湘教小学美术四下《6花团锦簇》3教案.docx

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美好的祝愿！请大家和我一起走进花的世界。（课件）2、 过渡：花仙子告诉我们，鲜花虽美，可不能长久，有什么方法 将其留下呢？手工制作的纸花，不再枯萎凋零，把灿烂永远留 住！今天我们来学习制作纸花的方法。二、做花。（教师引导，学生创造）1、 出示做好的叠绕纸花，每束花形不同，欣赏并设疑：这么多不同 的花，我们得学多少种制作纸花的方法啊！今天我们来学叠绕 纸花的方法。2、 教师示范做叠绕纸花的步骤和方法，制做一朵花。（课件）3、 学生探讨：怎样用这一种方法做出不同花形的纸花？（课件）4、 板画几种花瓣形状，对比纸花成品，推测哪种花可做出哪种花 形。5、 过渡：你们想不想动手试试？下面请大家动手制作，每人至少 做一朵。（课件）三、展花（相互交流，欣赏评述）1、 各小组派代表上台展示，传授经验，自评互评。2、 公布获胜小组。四、送花（包装纸花，互送纸花）1、 老师今天也带来一束纸花，你们觉得漂亮吗？知道花的名字 吗？我想送给你们留作纪念，可好像缺了点什么？2、 欣赏花卉包装图片。（课件）3、 教师示范包装方法，同学们小组合作包装。4、 把花送给你想送的人，并在赠送时相互说几句祝福的话。五、探花（课外拓展，总结提高）1、 师：其实，赠花是有讲究的。（课件）2、 布置作业。（课件）