2022培训师年度工作总结.docx

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1、2022培训师年度工作总结时间荏苒，转瞬间一年的工作已经结束，回顾一下，肯定有许多地方须要我们去总结的，下面是我搜集整理的培训师年度工作总结，欢迎阅读。培训师年度工作总结一时间飞逝，我又一次提笔写起了年终工作总结，突然意识到又一年过去了，我们要起先下一个365天，在新年到来之前，我想，对过去仔细做一次总结或许也是一种新的起先，于是我起先回顾2022年走过的日子，2022年，在工作中我和我的伙伴们在开心的相处下一起走过，在默契的协作中一起完成各项工作，特别感谢程总始终以来对我的信任和培育，我肯定会努力学习，不断前进;感谢同事刘高峰，感谢始终以来对我像妹妹一样的照看，感谢给我的帮助与激励，在接下来

2、的日子里我会与大家在工作中并肩前行。下面，我就我2022年的工作总结如下：一。完善了培训考核机制通过树立“培训是企业的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”观念，主动营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面，制定了“x厂干部教化培训学分制管理方法”。围绕构筑终身教化体系、创建学习型干部的要求，调动和发挥部门及干部个人学习的主动性，建立干部学习的长效机制，推动干部教化培训工作制度化建设。在操作人员培训方面，以六种机制促进高技能人才成长：一是构建技能培训机制。依据团中心、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴安排”，制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素养的“蓝领技能素养提升

3、工程”安排，构建了操作人员成才的“绿色通道”;二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出;三是构建技能鉴定机制。深化实施了“技能鉴定考核制度”，促进技术工人岗位成才二、实施了“三基”培训建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培育的“梯级平台”，使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华，成为企业所须要的人才。1.实施各级管理人员的基础理论教化。以提高管理人员思想政治素养为目标，大力开展政治理论培训;以提高管理人员管理工作实力和水平，大力开展经济学问培训;开拓他们的视野，建立新的“以文化力增加凝合力、以执行力促进发展力”的经营管理理念。依据厂提出“抓细微环节管理”、“提

4、升执行力”的有关精神，在举办20期“细微环节确定成败”的培训班，培训617名管理人员的基础上，我们又举办了4期81名科级干部参与的“如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力，激发了员工无限的工作热忱。采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题实力较差的问题，帮助部分站长尽快学会油井诊断，对他们开“技术小灶”。首先由地质队长依据各站的实际状况选区块，利用业余时间，对他们进行单兵教练。从查资料起先，让站长们亲自绘制相关图表，并利用图表对所管区块进行分析，找出油井产量改变的主要缘由，明确下步应实行的措施。2.实施专业技术人员的基本学问学习。一是结合新技术的应用，激励专业技术人员驾驭从开发地

5、质、钻采工程到地面集输工程各个方面的技术学问，全面提升专业技术干部的综合业务素养，主动锻造专业技术人才链;二是接着开展了一人进修，大家受益的“连动培训”，扩大新技术、新学问的传播范围。举办了40名采油和地质技术人员参与的“螺杆泵采油技术培训班”;工艺所技术人员结合、油田关于水平井技术的专题调研状况，举办了“水平井技术互动式培训班”，有40名采油、地质技术人员参与了培训;三是随着数字化采油厂的建立，油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用，对管理人员计算机的应用水平提出了越来越高的要求，为此我们分步骤、分层次、分等级的开展了计算机应用培训，举办了“单井效益评价软件培训班”1期，培训12人;“计算机

6、操作水平提高班”3期，培训94人;有13名管理及专业技术人员人员报名参与全国计算机等级考试(一级、二级)，11人取得了登记证书。3.加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工、热注运行工、集输工、修理电工等主力工种中，实施了“蓝领技能素养提升工程”，使培训工作与选拔拔尖人才相结合，与提高岗位操作实力相结合，与技能鉴定相结合，切实提高岗位操作人员的技能水平，形成“以点带线，以线带面”的培训格局.我曾经说过：我虽没有高瞻远瞩的方略与深思熟虑的思想，但我拥有炙热的心，我有学习的动力，有挑战困难的志气。面对2022年，我仍坚信惠森文化公司这支队伍将再次破浪前行，我也将站在这支队伍里为船长当好参谋，为领航

7、人供应信息，为掌舵者做好服务。最终，在新年来临之际，祝大家万事如意，心想事成，华蜜安康!培训师年度工作总结二作为一名企业培训师，从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的探讨始终没有断过，主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂，而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人最终将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业，培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已在公司领导的支持和各部门的协作下，20xx年我部门有针对性的开展各项培训，顺当完成年度培训目标。 20xx年共组织实施一级培训24次

8、，参加员工合计1097人次，人均学时23小时，整体培训基本覆盖公司全部员工。一、主要实施培训内容20xx年培训工作主要集中在基础员工的基本素养、专业素养、管理素养培训方面，主要培训内容有：质量体系培训、特别药品管理培训、新员工培训等： (培训汇总表)二、 培训效果：通过仔细组织培训、培训效果考核、完善培训档案工作，一方面提高了员工职业素养、工作实力，另一方面顺当通过GSP审核中的培训方面检查，并通过赛诺菲审核中的培训方面检查。三、培训工作中存在的问题1、一级、二级培训的沟通须要加强：在GSP和赛诺菲检查中，发觉一级和二级培训的沟通存在问题，一些员工必备的培训项目没有列入一级培训安排，而是列在二级培训当中，二级培训之后没有归档到一级档案。另外，对于二级培训指导不够，使二级培训档案不规范。 2、公司内部培训师力气匮乏，技巧不足：20xx年组织的培训中，培训师队伍比较单一，培训技巧不足，很难调动参训员工参加的爱好。3、部门领导对于培训中是不够：许多培训中，应当参与的部门领导常常迟到、早退、缺席、培训中处理业务，对于整体培训效果产生不良影响。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页