2023幼儿园下年度计划四例.docx

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1、2023幼儿园下年度计划优秀四例2023幼儿园下年度计划优秀1一、指导思想坚持以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、3-6岁 儿童学习与发展指南为指导，根据我园新愿景，结合本期一批 教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情景，本期 保教工作将以安全第一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托 主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保 证质量为主题词，以建设富有内涵的示范园和精品园为目标，围 绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路，扎实而创新地开 展保教工作，促进教师整体专业水平的提高，优化幼儿一日活动 教育，构成本园教育特色。二、工作目标1、确保幼儿安全第一，增强对幼儿

2、生命安全与心理健康教育 的意识，创平安学校；2、结合秋季季节特征，探索创设具有麻城地方特色的学校文 化；3、结合养成教育，培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯;持常规培养一贯性。2、定期开展班级会议，找不足、定措施、认真实施。3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。如：通过照片 再现的形式或结合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例，使幼儿 对自己的安全提高警惕。（二）教育教学工作1、加强幼儿的常规培养，常规的好坏直接影响教学次序，从 而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等， 向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培 养幼儿的自我约束力；2、在区域活动中

3、培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重 点培养幼儿的阅读兴趣与能力，提高幼儿的讲述能力，帮助幼儿 掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲述故事的能力。3、培养幼儿的动手操作能力，本学期我们将在折纸的同时加 一些撕贴、涂色等。技能训练；4、注重对幼儿倾听习惯的培养，倾听就是细心地听取别人说 话，善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能 正确完整地听取所需的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重 他人的印象，因此，良好的倾听习惯很重要。我们采取以下措施:1、多与幼儿进行有效交谈，在谈话的过程中让幼儿学会如何 去听懂对方的话，弄清要了解的情况，清楚自己说话的时机，用 自己的倾听行为去

4、影响、引导幼儿。2、提供倾听的机会，播放影响作品，让幼儿安静地倾听。3、在活动中开展形式多样的表演、看图讲述、等活动，引导 幼儿认真听同伴讲述，鼓励他们大胆参加表演；4、提高幼儿合作意识和交往能力，通过交换玩具、分享食物、 合作游戏，一同完成一件事情，建立朋友情谊促进幼儿的交往， 注重引导幼儿能够自律、能够遵守游戏规则，与人相处时能表现 出有礼貌，会向周围的人问好、聊天，并且有一位非常要好的朋 友。（三）做好家长工作，取得家长配合。措施：1、开展家长会，让家长了解班级相关情况，配合做好教育工 作。2、随幼儿的发展变化及教育主题更换家园联系栏内容，内容 的选择要体现实用性、教育性，使家园联系栏真

5、正成为家长了解 孩子一日生活，达到家园共育目标的窗口。3、按时发放主题评估表，反馈幼儿近期表现，及时了解家长的建议，使班级工作更明确，家园沟通更有实效。（四）月工作安排：九月：1、稳定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规。2、开展我爱老师庆祝活动。3、制定班级工作计划。做好新生家访工作，召开班级家长会。4、学习新早间操。5、开展主题活动好玩的玩具。6、布置教室环境。十月：1、结合国庆节，对幼儿进行爱国主义教育。2、进一步指导幼儿常规，做好常规工作。3、开展主题活动数字图形对对碰，根据主题内容更换主 题墙，及家园联系栏的内容。4、组织家长开放日活动。十一月：1、开展游戏活动竞赛，制定游戏方案。2、开展

6、主题活动运动乐园根据主题内容更换主题墙及家 园联系栏内容的更换。3、开展安全教育工作。十二月：1、开展主题活动冬天来了根据主题内容更换主题墙及家 园联系栏内容的更换。2、加强冬季锻炼，开展安全教育工作。3、找常规不足，进一步改进工作，使常规工作提高一步。4、总结主题活动案例，做好教研组教研成果汇报准备工作。5、开展迎新年幼儿手工制作新年礼物活动。一月：1、做好文字资料归档的工作。2、各类总结，幼儿评语撰写。3、做好下学期招生工作准备以及寒假期间安全工作。2023幼儿园下年度计划优秀4一、班级介绍本学期本班幼儿一名，旧生一名，新生4名，这4名新生对 幼儿园的集体生活需慢慢适应，对幼儿的生活习惯、

7、活动常规还 需培养。本学期将继续巩固对班级常规的管理工作，围绕环境、 生活、学习、观察四个有序，培养幼儿良好常规，形成本班的良 好风气。本着对孩子负责、对家长负责，踏踏实实做好每项工作， 做好每一天。二、指导思想本学期以纲要精神为指导思想，根据时代的发展需要和纲要的精神实质，培养主动适应未来社会的人，为实现这一 目标，我们选择了幼儿园建构式课程为主要内容，因为这套 教材既有成功经验的体现，又有创新的理念，它能让幼儿在主动 学习的过程中，成为学习的主体，主动建构的主体。以下为本学 期的教学重点：1、本学期我园的重点是园本教研，我班将根据幼儿园的评估 标准，进行环境材料的提供，主题方面的探究，学科

8、教学的深入， 用评估的标准严把好保教质量关。2、我园经过十年的风雨历程，本学期将进行的以下活动：文 艺节目展示、美术展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能 参与展示活动。3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼 儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。在活动准备时力求充分， 在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活 动时出现的问题进行反思，改掉以前只注重结果的作法。4、特色教学与主题教学相结合来进行。继续辅导工作；语言 活动中，丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力；英语活 动中，两位教师在配班的同时，提高自己的水平，同时每天对幼 儿进行复习。5、加强对幼儿的观

9、察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估。根 据本班幼儿的情况，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以 后的个别教育提供依据。三、发展目标健康（一）身体健康，能主动地适应环境。（二）生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。（三）逐步形成自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和 意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。（四）能积极参加体育活动，动作灵活。（五）能独立地，创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的 整理习惯。语言（一）乐意与人交谈，讲话有礼貌。（二）能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容。（三）能清楚地说出自己想说的事。（四）喜欢欣赏多种

10、体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述 并乐意创编，对书藉，阅读和书写感兴趣。（五）会说普通话。科学（一）能积极、主动，较长时间地参加科学活动，有好奇心和 求知欲。（二）能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。（三）能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果。（四）在生活和游戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要 和有趣。（五）爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保 意识。社会（一）能主动地参与各项活动、有自信心。（二）能积极与人交往，学习和同伴互助，合作和分享，有同 情心。（三）理解并遵守日常生活中的社会，行为规则。（四）能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。（五）热爱和尊敬

11、周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情 感。艺术（一）对环境，生活和艺术的美，喜爱有初步的感受力。（二）积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。（三）能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。四、具体措施（一）根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师 认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。（二）热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的 教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教 育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。（三）加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目标， 有针对性的进行教育。（四）给幼儿创设丰富多彩的区域活动，

12、拓展幼儿各方面能力 的发展。五、卫生保健工作（一）保育员的配班工作：有意识的提高自己对幼儿的观察、 指导能力，在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、 记录工作。（二）继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。（三）保育教师利用中午时间，对幼儿检查。（四）保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染 病的发生。（五）加强幼儿安全教育和教师的责任心，避免发生任何事故。六、家长工作（一）做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际情况主动及 时地与家长沟通、联系，交流教育心得。建立家庭与班级的联系 机制，通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、 指导方法、争取家长对班级工作的支

13、持、配合。（二）与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，挑选 符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。（三）做好家访工作，听取家长合理的建议，达到家园共育的 目的与一致性。（四）鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了 解幼儿的情况。（五）开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家 长对工作的理解和支持，为以后的#39；收集主题材料、各种调查 问卷的系列工作打好基础。（六）坚持每月及时更换家长园地，以及每月的家长开放日活动，继续开展家长助教工作。4、夯实夯实保教常规工作，科学规范组织一日活动，提升保 教配合的默契度和保教质量；5、继续依托区域活动、艺术课题、德育课题、阅

14、读课题，逐 步构成园本课程；6、以学习与发展课程为契机，开展形式和资料丰富的园本教 研以研促教，更新教师观念，培训教师，优化一日活动；7、多举措增进家园沟通与协作，构建良好家园共育模式；8、创新秋季锻炼形式，加强秋季户外运动与锻炼，促进幼儿 运动水平与身体素质的提升；9、优化保教配合模式，增强保教配合科学性，为师生减负；10、进取参加省、地、市各类竞赛活动，以赛带研，促进教师 专业成长。三、主要措施及资料（一）保育与卫生保健工作1、加强保育员培训学习与操作技能训练，利用每月例会，开 展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等，促 进保育员在知识与技能上的专业化成长。2、加强对日常卫生

15、消毒工作的督查与记载。采取每两周一个 督查重点，发现问题、督导整改、促进落实，规范常规工作。3、增强保教配合的协调性。一方面经过硬件条件的改善，减轻俣育员事务性工作，从而将的精力协助配教；另一方面经过规范 保育员和教师工作资料，使双方明确职责要求，做到保中有教， 教中有保，保教协调配合。4、做好秋季疾病预防工作。经过知识宣传、加强晨检、卫生 消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭，让幼儿健 康欢乐过秋天。5、加强对医务室工作的督查与指导。（二）常规教育教学工作1、教师要严格执行一日工作程序，自觉落实周计划安排，日 常教学要深入扎实，认真做到每一天计划、教案、教具在先，活 动落实到位，观

16、察反馈及时，反思小结深入，树立常规教学规范 意识。2、抓好养成教育，对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行 规范要求，建立良好的班级常规。3、以幼儿学习与发展课程为参照，树立一日活动皆课程 的大课程观，重视一日活动的开展。4、加强秋冬季体育运动。每一天坚持开展形式多样、丰富多 彩的户外运动并加强活动中的组织与指导，发展幼儿运动本事。 尝试将户外锻炼与秋运会相结合，以全园游戏大串联、设置游戏 点的形式开展，幼儿自由选择参与游戏。5、充分发挥功能室作用。（三）教科研工作1、继续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、 选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展。2、调整课程设置，以幼儿学习与发展

17、课程、养成教育课 程、欢乐成长课程为参照，由年级主任和组长精心制定教学 计划，带领本组成员共同探讨落实。3、调整课时安排：各年龄组每周共15次团体活动，具体安 排（略）4、改革备课方式。教师实行分层备课，工作10年以下的教 师备详案；工作10年以上的经验型教师备简案；组长及骨干教师 备反思性教案。5、深入开展课题实验。艺术课题将要结题，下一段要将实验 成果应用于教学。上半年，我们已经对区域活动进行了探索，在 区域的建构、规则的建立上有一些成绩，本期重点侧重于探究区 域活动的组织策略、方法、幼儿交往本事等。（四）师训工作1、对新教师进行岗前培训，并经过跟班指导、督导检查及向 身边优秀教师学习的形

18、式帮忙新教师尽快适应与胜任本岗工作。2、鼓励教师多种途径的学习，异常是优质活动观摩后，不仅仅是交流，还要在本班组织此活动，在实践中得到提高。（五）家长工作1、成立新一届家长学校委员会、班级家委会，充分发挥其职 能作用，搭建家园联动的平台。2、家园沟通与联系，增强家访、网络沟通、家长会、家园联 系栏等的实效。如新生必须实地家访、加强班级网站建设与管理、 提高家长会质量等。3、分层分批开展家长培训，帮忙家长提升家教理念，掌握科 学育儿方法，一学年对小中大班家长分主题、有针对性地培训一 次。4、充分利用家庭、社区教育资源，开展丰富多彩的家园互动 活动。如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子游戏、社会体

19、验 活动等。（六）德育工作1、本期将继续开展每周一的升旗仪式、给力宝宝秀活动、明 星宝宝的评选活动、生日点播台、礼貌小天使活动，加强活动组 织与落实，提升活动实效。在时间分配、组织人员安排上沿用上 期模式，调动组长参与主持的进取性，展现不一样风格的组织形 式。2、尝试开展养成教育课程，以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、构成开朗的个性品质和树立进取乐观的 人生态度。每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。3、做实德育课题将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中, 经过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果 资料收集整理深化课题的开展。2023幼儿园下年度计划优秀2一

20、、指导思想以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以 幼儿园教育指导纲要（试行）精神为指南，以提高保教质量为 中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养 幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务。二、本学期工作目标1 .加强教师专业培训，帮助教师快速成长。2 .抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提 高。3 .加大家长工作的宣传力度，结合指南精神，推动家园一 致的和谐教育2019年幼儿园下半年工作计划4 .加强幼儿区域游戏和户外活动的监督，保证幼儿游戏时间， 充分满足幼儿游戏愿望。5 .重视安全.保健，为幼儿全面打造安全健康的教育环境。6 .组织教师参观学习，让教师

21、走出去多参观多学习。7 .开展教研活动，加强同行间的交流，开拓教师的视野，进一步推动我园教育教学工作的发展。三、工作措施1 .加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化 的基础上，督促教师备好课.上好课.积极开展随堂听课.评课活动, 要求教师每周互听互评课不得少于一节；每月上交质量较高的教 学笔记.教案。2 .深入开展区角.体育.户外等游戏活动，积极创设适合幼儿 年特点的游戏活动内容，把游戏化教学渗透到各项教育活动。积 极开展幼儿体育锻炼活动，加强游戏活动的指导，通过游戏活动 的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种 能力的发展。3 .制定日常工作量化考核表，月工作量化

22、表，使班级工作规 范化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使教师更加专业 化。四、本期月工作安排八月份1 .全员进行分办工作，各班教师进行班级卫生打扫。2 .组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。3 .组织教师学习指南，开展丰富多彩的教研活动。4 .教师按时完成各项班级计划.教案.领取教材及教学用具。九月份1 .各班幼儿进行常规训练，培养良好的区域常规2019年幼儿 园下半年工作计划2019年幼儿园下半年工作计划。2 .各班第二周开展家长会，推荐产生家委会名单，召开幼儿 园家委会会议。3 .组织教师开展简笔画基本功训练。4 .迎教师节开展教师才艺比拼。十月份1 .有业务园长带头进行推门

23、课听课.评课活动。2 .教师进行早读书识字游戏比赛。3 .各班结合重阳节开展敬老活动。H一月份1 .各班教师进行公开课比赛。2 .各班教师组织幼儿进行庆元旦联欢活动。十二月份.元月份1 .开展元旦庆祝活动。2 .各项工作总结.资料整理。3 .学期总结，各班教师对幼儿进行评估总结。2023幼儿园下年度计划优秀3一、班级情况分析：我班共有幼儿一名，其中老生-人，新生一人，教师3名。由 于我班大部分都是刚进的新生，有的小孩从来没上个幼儿园，有 的幼儿来园时甚至哭闹不止，不适应新的生活环境，所以幼儿的 一日生活常规都较差。在学习活动过程中，幼儿的思维不够集中， 对于老师的提问，有的表现为一种与我无关的

24、感觉，有的则是还 停留在上一个问题上，有的就是答非所问；还有的孩子喜欢和旁边 的幼儿说话影响他人。在进餐方面，孩子对于餐后的卫生工作（清 理桌面、擦嘴、搬椅子等环节）还不熟悉。幼儿在与人交往上表现 的较胆小，他们不敢主动地寻找同伴交往，而是坐在椅子上等待 别人来和他交流，不能很好的表达自己的想法、意愿。二、本学期工作目标：本学期我们三位老师将会团结协作，针对本班幼儿的实际情 况，参照本年龄段幼儿的发展要求，在新纲要指导思想的引 导下，进行行而有效的指导，用适时的家园沟通方法，达到家园 共育的效果。促进每个幼儿富有个性的发展。三、工作任务及措施：（一）加强班务管理，保证幼儿身心健康发展1、班上两位老师要搞团结、讲合作，教育观念达成一致，坚