3 当冲突发生（教案）-2022-2023学年四年级下册道德与法治（部编版）.docx
( 4.5 )《3 当冲突发生（教案）-2022-2023学年四年级下册道德与法治（部编版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3 当冲突发生（教案）-2022-2023学年四年级下册道德与法治（部编版）.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、3当冲突发生（教案）-2022-2023学年四年级下册道德与法治（部编版）教学目标1 .了解冲突的概念和种类。2 .能够在冲突发生时，使用适当的方法解决冲突。3 .培养学生的合作意识和沟通能力。教学重点1 .冲突的概念和种类。2 .解决冲突的适当方法。教学难点1.帮助学生掌握合作意识和沟通能力，有效解决冲突。教学过程第一步：引入话题（15分钟）1 .老师简单介绍冲突的概念和种类，并让学生发表自己对冲突的看法。2 .老师设计一些小组讨论的话题，如：你和同学之间的冲突如何解决？你会尝 试去沟通吗？等等。3 二步：课堂讲解（20分钟）1 .老师通过PPT或者简介的方式讲解常见的冲突种类以及解决冲突的
2、方法。2 .老师详细介绍合作和沟通对于解决冲突的作用，并鼓励学生多参与讨论。3 三步：角色扮演（30分钟）1 .将学生分成小组，每组分别扮演不同的冲突场景，如同学之间吵架、队伍排 队不规范等。2 .鼓励学生积极地表达自己的需求并听取对方的意见，尝试进行有效地沟通和 解决冲突。3 四步：总结提高（15分钟）1 .老师进行回顾，让学生谈谈他们在扮演冲突场景中的体验。2 .老师提出一些具体的问题，让学生思考如何在现实生活中有效地解决冲突。教学评价1 .观察学生对冲突种类及其解决方法的理解情况。2 .观察学生是否能在角色扮演中有效地表达自己的需求并进行合作和沟通。3 .评估学生是否能够应对现实生活中的冲突情况。总结本节课与学生日常生活息息相关，通过角色扮演等互动形式，让学生更深入地 认识到了冲突的种类及其解决方法，同时激发他们的合作意识和沟通能力，为以后 的学习和生活奠定了基础。
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 当冲突发生教案-2022-2023学年四年级下册道德与法治部编版 冲突 发生 教案 2022 2023 学年 四年级 下册 道德 法治 部编版
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
四年级道德与法治下册教案-3 当冲突发生3-部编版.docx
四年级道德与法治下册教案-3 当冲突发生2-部编版.docx
四年级道德与法治下册教案-3 当冲突发生1-部编版.doc
部编版道德与法治四年级下册教案-3当冲突发生1.pdf
部编版道德与法治四年级下册教案-3当冲突发生2.pdf
部编版四年级道德与法治下册第3课《当冲突发生》教学设计.docx
部编版道德与法治四年级下册教案：3.当冲突发生第1课时.docx
2023年最新部编版小学道德与法治四年级下册3《当冲突发生》精品讲义.pdf
部编版道德与法治四年级下册第一单元第3课《当冲突发生》练习.docx
部编版道德与法治四年级下册教案：3.当冲突发生第1课时-精编.pdf
限制150内