生能够直接接近价值观中内容，增强他们的价值意识和表现力。同时， 组织一系列形式多样的活动，提高学生的参与性和积极性，增强了他们的宏观意识 和价值认同。