《室内设计1》教案.docx

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1、室内设计1授课教案2008/2009学年其次学期河北工程高校李新河北工程高校老师授课教案学院（部）：老师姓名：李 新 授课时间：09.02.17 （1.2节）课程名称室内设计1授课专业和班级艺术设计0721、0722班授课内容讲解任务书，收集资料，构思方案。授课学时4教学目的L进一步加强室内设计的基础训练。2.驾驭基本空间单元的室内空间、室内家具尺度及空间详细形态。3,了解和熟识室内运用空间，物质技术构成，功能分区。4 .进一步学习室内设计表现技能。教学重点居住空间的功能分区、各空间的联系。教学难点 居住空间的设计规范和艺术性、文化性、科学性、生态性创建。教具和媒体运用教学方法 讲授法教 学

2、过 程第一节课50分钟介绍室内设计1任务书20分钟讲解并描述居住空间室内设计基础学问30分钟（1）居住空间设计风格（2）居住空间的规范要求其次节课（3）居住空间的饰面设计（4）居住空间的陈设设计（5）优秀作品（学生作业）观赏第三节课1 . 布置任务2 .整理课堂笔记、查找收集相关资料第四节课查找收集相关资料，书写读书笔记一-50分钟50分钟-5分钟45分钟50分钟50分钟讲授新进展内容 资料收集阶段。课后总结河北工程高校老师授课教案学院（部）：老师姓名： 李 新授课时间：09.02.24 （12节）课程名称室内设计1 授课专业和班级艺术设计0721、0722班授课内容检查资料、整理构思，起先草

3、图一。授课学时4教学目的通过对收集的资料、读书笔记和师生的沟通，加深对上节课所授内容的相识，基本驾驭居住 空间设计的规范要求、空间布局、功能分区、以及基本设施等内容。教学重点居住空间的功能分区、各空间的联系。教学难点居住空间的设计规范和艺术性、文化性、科学性、生态性创建。教具和媒体运用教学方法讲授法、探讨法教学过第一节课50分钟布置任务5分钟整理资料、读书笔记45分钟其次节课50分钟检查读书笔记、组织探讨相关问题50分钟第三节课50分钟检查读书笔记、组织探讨相关问题50分钟第四节课50分钟1、设计前打算构思，书写设计构思40分钟2、布置任务10分钟讲授新进展内容现代居住空间设计特点、新技术新材

4、料的运用。课后总结河北工程高校老师授课教案学院（部）：老师姓名：李 新授课时间：09.03.03 （12节）课程名称室内设计1授课专业和班级艺术设计0721、0722班授课内容组织探讨、讲评草图一，起先草图二授课学时教学目的 设计辅导、整理构思教学重点居住空间的功能分区、各空间的联系。教学难点居住空间的设计规范和艺术性、文化性、科学性、生态性创建。教具和媒体运用教学方法讲授法、探讨法、演示法、自学辅导法相结合教 学 过 程第一节课50分钟布置任务5分钟整理设计构思；起先草图二设计45分钟其次节课50分钟辅导学生进行草图二设计50分钟第三节课50分钟辅导学生进行草图二设计50分钟第四节课50分钟

5、辅导学生进行草图二设计50分钟讲授新进展内容 辅导草图二设计课后总结河北工程高校老师授课教案学院（部）：老师姓名： 李 新 授课时间：09.03.10 （1.2节）课程名称室内设计3授课专业和班级艺术设计0721、0722班授课内容讲评草图二，起先正图设计授课学时4教学目的设计辅导、整理构思，起先正图设计教学重点居住空间的功能分区、各空间的联系。教学难点居住空间的设计规范和艺术性、文化性、科学性、生态性创建。教具和媒体运用教学方法讲授法、探讨法、演示法、自学辅导法相结合教学过程讲评草图二，并打分；依据每人状况做针对性的设计辅导，修正草图二;起先正图设计。讲授新进展内容指出草图二设计中存在的问题，深化修改。课后总结河北工程高校老师授课教案学院（部）：老师姓名：李 新 授课时间：09.03.17 （1.2节）课程名称室内设计1授课专业和班级艺术设计0721、0722班授课内容辅导设计授课学时教学目的接着辅导正图设计教学重点居住空间的功能分区、各空间的联系。教学难点居住空间的设计规范和艺术性、文化性、科学性、生态性创建。教具和媒体运用教学方法讲授法、探讨法、演示法、自学辅导法相结合教学过程依据每人状况做针对性的设计辅导.讲授新进展内容完善设计；绘制正式图课后总结