中职-视唱练耳教案-(高教版).docx

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1、（此页无内容）新疆兵团建工师职业技术学校（20142015学年第二学期）视唱练耳教案主讲教师：李岩岩授课班级：14学前教育、14幼师班2015年2月建工师职业技术学校授课教案首页8授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次O章节或课题名称视唱练耳4/4拍子，视唱3-1至10时课标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点C大调、G谱表，音符、休止符教学难点2/4、3/4、4/4 拍子，视唱 1-1 至 10更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与教学手段、实验（实

2、践）设计、课堂小 结、作业安排教学过程：（90分钟）一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟） 五、下课。建工师职业技术学校授课教案首页9授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳4/4拍子

3、，视唱3-1至10时课标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点C大调、G谱表，音符、休止符教学难点2/4、3/4、4/4 拍子，视唱 1-1 至 10更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排教学过程：（90分钟）一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（

4、10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟） 五、下课。建工师职业技术学校授课教案首页10授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳4/4拍子，视唱3-1至10时课标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点C大调、G谱表，音符、休止符教学难点2/4、3/4、4/4 拍子，视唱 1-1 至 10更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序

5、与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排教学过程：（90分钟）一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟） 五、下课。建工师职业技术学校授课教案首页11授课班级14学前教

6、育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳4/4拍子，视唱3-1至10时课标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点4/4拍子教学难点视唱3-1至10更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排教学过程：（90分钟）一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生练习

7、，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟） 五、下课。建工师职业技术学校授课教案首页12授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳第四课大小三度音程，附点二分音符时课标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点大小三度音程教学难点附点二分音符更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、

8、教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排教学过程：（90分钟）一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟） 五、下课。建工师职业技术学校授课教案首页13授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章

9、节或课题名称视唱练耳4/4拍子，视唱3-1至10时课标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点3/4拍子教学难点视唱4-1至10更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排教学过程：（90分钟）一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分

10、组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟） 五、下课。建工师职业技术学校授课教案首页14授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳4/4拍子，视唱3-1至10时课标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点视唱4-1至18教学难点视唱4-1至18更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与教学手段、实验（实践）设

11、计、课堂小 结、作业安排教学过程：（90分钟）一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟） 五、下课。建工师职业技术学校授课教案首页15授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳 总复习。时课

12、标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点总复习教学难点总复习更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）二、总复习熟唱本学期所学所有视唱曲目。三、课堂小结：为考试作好准备。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本学期视唱曲目。（2分钟）五、下课。建工师职业技术学校授课教案首页16授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳

13、随堂考试时课标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点随堂考试教学难点随堂考试更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排教学过程设计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）2、随堂考试。三、课堂小结：本学期学习情况分析并提出新希望。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本学期视唱曲目。（2分钟）五、下课。兵团建工师职业技术学校课程教学进度计划表（20142015学年第二学期）课程名称视唱练耳授课学时56课时

14、主讲（责任）教师李岩岩一、课程教学总目标视唱练耳是一门音乐必修课，键盘、声乐、舞蹈都要以其 为基本。本学期的主要学习重点是视唱，其次是练耳。其总目 标是唱“好” 一升一降（即G、F调）包括C调的谱子。 二、教学方法和手段讲授法、练习法、巩固法（教师以琴为辅助乐器，教师演 奏，学生跟唱，反复练习，以求巩固、熟练。）三、教学参考资料视唱练耳 高等教育出版社主编 许敬行孙虹编著四、教学进度表周次教学内容课时备注四第一课C大调、G谱表，音符、休止符2五2/4、3/4、4/4 拍子,视唱 1T 至 102六视唱1-1至162七第二课大小二度音程，八分音符休止符2A2/4拍子，视唱2-1至102九十一放假

15、2十机动2十一视唱2-1至18十二第三课听辨大小二度，F谱表十三4/4拍子，视唱3-1至102十四视唱3-1至222十五第四课大小三度音程，附点二分音符2十六3/4拍子、视唱4-1至102十七视唱4-1至182十八总复习2十九随堂考试22建工师职业技术学校授课教案首页1授课班级14学前教育、14幼师周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳第一课C大调、G谱表，音符、休止符时课标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点C大调、G谱表，音符、休止符教学难点2/4、3/4、4/4 拍子，视唱 1-1 至 10更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计

16、教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教学过程：（90分钟）一、 组织教学教学过程设计1 .清点班级人数。（5分钟）2 .复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1 .导入新课：（5分钟）2 .教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10 分钟）讲解法。3 .学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4 .分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5 .全班巩固、练习。（10分钟）6 .复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、 布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2 分钟）五、下课。建工师职业技术

17、学校授课教案首页2授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳2/4、3/4、4/4 拍子，视唱 1-1 至 10时课标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点2/4、3/4、4/4 拍子教学难点视唱1-1至10更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排教学过程：（90分钟）一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、

18、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟） 五、下课。建工师职业技术学校授课教案首页3授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳视唱1-1至16时课标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点视唱1-1至16教学难点视唱1-1至16更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目

19、。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排教学过程：（90分钟）一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟） 五、下课。建工师职业技术学校授课

20、教案首页4授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳第二课大小二度音程，八分音符休止符时课标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点大小二度音程教学难点八分音符休止符更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排教学过程：（90分钟）一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。

21、（10 分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟） 五、下课。建工师职业技术学校授课教案首页5授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳2/4拍子，视唱2-1至10时课标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点2/4拍子教学难点视唱2-1至10更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分

22、配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排教学过程：（90分钟）一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟） 五、下课。建工师职业技术学校授课教案首页6授课班级14学前教育、14幼

23、师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳 视唱2-1至18时课标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点视唱2-1至18教学难点视唱2-1至18更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排教学过程：（90分钟）一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（

24、10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟） 五、下课。建工师职业技术学校授课教案首页7授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳第三课听辨大小二度，F谱表时课标 课授目1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点听辨大小二度教学难点F谱表更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与教学手段、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排教学过程：（90分钟）一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。（5分钟）2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟）2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生练习，教师辅导。（10分钟）练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并准确唱好本课视唱曲目。（2分钟）7.五、下课。