六年级上册英 语教案-Unit7 Protect the earth 译林版三起.docx

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1、六年级上册英语教案TJnit7 Protect the earth一、教学目标1 .掌握本单元的重点词汇和重点句型；2 . 了解环保的重要性；3 .能够识别并使用日常生活中出现的有关环保的英语表达方式；4 .能够通过讨论环保问题展开想象和创造，5 .练习学生的语言交际能力，使学生能在英语环境中表达自己的想法和看法。二、教学重点1 .学生了解英语环保的重要性；2 .掌握日常生活中的有关环保的英语表达方式；3 .学生展示创造力和想象力，表达他们的看法和建议。三、教学难点1 .学生将听说读写四项技能有机结合，进行环保主题的英语口语展示和思考；2 .学生能正确认识环保的重要性。四、教学准备1 .教师准

2、备教材以及环保相关视频、音频资源；2 .学生准备笔记本，或者提供电子版教材。五、教学过程1.自我介绍和环保英语问题讨论1 .上课前将教师的自我介绍块分发给学生，让学生用英语将自己介绍一下；2引导学生讨论并回答关于环保的问题，例如：What can we do to protect the earth?或者 Is your school an eco-friendly school?等等。2 .视频播放放一段有关环保的短视频，激发学生兴趣和了解环保。3 .重点词汇和句型学习教师讲解关于环保的重点单词和短语，例如：recycle, reuse, reduce, eco- friendly, pol

3、lution等等，引导学生进行单词书写和朗读等练习。同时，教师还可以根据教材讲解一些重点句型和问句，例如： What can we do to protect the earth? We can reduce, reuse and recycle. The earth is our home, we need to protect it.4 .语言环境创设教师布置任务，给学生一分钟思考时间，让他们发挥自己的想象力，思考目前 在校园中存在的环保问题，并且用英语形式表达出来。5 .问题讨论和展示让学生分成小组，讨论自己观察到的问题，并且提出改善方法。每个小组安排 一个学生进行英语演讲展示。6 .总结教师将学生在本次课中提出的观点进行总结，提醒学生环保意识的重要性并给 予激励和支持。六、作业老师布置学习任务，让学生用英语写一篇对环境污染和环保的看法，鼓励学生 与家人和朋友分享他们的观点和建议。七、教学反思本次教学以创造性学习为主线，让学生在大胆想象的背景下，对环保问题进行 了广泛的思考和讨论，并通过角色扮演、学习、讨论、演讲和写作等方式提高了学 生的英语思维和语言表达能力，达到了预期的教学效果。