小学英语四年级上册Unit 4Unit4 My home教案24.docx
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1、小学英语四年级上册Unit4 My homePartA Lets learn教学目标1 .能听懂、会说:This is my home.并能简单描述自己的房间。2 . 能听、说、tAW study,bathroom,bedroom,living room,kitchen 单词并能在日常生活中运用。3 .能听懂Let s do部分中的指示语,并能按指令做出相应的动 作。4 .学唱歌曲“My home”。5 .结合生活实际创设情境,使学生巩固所学的新单词,进行语言 训练,激发他们对家的热爱,鼓励他们大胆设想自己未来的家。教学重点、难点1 .听、说、认读 单词:study, bathroom, li
2、ving room, bedroom, kitchen。2 .学习表示指令的词组。教具准备本课时所需的单词卡和课件教学过程一、Warm-up 热身Listen to the song “My home”.(动画呈现本单元歌曲,让学生初步直观感知本单元学习内容。)、PresentationA.单词导呈翔匝课件呈现一幅带有五个房间的家的图画,说:Look, this is my home. There are 5 rooms in my home. What are they? Lets go and see.然后 一一出示单词。1.教师出示study的图片,手指着书房里的书问学生:What ar
3、e they?学生回 答:They are books.教师接着自问自答:Where are the books? They are in the study.教读单词st荷T并板书,让学生认读。教师用动作帮助学生理解词义: We read the books in the study.教读并做动作:Go to the study, read a book.2 .教师出示living room的图片,教师问学生:Are there many books here?Is it a study?学生回答:No.教师肯定学生的回答:Good. This isnt a study.Its a livi
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