安徽省桐城市小学语文三年级期末自我评估模拟题详细参考答案解析.docx

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1、三年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。（满分：100分A卷（第I卷）时间：120分钟）一、书写密封线1、看拼音，写字词。zhan来，一张张笑脸上看不出半点儿疲juM二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是（）仿佛（f

2、o）A.海参（shQn） 闲散（sn） B.吹拂（fu）C.模型(xing) 形状(xing) D.莲蓬(peng) 蘑菇(gu)【解析】本题考查的是文学常识的识记，注意平时对相关作者的识记和积展 在本题中，杜甫是唐代著名诗人，被后人尊称为待圣、【4更2】本题考查的是对靛内容的理解和分析.注意平时对诗歌内容的背诵默写.默写时不要写错别字。原句内容嘴融飞燕子.沙暖唾鸳鸯意思鼾子衔着湿泥忙筑黑 嘀0的沙子上曲成双飒的驾鸯.第二句诗人进一步以和腹的春风，初放的百相 如 茵的芳鼠 浓郁的芳香来题明媚的大好春光.因为诗人把春风 花草及藤发的警香有机地组织在一起，所以通过联想，可 以有惠风和畅、百横放.风

3、送花香的感受，收到如临其境的艺秘冕 在明丽阔远的圄景之上，三 四两句转向具体而生动 的初春景物描绘.【小题3】本题考查的是词语髀辞 注意结例句诗的内容进行分析呕日江山丽也意思是沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，所以烟 日”是指春日“泥融飞燕子”是指泥土随若春天的来I布而融化变得松软.燕子衔泥筑氧 噬融”这里指泥土滋涧.海润.【小题4本题考查的是对诗句的理解和辨析，结合诗句的特点和内容进行辨析.理飞燕子”是指泥土随着春天的来B而融化变得松执 标铀睇嵬 制与飞的关联助尾融他 淤坟秋湿，希飞来1法静淆僦蟠.【小题5】本题考查的是对诗句内容的理解，全诗的内容是江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香

4、.燕子衔着湿能忙策巢，暖燃煤今年春天眼看就13、【答案】【小翅I】晒保护【小题2】和的沙子上睡着成双姗的驾鸯.江水碧波浩荡，衬托水鸟雪白羽毛，山峦郁郁苍苍，红花相映, 要过去，何年何月才是我归乡的日期？所以整首靛表达了诗人面51天的无限塞悦的思想感情.晶莹甘甜【小题3】干枯疏忽大意贪婪小心翼翼【小题4】D【小题5】D【小题6】高兴地说、我终于长出了果子了，我得好好感谢太阳公公和雨露婆婆.原来我的成长是离不开阳光、雨露的”【解析】【小题1】本邈考直选词填空.根据短文第自然段第一句话、不要照射我！ “选、晒。保护：尽力照顾，使不受损害；维护：保全、保护，使免于遭到破坏，根据第段第一句话，选择保护【

5、小题2】本题考查解读信息能力.认真分析加点的词组,、干枯的破旧的外衣:我们可以发现这是抓住了小梨树树皮的特点来进行概括的。据此，我们可以想想露 珠的特点是什么，用恰当的词语概括即可.【小题3】本题考查近义词.枯萎：干枯萎缩.根据词义，找到第自然,、它脱下干枯的破旧的外衣，开始新的生活中的“干枯二粗心大意：指做事马虎，不细心找到第自然段丝室不敢疏忽大意，反而结不出果实呢？ 中的，疏忽大意;贪心：指欲望大，不知足.找到第自然段它贪婪地吮吸着春天”中的“贪婪:谨慎小心：非常小心地进行；谨言慎行.找到,为什么我那么小心翼翼地保护这我的枝叶中找到、小心翼翼.、。【小题4】本题考查解读信息能力.仔细阅读短

6、文第自然段，这个自然段采用了总分结构，其中第一句话概括了本段主要内容，后面两句话进行了分述，,、小 铃铛”是写果子的形状； ,、淡绿色变深变黄金灿灿”是写果子的颜色；“清香”是写果子的香味。没有写“口感、所以选D。【小题5】本题考查整体感知能力。结合短文第自然段和第自然段截然不同的描写，我们可以得知小梨树过分保护自己，得不到阳光和雨露而结不出果子.故 选择D.【小题6】本题考直想象写话的能力.小梨树渴望结出果子，最后在太阳公公、雨婆婆的帮助下结出了果子，它肯定会很高兴，会很感激太阳公公、雨婆婆的帮助.据此进行合理想象即可.【答案】【小题I】无济于事居然愿望【小题2】跟着风一起去旅行.【小题3】

7、C【小题4】它一直都在为别人带来快乐.【分析】【小题1】本题考查选词填空，选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确.无济于事：对于事情没有帮助或益处。无能为力：用不上力量，指没有能力去做或力量达不到.本题要形容窗帘无能怎样用力都对自己寻找自由这件事没有帮助，应选“无济于事”。果然：表示事情的结果与所料所说相符.居然：表示出乎预料.本题要形容囱帘把这些消息随风发布出去，出乎意料的帮助了许多的朋友，应选“居然,希望：美好的愿望或理想.愿望：希望将来能达到某种目的的想法.本题要形容蓝色的富帘实现了最初的想法，应选,、愿望”。【小题2】本题考查文章内容的理解.曲、每当风

8、吹起，蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来.它多想跟着风一起去旅行啊可知画布最初的愿望是什么。【小题3】本题考查课文内容的理解与分析.由,、这些信息居然帮了很多朋友：狗妈妈找到了它走丢的孩子，昆虫找到了食物，东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树 大家都很感谢蓝色的囱帘可知大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是蓝色的囱帘通过提佛艮多信息帮助了大家。故选C。【小题4】本题考直文章内容的理解与分析。由就这样，蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初的愿望，而最让它感到幸福的是，它一直在为 别人带来快乐.“可知最让蓝色囱帘感到幸福的是什么。【答案】每天晚坂后，我们一家人都会在小区里散步，我观察到一

9、个有趣的现象.小区草坪上种着一排松树，松树枝下面的小草叶片油 光发亮.我用手摸了摸这些小草黏黏腻腻的小草上的油脂是哪里来的？难道是松树滴落的吗？【详解】本题主要考查小练笔根据所学的观察方法，在日常生活中，通过自己的细致的观察，发现过什么动物或者植物的小秘空，把自己的观察和思考写下 来，如：我发现院子里某种植物周围没有小虫子，我猜测这种植物可以吃掉小虫子.通过询问父母，我知道了这种植物叫猪笼 草，它的“笼子”真的可以吃小虫子。【答案】例文:我最喜欢的端午节我国传统节日比较多，有清明节、端午节、中秋节、春节等.其中端午节我最喜欢端午节的一大特点就是吃粽子.每到端午节，人们都会吃粽子，有的自己包，有

10、的上街买.我非常喜欢吃粽子.我还听过 一个关于粽子来历的故事：在古代，有一个人叫屈原，他在战场上战死了.人们为了纪念他，做了一个透明棺材，放进了水池 里。为了给屈原敬一些贡品，就把用糯米做的糖棒扔进水池里.过了几天，人们才发现水池里有鱼，那些糖棒都被鱼吃掉 了.人们很生气.这时，有一个人叫道：,大家伙们，鱼最怕菱角，可以用干净的草叶去包糯米糖棒，做成菱角形的以后，人 们将包好的糖棒扔进水池，鱼看到糯米糖棒以为是菱角，就不敢吃了.所以人们把精米糖棒叫成,、粽子”。煮熟的粽子又香又好吃.有绿豆味的，有蜜枣味的，有香肠味的等等，我们家通常包的就是这三种.这三种我都喜欢吃. 粽子和端午节是亲空朋友.因

11、为我喜欢吃粽子，所以我也喜欢端午节.【详解】本题考查的是学生的习作能力，书写时需注意字迹工整、语言通顺、书写无误即可.本题是半命题作文，题目中的河南卫视奇妙游节目使人感受到传统节日的魅力，我国的传统节日有春节、清明、端午节、 重阳节、中秋节等，学生可以选取其中一个传统佳节，围绕对这个传统佳节以及喜爱的理由、节日习俗等进行详细描述.写作思路：开头：简单叙述，关照题目，引起下文.中间：根据实际生活及对传统节日的习俗及特点进行详细描写，适当的运用所积累的好词佳句，写出喜欢该传统节日的原因， 注意合理安排结构，条理清晰，内容完整。结尾：总结全文，升华主题.3、下列字形有误的一组是（）A.姿势威武搏斗欢

12、迎B.活泼花瓣衬衫形状C.关系厉害组合夸奖D.茉莉大溉推测超常4、下列加点词中用得恰当的一项是（）A.水面的小圆晕一圈圈地飘荡开去。B.他们走在回家的路上，唱起了一首轻巧的歌曲。C.遇到困难的时候，我们要勇敢面对，不做懦弱的逃兵。5、兔走触株，折颈而死。中走的意思是（）A.走路 B.跑C.跳 6、1下面词语中都是同一类的是（）A.蝴蝶猴子小鸟课堂B.做饭拍球跳绳做操C.鞋子裤子帽子袜子三、非选择题7、先辨字，再组词。蜜（）检（）误（）途（） 密（）捡（）娱（）徐（）8、把下面的修辞手法写在句子后面。（1）温暖的阳光照耀着大地田野里、花园里繁花似锦，夜莺在林中欢快地歌唱，万物欣欣向荣, 白雪姑娘

13、却更加悲伤了。（）（2）整片树林仿佛成了一座音乐厅。（）（3）所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。（）（4）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（）9、把下列成语补充完整，并在横线写出AABC词。各式各（）窃窃私（）井底之（）人山人（）神（）奕奕争（）夺秒哈哈大（）画（）添足10、按要求完成下列句子。（1）深蓝色的天空中月亮一弯小船似的挂着。（修改病句）（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 照样子写嶂上的露珠的美：（3）裁缝说：我要对您负责屋我不会让您穿上这么难看的衣裳。改为转述句：（4） 哟，这里有一个罐子！ 一个人惊讶地说。照样子补

14、写句子：昨天昨天我数学考了 60分。我四、日积月累11、根据课文内容填空。（1）本单元的文化主题是学校生活。课文中，有表达对学校生活的赞美之情的; 有从花身上产生丰富想象的；还有勤学好问的 （人物）。（2）所见是 代诗人袁枚的作品，诗中让我们看到小牧童的纯真、可爱的诗句是：， 。让我们感受到牧童且歌且行的快乐诗句是：五、阅读与理解12、阅读古诗，完成练习。绝句【唐】杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥燕子，沙鸳鸯。1 .杜甫是 代著名诗人，被后人尊称为2 .先补充诗句，再找出诗中景物描写的动态与静态。泥 燕子，沙 鸳鸯写燕子是 态描写，写鸳鸯是 态描写。3 .解释下面的词语。迟日：泥融：4 .对诗中

15、动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在横线上。眦与飞的关联A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。暖与睡的关联A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。5.这首诗表达了诗人 的思想感情。13、小梨树成长记初春，小梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下干枯的破旧的外衣，开始新的生活。它贪婪地吮吸 着春天那的 的露珠，长出嫩嫩的绿绿的叶子。太阳公公来了，放射出耀（yao）眼的光芒，小梨树生气地说：不要照射我！把我（晒 洒） 干了，我就结不出香脆甘甜的果子了

16、！ 太阳公公听了，无奈地躲进云层里。雨婆婆来了，刚要 下雨，小梨树就害怕地喊道：别在我这儿下雨！把我淋感冒了，我就长不出又大又甜的果子了！ 雨婆婆听了，没办法，只好轻轻地飘走了。秋天来了，果园里好不热闹！各种果树上都挂满了大大小小的果实。只有小梨树的枝干上一 个果子都没有。它哭得非常伤心：为什么我那么小心翼翼地（保护 维护）着我的枝叶，丝毫 不敢疏忽大意，反而结不出果实呢？这时雨婆婆来了，它慈祥地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。说完就哗啦哗啦下起了雨。不 一会儿，太阳公公也来了，它和蔼（ai）地说：小梨树，让我来帮帮你吧。千万缕（而）耀眼 的阳光射在了小梨树的身上。小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子

17、。果子又大又圆，就像一盏盏（zhan）闪着金光的小灯笼， 惹人喜爱！它开始时呈淡绿色，后来颜色变深变黄，熟透了的梨，又像个金灿灿的小铃铛。微风 一吹，还可以闻到一股股清香呢。小梨树1 .用V选出文中括号内正确的字词。2 .仿照加点词语写一写。干枯的破旧的外衣嫩嫩的绿绿的叶子 的 的露珠3 .找出下列词语在文中的近义词。枯萎（）粗心大意（）贪心（）谨慎小心（）4 .细致的观察可以让我们对事物有更多的了解。第五自然段中，作者是从三个方面细致地观察 了小梨树的果子。下列说法不准确的一项是（）A.形状B.颜色C.气味D. 口感5 .小梨树小心翼翼地照顾自己，但却结不出果实的原因是（）A.小梨树惹太阳公

18、公和雨婆婆生气了，他们不帮助小梨树生长。B.小梨树对自己的照顾还不够周到，所以才长不出果子。C.因为梨树感冒了，所以没有长出果子。D.果树的成长需要阳光和雨露，过度保护反而难以成长，结不出果子。6.小梨树看着满身鲜嫩水灵的果子，最后会怎么想，怎么说呢？发挥想象，写在最后一小节的 横线上。14、阅读短文，完成后面的问题。飞舞的窗帘 在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子，在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。每当风吹起，蓝色的 窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊!可是它被一个个小铁环连在窗子的横杆上, 无论怎么用力都（无济于事 无能为力）。于是，它和所有过路小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情

19、。渐渐的，附近的朋友都知道有 一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘，每当它们路过就把新的消息告诉它，而风吹过的时候，窗帘就把 这些消息随风发布出去。这些信息（果然 居然）帮了很多朋友：狗妈妈找到了它走丢的孩子，昆虫找到了食物，东边的 树树把悄悄话传递给了西边的柳树大家都很感谢蓝色的窗帘。转眼，蓝色的窗帘变旧了，主人把它取下来顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由了，于是高兴 地把它带到了空中。它跟看风飞舞旋转起来，多么兴奋啊！最后它累了在一块草地上停留下来。 在草地上野餐的小兄妹发现了它，姥姥高兴地对哥哥说：哥哥，看，它可以做我们的野餐毯！就这样，蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初

20、的（希望愿望）， 而最让它感到幸福的是，它一直在为别人带来快乐。1 .选择括号里合适的词语画V。2 .窗布最初的愿望是3 .大家都很感谢蓝色的窗帘的原因是（）A.蓝色的窗帘和大家都是好朋友B.蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家C.蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家D.蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情4.最让蓝色窗帘感到幸福的是什么？六、语言综合运用15、你在日常生活中通过观察，发现过什么动物或者植物的小秘密呢？请写出你的观察与思考。16、习作与表达河南卫视推出的奇妙游系列节目，让大家深刻感受到了传统节日的魅力，在我国的传统节日 中，你最喜欢哪一个？请以我最喜欢的节为题，写一写这个节日的特色或者传说，

21、以及 你过节的感受。要求：语句通顺，字迹工整，写作有一定的顺序，字数要求不少于300字。参考答案与解析【答案】吹拂偶尔沾赶集聚拢倦痕【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确注意掌握生字的结构 和易错点.书写时要注意、拂、沾、聚容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。【答案】c【详解】本题考查字音.A.闲散(san) sin；B,吹拂(ft)拉，仿佛(fo)ft；D.莲图(peng) peng；【答案】D【详解】 相养的殷汉字书争蜥能加D.人概.故选D.【答案】C【详解】本题进考直词

22、语搭配。A.不恰当。甄荡：意思是在水上浮动.形容水面的小圆晕不恰当，可改为：荡漾.B.不恰当。轻巧：常解释为轻便灵巧，简单容易或操作轻松灵巧。形容歌曲不恰当，可改为：轻快。C.恰当。懦弱：软弱无能；柔弱。故选C。【答案】B详解本题考查字词解释，这里需要结合句意兔走触株，折颈而张 噫思为：兔子跑过来撞到了树，脖子折断而死.这里走的 意思是“跑;【答案】c【详解】本题考查了学生按类别枳累词语能力.完成此类题目需要在理解词语的基础上，再辨析是否为同类词语即可.平时在学习生活中学生要注意词语的枳累，并学会分 类.A本项,蝴蝶、猴子、鸭”都是动物，课堂不是。B本项啪球、邨最做操嘟是体育活动，做饭不是QC

23、本项”鞋子、裤子、帽子、袜子”都是装的具体名称，属于同类词语。故选：Co【答案】 蜜蜂检查错误旅途秘密捡起娱蚣姓徐【详解】本题考查形近字组词.、蜜字可组词蜂蜜、重蜡、甜蜜,密字可组词保密、密封,、检”字可组词体检、检验、检讨,、捡”字可组词捡拾、捡漏、收捡,、误”字可组词误差、误点、误工、娱，,字可组词娱蚣、娱蚣船途字可组词仕途、业、A迷途、刖途徐字可组词,44徐步、徐州8、【答案】拟人比喻比喻拟人详解本题考直修辞手法的掌握.9、(1)句子运用了拟人的修辞手法,(2)句子运用了比喻的修辞手法,(3)句子运用了比喻的修辞手法,(4)句子运用了拟人的修辞手法,将夜驾人榴匕 夜驾在林中破唱，将白雪人

24、格化，赋予了人的情感将“整腌林”比作音乐厅工称地球比作强二穗花人格化，在那里“点头”，描写了雨中菊花的样子.【详解】本题考查补写词语及仿写词语。各式各样：许多不同的样式或方式。窃窃私语：背着人小声交谈.井底之蛙：井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天.比喻见识短浅的人。人山人海：形容聚集的人非常多。神采奕奕：形容人精神饱满，容光焕发.争分夺秒：形容对时间抓得很紧，一分一秒都不放过.哈哈大笑：张口大声笑。画蛇添足：做多余的事情有害无益，多此一举反而会坏事。AABC形式词语还有：孜孜不倦、炯炯有神、窃窃私语、欣欣向荣、栩栩如生、喋喋不休、面面相觑、默默无闻等。10、【答案】 深蓝色的天空中挂着一弯

25、小船似的月亮。 草上的露珠，就像一颗颗晶莹剔透的宝石在发光. 裁建说.他要对我负责。他不会晚穿上这么难看的衣氨帚吐吐地说.【详解】本题主要考查改写句子.(1)本题主要考查修改病句.语序不当和“月茶交换位置.把“挂苣，做在“天空中的后面M(2)本题主要考查仿写句子.例句运用比喻的手法，仿写时，犍注意，如：草上的扇陈 就像一颗颗晶莹剔透根珠在发光.(3)本题主要考查改为转述句.只改变引语部分，提示语不变；标点符号要作相应改变，睡曾号、前引号变成逗号，后引号删除；引语中我改 为“他，您政为我二即：裁隆说，演对我负责.他不会让我穿上这么难看的衣裳(4)本题主要考查补充句子.仿例召卜写句0)可.楣勖峋，

26、引诉卜写为：快快我鳍考了60分哦支奉地凝11、【答案】 大青树下的4尊 花的学校 孙中山 清 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 牧童骑黄牛 歌声振林耀详解】本题考查楣居课文内容填空.这要求我们在熟读课文的基础上，了解课文的写作方法，主要内容，表达的思想感情等，所以我们上课要积极动脑，认真听 讲，主动质疑，把课文学懂，学活.(1)大青树下的4浮课文通过描写边篷的F民族小学,反映卷子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，同时也抒发了作者对民族小学的自豪与校美之情.花的学校诗人以清新流畅的笔触，运物人手法，勾画出甜美纯净的J摩世界.顽皮活泼而且具有丰富细就的想像力的孩 子，在看到六月里雷电交作、

27、风雨交力吐崩茸地冒出的花JLW,就在自己想像的天空里自由驰骋起来 诗人巧妙地从孩子的映腺述花儿们的活泼、可爱、美丽，向上,充就3逢情趣.不赖要问这篇课文族万卜中山4时候在硒里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故获 漕扬了孙中山不骨响的态制勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去闻(2)痂见是一首五言绝句，是清代文人袁枚所作.本诗描绘了一；中牧童一派天真快乐的画面,表达了作者对田园风 光的更爱之情全诗为：牧堇骑黄牛，歌声振林樵 意雌鸣蝉，忽然闭口立 意思是：牧童骑除牛背上，凝的歌声在林中回荡.忽然想要捕碗上鸣叫的知了，就马上停止唱歌,一声不响地站立在树 旁.诗中让我们看到4敢童的纯真、可爱的靛是：意雌鸣蝉，忽然闭口立;让我们感受到牧童目瞅自行的快乐诗句是：牧童骑黄牛，歌声振树札12、【答案【”噫1唐【小题2】融飞VS&动静【小题3】春日这里指泥土变湿软【小题4BA【4蟠5面51天的无限喜悦