泰山版小学信息技术四年级上册 信息工具知多少.docx

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1、第一课信息工具知多少教学目标1 .了解什么是信息和信息工具，知道信息工具的作用。2 .知道身边常见的智能信息工具有哪些，能说出它们的主要 功能。感受信息的存在、发现信息、体会信息。学会完整地表达 信息。3 .初步了解电脑的基本组成和主要功能及对促进社会发展的 重要作用。教学重点:知道身边常见的智能信息工具有哪些，能说出他们的主要功能.教学难点:让学生了解信息工具对人类的生活产生的巨大变化。教学方法引导法、讨论法、小组合作法、任务驱动法。教师知识准备熟悉多媒体计算机的硬件组成，连接及其运行环境，熟练掌 握windows操作，系统优化技巧，系统安装及各种教学软件的 安装和使用。教学软件、硬件设备P

2、PT课件，多媒体网络教室教学过程一、谈话导入新课老师每天都在上班，今天想告诉大家，老师今天工作的情况。6点闹钟响了，开始起床做饭。在上班的路上，走到一个 路口是红灯，我停了下来。到学校看到提示牌，测体温才能进校 园。坐在办公室，我看了一下课程表，今天有四个班的课。把电 脑打开，查找了一下今天上课需要的材料。手机微信通知，放学 要开会。（一）请告诉大家，你知道了老师的哪些信息呢？（二）这些信息是通过什么工具获得的？二、做中学：（一）信息和信息工具：1 .通过学生的回答和阅读课本导图，让学生明白：我们通过书籍、路牌、电视等获取的知识或消息就是信息； 传递这些信息的书籍、路卑、电视就是信息工具。2

3、.活动一：说说身边的信息工具。学生先分组说再轮流说、补充说等，通过各种形式，让学生 说出身边的信息工具都有哪些。(1)生活方面(2)学习方面(3)工作方面(4)专业工具方面(5)等等由此得信息工具,种类多，用途广，功能强。(二)电脑是强大的信息工具。1 .根据学生的回答，告诉学生电脑是强大的信息工具。2 .教师要和学生区分：狭意电脑(笔记本和台式机)和广义 电脑(还包括手机、导航仪、一体机、CT机等智能工具)3 .活动二：我来说电脑在生活中的作用。根据学生的回答，让学生知道：电脑正在成为人类社会不可 缺少的信息工具。(三)电脑的主要组成部分：1 .先让学生自行说，再以台式机为例，让学生了解它主

4、要由 主机、显示器、键盘和鼠标组成。2 .了解各部分的功能：先让学生自行说，再补充，让学生知道：主机是电脑的主要 部件，运算处理的主人。键盘：愉人使用鼠标：控制使用显示器：显示信息，任何电脑都离不开它。3 .了解开关机顺序，并让学生自己操作，学会开关机。（四）练一练：1、传递信息的手机、电视、导航、书籍、监控、B超等都 是2、信息工具的种类（）、用途（）、功能强（）o3、电脑主要组成部分0 0 0 0 o4、电脑要想实现各种功能需要安装各种（）5、P7页的练一练。（五）新视窗课本P8,通过阅读（有时间可以观看信息的发展短片），让学生明白信 息的发展。（六）说一说本节课你的收获。1、常用信息工具和用途2、电脑的基本组成部分板书设计：信息种类多信息工具用途广主机功能强 电脑显示器鼠标