原地侧向掷垒球及游戏（教案） （表格式）体育二年级下册.docx

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1、班级：2.2人数：课型：新授课时：1课时教学内容1.投掷：原地侧向掷垒球2.游戏:打碉堡教学目标1 .认知目标：通过教师讲解，学生练习，学生能够了解投掷项目发现历史，以及投掷 健身重要性。2 .技能目标：初步学会原地侧向掷垒球的方法。3 .情感目标：通过本课的练习培养学生吃苦耐劳和团结协作的班级集体荣誉感。教学重点学会原地侧向投掷垒球的基本动作场地器材：垒球36颗、音响1台、框子4 个、皮尺1把难点掷垒球最后出手时手臂的鞭打动作顺序教学内容教师活动学生活动组织形式场地时 间负荷情景导入 顺序一、导入1 .体育委员集合整队，检查人数、服装2 .师生问好3 ,宣布本课内容及要求内容：原地侧向掷垒球

2、要求：在练习时认真听讲爱护场地卫生练习时与自由活动时要注意 安全老师口令没有停，动作就不 要停，再苦再累坚持住4 .安排见习生1 .教师接受 体育委员的 报告2 .师生问好3 .宣布本课 的内容及要 求4 .强调安全, 安排见习生1 .集合整队2 .师生问好3 . 了解本课 任务及要求4 .认真听讲 保持安静队列：图1X X X XX X X XX X X X要求：静、快、齐注（:教师X：学生）篮球场2小二、情景导入1 .情景插入讲述“小兵张嘎”抗日游击故事2 .热身活动4 .辅助练习向上抛包、接包练习（3-5次）抛包击掌练习（4-6次）活动腕踝关节教学内容1.引导学生 进行热身练 习教师活动

3、1 .同老师一 起练习学生活动队形：图2 XXX XXX X XXXXXXX组织形式篮 球 场 场地6时 间小 负荷三、情景部分L投掷：原地侧向掷垒球情 景 引 入动作：以右手投掷为例，身体左侧对着 投掷方向，两脚前后开立左脚在前，右 手持球后引，身体向右侧倾斜，左脚迅 速向左侧迈出一步，重复交叉一次，右 腿屈膝，用原地侧向投掷方法将球投出， 注意保持身体平衡。练习办法：（徒手练习）A.原地学生做徒手练习B.原地掷羽毛球练习C.优秀学生展示D.学生巩固练习1 .教师示范 完整动作2 .教师带领 学生徒手练 习3 .教师带领 学生做持羽 毛球练习4 .组织学生 进行练习5 .分小组练 习6 .指

4、挥学生 练习7 .教师总结 和点评动作1.认真观察 动作要领并 思考I学生做徒 手练习体验 动作3 .拿羽毛球 进行动作的 练习4 .认真观察 优秀学生示 范的动作5 .认真听取 老师的点评 6.拿垒球根 据动作要领 进行练习7.听教师对 练习过程所 出现的错误 问题j篮球场1 01 5中X X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X X2.游戏：打碉堡方法：学生分成人数相等的四组，各自 站在距离5米安全线以后，每人手持一 颗垒球，每组听老师口令投掷，有序的 将垒球投向碉堡，投掷完后站到排尾， 依次类推，最后以垒球打中碉堡最多队 获胜。1.教师讲解 游戏方法、规 则以及胜负 发判断标准 2.指挥学生 进行游戏比 赛1.认真听游 戏规则2.学生积极 参与，听老 师指挥碉 1堡篮球场7中X X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X X愉悦放松四、结束部分1 .放松练习2 .课堂小结3 .下课准备1 .组织学生 放松2 .教师和学 生总结3 .宣布下课1.认真听讲2.个人总结3.向老师再 见如图2篮球场5小预计课的练习密度：最高心理：课后反思：.