人教版高中语文必修5课时作业第1单元第1课.docx

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1、第一单元第1课一、基础知识阅读下面的文字，完成13题。相声变了，究竟该怎么看待？惊呼传统丧失殆尽，或者举双手欢迎一切改造，显然都有 失偏颇。有人推崇传统到唯传统至上，认为马三立、侯宝林、刘宝瑞、张寿臣等都是, 现在的演员再努力也难以 o其实，变是常态，适应变化并且拥抱变化是事物发展的必由之路，而在变中尊重艺术规律，在变中把持艺术特色，又是传统艺术能否经受住时间淬 炼的立身之本。现在青年观众群体的兴趣、习惯都已经“互联网化” 了，作为一种曲艺形式， 相声与五花八门的网络综艺节目相比显得“陈旧”不少，因而需要在贴近年轻人趣味方面下 功夫。比如，面对近年来 的脱口秀，相声行业颇有些心生羡慕。脱口秀语

2、言表达多样且内容极其大众化，互动程度高，现场气氛热闹。如果说相声表演需要先铺垫，各种包袱 才能从情境中抖出来，需要先营造代入感，观众才能拈花一笑的话，那脱口秀就直接得多， 笑点密度也高得多。接现实题材的地气，增加与观众互动的人气，（）,成为泛娱乐综艺节目，那就得不偿失了。也就是说，相声不能为迎合当下审美口味而一味向娱乐综艺靠 拢，,失去自我。借鉴吸收不代表就要变成“你的样子”，其关键在于平衡艺术规 律与观众趣味的关系，找准改良的突破口。,全都恰当的一项是（）同日而语 别开生面 削足适履望其项背别开生面生搬硬套 望其项背 异军突起 削足适履 同日而语异军突起生搬硬套【答案】C【解析】吉光片羽：指

3、神兽的一小块毛皮，比喻残存的珍贵的文物。凤毛麟角：比喻稀 少而可贵的人或事物。“吉光片羽”只能用于物，“凤毛麟角”可用于人也可以用于物。第 一空应该选“凤毛麟角”。望其项背：能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得 上（多用于否定式）。同日而语：放在同一时间谈论，指相提并论（多用于否定式）。根据语境， 说别的演员赶不上前面的这些人，用“望其项背”。别开生面：另外开展新的局面或创造新 的形式。异军突起：指新的派别或新的力量突然兴起。“脱口秀”属于新生的派别或力量， 用“异军突起”。生搬硬套：不顾实际情况机械地搬用别人的方法、经验等。削足适履：鞋 小脚大，为了穿上鞋把脚削小，比喻不合理地迁就

4、现成条件，或不顾具体条件，生搬硬套。 说相声不能不顾具体的条件，非得往综艺娱乐靠拢，用“削足适履”。,下列修改最恰当的一项是（）,拥抱变化并且适应变化是事物发展的必由之路，而在变中遵守艺术规律，在变中把持 艺术特色，又是传统艺术经受住时间淬炼的立身之本。,适应变化并且拥抱变化是事物发展的必由之路，而在变中尊重艺术规律，在变中坚守 艺术特色，又是传统艺术经受住时间淬炼的立身之本。,拥抱变化并且适应变化是事物发展的必由之路，而在变中遵循艺术规律，在变中发挥 艺术特色，又是传统艺术能否经受住时间淬炼的立身之本。,拥抱变化并且适应变化是事物发展的必由之路，而在变中尊重艺术规律，在变中坚守 艺术特色，又

5、是传统艺术经受住时间淬炼的立身之本。【答案】D【解析】原句有三处语病：一是“适应变化并且拥抱变化”语序不当，应是先“拥抱” 再“适应”；二是“在变中把持艺术特色”搭配不当；三是“又是传统艺术能否经受住时间 淬炼的立身之本”两面词运用错误。综合比较，D项正确。,最恰当的一项是（）、借鉴，把说学逗唱变成网络段子集合，把“包袱”换成“梗”，把幽默变成猎奇，但 这样就会失去其自身特点、借鉴，但是把说学逗唱变成网络段子集合，把“包袱”换成“梗”，把幽默变成猎奇, 然后失去其自身特点,把“包袱”换成“梗”，把幽默变成猎奇，但这些方面汲取、借鉴之后，就会失去其 自身特点,把“包袱”换成“梗”，把幽默变成猎奇

6、，相声固然可以从这些方面汲取、借鉴，然 后失去其自身特点【答案】B【解析】根据上文“（脱口秀）接现实题材的地气、增加与观众互动的人气”可知，“相 声固然可以从这些方面汲取、借鉴”应放在前面，因为“这些方面”指代的就是“接现实题 材的地气、增加与观众互动的人气”，另外，“固然”与下文“但是”照应，构成转折；根 据下文“成为泛娱乐综艺节目”，“然后失去其自身特点”与之衔接。据此可确定，答案为 Bo二、文本阅读阅读下面的文字，完成后面的题。林冲问道：“甚么要紧的事？ ”李小二请林冲到里面坐下，说道：“却才有个东京来的 尴尬人，在我这里请管营、差拨吃了半日酒。差拨口里呐出高太尉三个字来，小人心下 疑惑

7、。又着浑家听了一个时辰，他却交头接耳，说话都不听得。临了，只见差拨口里应道： 都在我两个身上，好歹要结果了他。那两个把一包金银递与管营、差拨，又吃一回酒， 各自散了。不知甚么样人。小人心疑，只怕在恩人身上有些妨碍。”林冲道：“那人生得甚 么模样？ ”李小二道：“五短身材，白净面皮，没甚髭须，约有三十余岁。那跟的也不长大， 紫棠色面皮。”林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是陆虞候。那泼贱贼敢来这里害我！休 要撞着我，只教他骨肉为泥！ “李小二道：“只要提防他便了；岂不闻古人言：吃饭防噎， 走路防跌？ ”林冲大怒，离了李小二家，先去街上买把解腕尖刀，带在身上，前街后巷一地里去寻。 李小二夫妻两个捏着

8、两把汗。当晚无事。林冲次日天明起来，洗漱罢，带了刀，又去沧州城 里城外，小街夹巷，团团寻了一日。牢城营里都没动静。又来对李小二道：“今日又无事。” 小二道：“恩人，只愿如此。只是自放仔细便了。”林冲自回天王堂，过了一夜。街上寻了 三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。到第六日，只见管营叫唤林冲到点视厅上，说道：“你来这里许多时，柴大官人面皮， 不曾抬举得你。此间东门外十五里有座大军草料场，每月但是纳草纳料的，有些常例钱取觅, 原是一个老军看管；如今我抬举你，去替那老军来守天王堂，你在那里寻几贯盘缠。你可和 差拨便去那里交割。”林冲应道：“小人便去。”当时离了营中，径到李小二家，对他夫妻 两个说道

9、：“今日管营拨我去大军草料场管事，却如何？ ”李小二道：“这个差使又好似天 王堂，那里收草料时，有些常例钱钞。往常不使钱时，不能够得这差使。”林冲道：“却不 害我，倒与我好差使，正不知何意？”李小二道：“恩人，休要疑心。只要没事便好了。 只是小人家离得远了，过几时，那工夫来望恩人。”就在家里安排几杯酒，请林冲吃了。4 .林冲从李小二那里听说了陆虞候、富安又追到沧州密谋陷害之后是什么态度？表现 出林冲的什么性格？【答案】林冲听到李小二的报信，并确知从东京来的尴尬人就是陆虞候时，马上意识到 “那泼贱贼”是要“来这里害我”，他识破了仇人的阴谋，激起了复仇的怒火，气愤地说: “休要撞着我，只叫他骨肉为

10、泥！”说罢，便怒冲冲地“先去街上买把解腕尖刀，带在身上, 前街后巷一地里去寻”，次日，“带了刀，又去沧州城里城外，小街夹巷，团团寻了一日”。 这说明，当迫害逼到眼前时，林冲也具有了强烈的反抗意识。但是，“街上寻了三五日，不 见消耗”时，“林冲也自心下慢了”，对仇人有所怀疑，却失去了应有的警惕性，刚刚点燃 起来的复仇怒火又慢慢熄灭了。这说明林冲的反抗并不坚决，幻想得过且过，委曲求全。5 .陆虞候等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲看守草料场本是这伙人的诡计，想置 林冲于死地，林冲是什么态度？表现他的什么性格？【答案】管营派林冲看守草料场，林冲是心有疑虑的，但他还是听从了安排，而且做了 长久打算。6

11、 .选文有哪些细节描写？这些细节描写有什么作用？【答案】关于尖刀不离身的细节描写。林冲“去街上买把解腕尖刀，带在身上” “带了 刀又去沧州城里城外”的细节描写，为最后取刀杀仇的情节做了铺垫。这个细节描写，既符 合林冲禁军教头的身份，表现他细心、谨慎的性格特点，又使故事情节天衣无缝。三、课外阅读阅读下面的文字，完成后面的题。林冲见差拨只说公人将林冲送到沧州牢城营内来，营内收管林冲，发在单身房里，听候点视。却有 那一般的罪人，都来看觑他，对林冲说道：“此间管营、差拨，十分害人，只是要诈人钱物。 若有人情钱物送与他时，便觑的你好；若是无钱，将你撇在土牢里，求生不生，求死不死。 若得了人情，入门便不打

12、你一百杀威棒，只说有病，把来寄下；若不得人情时，这一百棒打 得个七死八活。”林冲道：“众兄长如此指教，且如要使钱，把多少与他？ ”众人道：“若 要使得好时，管营把五两银子与他，差拨也得五两银子送他，十分好了。”正说之间，只见差拨过来问道：“那个是新来配军？ ”林冲见问，向前答应道：“小人 便是。”那差拨不见他把钱出来，变了面皮，指着林冲骂道：“你这个贼配军，见我如何不 下拜？却来唱喏！你这厮可知在东京做出事来，见我还是大剌剌的。我看这贼配军，满脸都 是饿纹，一世也不发迹！打不死、拷不杀的顽囚！你这把贼骨头，好歹落在我手里，教你粉 骨碎身。少间叫你便见功效。“把林冲骂得一佛出世，那里敢抬头应答。

13、众人见骂，各自散 了。林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道：“差拨哥哥，些小薄礼，休言轻微J 差拨看了道：“你教我送与管营和俺的，都在里面？ ”林冲道：“只是送与差拨哥哥的；另 有十两银子，就烦差拨哥哥送与管营。”差拨见了，看着林冲笑道：“林教头，我也闻你的 好名字，端的是个好男子！想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦，久后必然发迹。据你 的大名，这表人物，必不是等闲之人，久后必做大官。“林冲笑道：“总赖照顾。”差拨道： “你只管放心。”又取出柴大官人的书礼，说道：“相烦老哥将这两封书下一下。”差拨道: “既有柴大官人的书，烦恼做甚？这一封书值一锭金子。我一面与你下书，少间管营来点你，

14、 要打一百杀威棒时，你便只说你一路有病，未曾痊可。我自来与你支吾，要瞒生人的眼 目。”林冲道：“多谢指教。”差拨拿了银子并书，离了单身房，自去了。林冲叹口气道： “有钱可以通神，此语不差。端的有这般的苦处。”原来差拨落了五两银子，只将五两银子并书来见管营，备说林冲是个好汉，柴大官人有 书相荐，在此呈上。本是高太尉陷害，配他到此，又无十分大事。管营道：“况是柴大官人 有书，必须要看顾他。”便教唤林冲来见。且说林冲正在单身房里闷坐，只见牌头叫道：”管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点名J 林冲听得叫唤，来到厅前。管营道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下旧制：新入配军， 须吃一百杀威棒。左右！与我驮起来。

15、”林冲道：“小人于路感冒风寒，未曾痊可，告寄打。” 牌头道：“这人见今有病，乞赐怜恕。”管营道：“果是这人症候在身，权且寄下，待病痊 可却打。”差拨道：“见今天王堂看守的，多时满了，可教林冲去替换他。”就厅上押了帖 文，差拨领了林冲，单身房里取了行李，来到天王堂交替。差拨道：“林教头，我十分周全 你。”林冲道：“谢得照顾。”（选自水浒传第八回，有删改）7 .下列对小说的分析和概括，不正确的一项是（）A.小说写了林冲发配沧州、初入牢营的一段情节，作者将笔墨集中在对林冲见差拨的 细节描写上。8 .差拨一见林冲就破口大骂，是因为林冲只是唱喏，没有及早把柴大官人给管营等的 书礼拿出来。C.小说通过对管

16、营、差拨、牌头等人相互勾结欺压犯人的具体描写，形象地反映了牢 营的黑暗现实。D.小说借“有钱可以通神”这句话，揭示了当时社会的世态人情，也表达了林冲的感 慨和无奈。【答案】B【解析】B.选项内容是对差拨性格的简要分析，通过篇首“一般的罪人”之口，已为差 拨唯利是图、欺压囚犯的本性做了铺垫，所以差拨之怒并非“因为林冲只是唱喏，没有及早 把柴大官人给管营等的书礼拿出来”，而是因为林冲没有钱物相送。9 .小说第一段写林冲刚到牢营，就有犯人介绍牢营的情况，这样写有什么作用？请简 要分析。【答案】概括介绍牢营的情况，交代人物活动的环境。为后面的情节发展做铺垫, 制造悬念，使故事产生波澜。【解析】第一段借

17、“一般的罪人”之口交代林冲所处的社会环境；从读者的审美体脸出 发，又自然地设置悬念：“林冲的命运又将如何？ ”使故事产生波澜。10 差拨是一个什么样的人？作者采用了什么表现手法刻画这个人物？请简要分析。【答案】（1）差拨是个利用职权诈取钱财的势利小人。（2）对比手法。主要表现在对林冲先骂后夸的语言描写上，如先是骂林冲为“贼配 军” “贼骨头”，后来夸林冲为“好男子” “久后必然发迹。【解析】第一问考查欣赏作品的形象，差拨的形象首先通过“一般的罪人”初步勾勒， 继而通过大骂林冲、勒索敲诈等言行描写及前倨后恭的态度变化，塑造出了这一势利小人的 形象。第二问考查分析作品的主要表现手法的能力，与第一问

18、紧密联系。差拨先骂后夸，前 后态度明显不同，一是因为林冲“使钱”的作用，二是有柴大官人的书礼这个“人情”。当 时之世态人情，于差拨身上略见一斑。10 .管营一开始说“况是柴大官人有书，必须要看顾他”，在厅上为什么又要林冲“须 吃一百杀威棒”？【答案】管营私下已收了林冲的银子，但又不便当众“看顾”林冲，因此在厅上才那样 说，只是虚张声势而已。【解析】通过人物前后语言，猜测管营说此话时的心理活动，关键在于他之前已受贿了。四、语言表达11 .对对联。上联：足智多谋，孔明巧借箭。下联：【答案】示例：忍无可忍，林冲怒杀仇。义盖云天，关羽私放曹。多愁善感，黛 玉悲葬花。嫉贤妒能，公瑾暗设计。艺高胆大，悟空勇斗魔。13.水浒传写武松打虎之前，有这么一段话：“当时晌午时分，走得肚中饥饿，望 见前面有一个酒店，挑着一面大旗在门前，上面写着五个字：三碗不过冈。”从现代商品经济的观点来看，“三碗不过冈”是绝妙的广告词，它究竟蕴含着酒店主人 怎样的用心？请回答三点。【答案】宣传酒的醇厚浓烈，吸引食客；既劝诫常人不贪杯，又刺激有海量者多饮;借猛虎之威吸引酒客多饮后留宿，以增加收入。【解析】解答此题应抓住题干要求，围绕店主人的经商意识，他利用顾客争强好胜的心 理，采用激将法，目的是从食、宿方面来增加自己的收入。