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四年级下册英语导学案 Unit5 What will you do this weekend？（Lesson 27）人教精通版.docx

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文档编号：97965743

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1、四年级下册英语导学案Unit5 What will you do this weekend?(Lesson 27)人教精通版一、学习目标1 .了解和掌握本课新单词和短语，能正确拼读和理解。2 .掌握本课对话中的日常用语和表达方式，能流畅地进行对话。3,能就自己的周末计划进行表达和交流。4 .培养学生爱好运动和保持健康的意识。二、学习重点与难点1 .学习本课的新单词和短语，能正确拼读和理解。2,熟练掌握本课对话中的日常用语和表达方式，能流畅地进行对话。3 .能就自己的周末计划进行表达和交流。三、学习内容4 .学习新单词和短语1. swim游泳2. ride 骑(车)3. run跑步4. play

2、 basketball 打篮球5. play football 踢足球6. visit grandparents 拜访祖父母2 .学习对话A: What will you do this weekend? B: I 11 go swimming. A: Will you go with your brother? B: No, I 11 go with my sister. A: Where will you go swimming? B: We 11 go to the indoor swimming pool. A: That? s a good idea. Have a good tim

3、e! B: Thank you!3 .学习语法本单元语法重点是使用be going to +动词原形表示将要做的事情。4 .学习任务1 .听录音跟读本单元对话。2 .小组练习，模拟情景对话。3 .完成本单元课后习题。四、拓展练习1 .用be going to +动词原形造句表示自己的计划。2 .用一句话介绍自己的周末计划，可以利用已学过的句型。五、教学反思本课主要围绕周末计划展开教学，通过引导学生学习本课新单词和短语，了解本课对话的交际语言，进而能够熟练地进行对话。在语法上，通过介绍be going to +动词原形的表达方式，让学生能够正确地描述自己的周末计划。在教学过程中，教师要注意激发学生的学习兴趣，帮助他们体验到学习英语的乐趣，通过互动合作和小组练习，让学生在交流中提高口语表达能力，促进学习效果。

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