教师述职报告范文集合3篇.docx
《教师述职报告范文集合3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师述职报告范文集合3篇.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教师述职报告范文集合3篇教师述职报告范文集合11998年8月我满怀着对教师职业的憧憬,分配到母校中心 小学任教,正式成为一名光荣的人民教师,并很快的适应了这份 神圣的工作,工作的前三年,凭着年轻人的闯劲,我积极参加各 种业务能力的比赛活动,并取得的一些成绩,1999年参加了市 小学英语多媒体赛教活动获二等奖,同年度被评为镇优秀教育 工作者,参加市小学英语”赛教活动获一等奖,同年度考 核优秀,被评为市教学新秀,被评为市新长征突击手,同年 度考核优秀并嘉奖。时间过得真快,工作至今快有10个年头了, 回顾自己几年来的工作感慨之余,又多了几份期待!在不经意地 日积月累中对教师这份职业所赋予的责任,在我
2、的脑海中逐渐清 晰。于是对这份职业慢慢地有了感情,我想正是这份情,使我在4 月开始任现职(小学一级)后的5年工作中有了一种想尽自己所 能突破自己,超越自己的冲动和热情!首先在师德上严格要求自 己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事 业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱 岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,积极参加各种培训、学 习,努力提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决 英语教学上的问题,努力探索教学的新路子,努力去做一个深受3 . 6人获得市第十一届中小学教坛新秀称号,分别是镇小项 爱平【小学语文】、芳庄乡学校王忠林【小学思品】、桂峰乡学校
3、 蔡笑荷【初中语文】、镇中周亮燕【初中英语】、镇中胡素娜【初中 科学】、镇中杨成光【初中体育】。4 .镇小金绍书被评为年市优秀教研组长,被评为年市优秀教 研组长。5 .等9人在年市初中教师命题竞赛中分获二、三等奖。6 .、镇中彭春茹在年市初中社会思品教学设计及其课件制 作评比分获一、二、三等奖。7 .市年优质课评比共有4人获奖,其中镇小傅爱兰老师荣 获一等奖。8 .4人在分别在年市中小学美术人物速写比赛,市年初中 英语课堂教学评比,年初中综合实践活动教学设计评比,年 市初中社会-思品说课评比中获奖。9.市年度优秀课题成果获奖4项,年教师小课题、教科规 划课题、教学研究课题立项11项。(三)学生
4、获奖情况20人(班)次1 .年市小学生英文书写比赛,镇小五(2)班、五获奖。2 .市首届“玉海杂志杯”校园文学大奖赛8人获奖,其中林溪乡学校陈晓东荣获一等奖。3 .第十届初中生实验操作比赛,4名学生获奖。4 .安市一年“隆山实小”杯小学生英语口语比赛,6名学生 获奖,其中镇小郑苏平、张庆典荣获一等奖。三、教学常规工作,力度不减1 .增补学区教研大组组长、副组长,培养优秀教师,为教学 常规检查工作设置人才库。2 .继续推行教学常规月查制度、逐级检查制度、突击检查制 度。每个学期至少对每所学校教学常规检查一次。3 .教学常规管理逐步精细化,尤其是备考质量、作业批改质 量,都有不同程度的提升。桂峰乡
5、学校的“二次批改”日臻完美, 鹿木乡校档案建设日趋成熟,潮基乡学校教学公示记录详细。4 .继续开展系列比赛活动:a.开展年教育学区中小学语文、数学教学设计及其课件制作 评比活动;b.举行教育学区中小学语文教师作文批改评语比赛活动;c. 举行弟子规知识竞赛活动;d.举行教育学区七年级英语学生作文现场比赛;e.举行教育学区小学生英语口语比赛; f.举行教育学区中小学音乐教师现场教学设计比赛;g.年教育学区中小学体育学科教学设计评比活动;h.开展教育学区年中小学学科协作命题(期中试卷)评比活动。5 .严格执行浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小 学生过重课业负担的通知精神,开展学年第二学期义务教
6、育阶 段学校课程计划实施专项督查。6 .加强教学质量监测工作。学区统一组织协调期中教学质量 检测工作,召开九年级期中质量分析会,总结经验,为提质出谋 划策。并对九年级适应性考试统一时间,调换监考,集中改卷, 全面分析。同时,未雨绸缪,策划好六年级的教学质量监控工作。四、存在的问题和努力的方向1 .在管理中许多工作做得不太精细,今后要提升工作效率。2 .与教研室教研员沟通、交流较少,教科研档次低,品位太 低。3 .进一步加强教学常规的督促检查,重在业务指导。4 .教学质量提升幅度不明显,要树立质量就是生命意识。教学工作任重而道远,吾将上下而求索,争取下年度有创新,有发展。学生尊重和信赖的.老师。
7、基于以上认识,在具体的教育教学工作中我是这样来做的: 一、加强学习,不断提高思想认识和业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的 青春和活力。所以,中师毕业的我在通过大专进修后,又参加了 本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励,积极参加各种理 论学习,在新课改实验之前认真研读义务教育小学英语教学指 导纲要,以纲要指导自己的日常英语教育教学工作,并且在 平时关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工 作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,认真参加各级 各类组织的新课程培训及各类学习讲座,利用书籍、各类相关专 业的书报杂志、网络等继续认真学习,开拓教学视野和拓
8、宽思维。 积极参加校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学经验, 寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力,学校、学生实际 等方面的契合点,使自己在教育教学方面不断进步。特别是参加 了跨世纪园丁工程,中小学骨干教师无锡市级培训活动,使我获 益匪浅。二、求实创新,认真开展教育教学工作。“立足学科,专研业务”,以精益求精的态度对待英语教学。 教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材,从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老 教材还是新教材,我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知 识应用到实际的课堂教学实践中,力求让我的英语教学更具特色, 形成独具风格的教学模式,
9、更好地体现素质教育的要求。在日常 教学中,我坚持扎实做好课堂教学“五认真”工作。课前认真作 好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一 堂课,在课堂教学上以兴趣为主线,优化课堂教学,积极运用计 算机辅助教学,提高课堂教学的实效,并针对不同类型的课,不 同年级采用不同的批改评价方法。三、在反思中锻炼,提高。新一轮的课程改革要求教师由“教书匠”转变为“研究者”。 做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外,还要对 教育教学中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据教学中的得 失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目 的是为以后的教学积累经验。我组开展了小学英语教学活
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 述职 报告 范文 集合
限制150内