2022年下学期幼儿园中班教学工作总结范文集锦9篇.docx

《2022年下学期幼儿园中班教学工作总结范文集锦9篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年下学期幼儿园中班教学工作总结范文集锦9篇.docx（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年下学期幼儿园中班教学工作总结范下学期幼儿园中班教学工作总结篇1本学期我担任中班的语言、体育这两门课程的教学，在教学 过程中，根据幼儿的个别差异，用不同的方法进行教学。对于接 受能力强的幼儿就多教一些知识，注意发现幼儿的兴趣爱好，并 赋予正确引导，本学期我班幼儿各方面都有所进步，单从我教的 语言、体育来说，在语言教学过程中，我虚心向同年级的老师请 教，精心设计活动方案，认真准备教具、学具，及时总结、反思， 所以不管是活动内容的选择，教学目标的难易，还是活动过程的 控制等都有明显的提高。在语言课上，花的精力最多，效果也最突出。由于我们班上 的孩子都来自农村，绝大多数都由年老体弱的爷爷、奶

2、奶或者外 公外婆监护。对于他们来说，吃饱穿暖是他们的主要职责，在孩 子的培养教育方面不少时候是心有余而力不足啊。因此，这些孩 子的语言能力、运动能力等相对较弱，这就意味着我们付出的要 比同年级的老师多得多，一切全靠老师。经过一期的努力，孩子 们不管是在听故事、看图讲述、儿歌诗歌的欣赏和朗诵、语言的 了，中班到大班是个大转变，为此，我也要好好的总结这个学期 的教学工作，以方便下学期的教学制定。我的中班下学期工作总 结如下：一、对班级情况的总结这学期我们班男生一名，女生一名。经过一学期的教学，他 们都好好的学会了这学期的知识，在生活和顽耍时，都能好好的 遵守规则。懂得礼貌、谦让，并也习惯了在饭前洗

3、手这样的卫生 习惯。但是因为孩子玩心太重，有些本该认真去做的事情，也常被 拿去恶作剧，但是经过教导，他们也知道了这样是不好的，但是 下学期也别忘了将这些知识都给同学们巩固一遍！惟独在日常中 不断的保持，好习惯才会养成。二、在生活方面在幼儿的生活方面，我们不曾经有过任何的放松！无论是学 习区还是娱乐区，我们都积极的保持着场地的卫生和消毒方面 的工作。到了一定时间就会对幼儿常接触的玩具和桌椅进行消 毒，桌椅的打扫更是每天都在进行！虽然到了中班，依然有些孩子存在午睡睡不着的情况，为此，我们也专门开设了午休教学课程，教导幼儿们，在午休的时候因该保持肃静，而且我们教师也会在中午的时候时不时去巡视。三、教

4、学方面中班下学期的学习内容主要是教会幼儿们学会尊重，学会人 际交往，并且对安全教育着重教导！个学期就是大班了，一大班是个不同的时段，到了大班就意 味着他们即将升入小学了！小学不比幼儿园老师不会向来看着， 所以我们必须教导会幼儿们何为尊重T会一定的独立能力。一我们多次组合两个班一起上课，让孩子们有机会认识新的朋 友，并学会如何交流。I四、活动方面, 幼儿们都是喜欢活动的，而活动中也是引导他们学习常识的 最好机会，这一学期，我们通过举行合作的游戏，让幼儿们学会 了互相配合。通过“我的小小商店”的活动，让幼儿们学会了, 遵守规则。还有“过马路”等活动的演练，锻炼同学们的安全意 识。五、总结_ 中班下

5、学期的工作完成的非常圆满一学期的工作将会更为 忙碌，但是我们也要做好准备。幼儿们期待着来幼儿园学习，那 么我们又怎么能不好好的带着他们在快乐中成长呢？下学期幼儿园中班教学工作总结篇6不知不觉中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子 们要给“中班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们， 现在即将要升大班，成为哥哥姐姐了。在过去的一学期中，小朋 友逐渐告别了幼稚，在学习和生活自理能力上都有了较大进步， 并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。在此将本学期班级 工作总结如下：一、班级管理工作通过吸取上学期的经验教训，在本学期的工作中，我积极学 习，提高自己的理念，改变管理班级的策略。随着幼儿

6、年龄的增 长，实施“小班长”、“小组长”等提高幼儿自我控制的能力。 除了自身的学习，我还及时与其他班级交流，吸取、同事的意见。 通过我的努力，照应幼儿，幼儿愿意来园。我们严格执行晨检和 午检，将传染病隔离在门外，控制了传染病的扩散。1、按照教学计划进行正常教学，动静交替，合理安排幼儿 的一日生活。在教学中不断更新教学方式方法，注意个别教育， 提高教学质量。在工作中，我虚心向教育经验丰富的教师学习，观摩其她教 师上课，积极参加园本教研活动，贴近幼儿的生活和年龄特征来 选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的周计划。在活 动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加 幼儿的实践操作

7、活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转 化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反 思，找出问题的症结，在园本教研时，进行交流讨论，改进教育 的方式、策略等，收到了一定的效果。2、以学期计划为目标，从实际出发，认真完成五大领域的 教学任务。(1)健康领域：本学期实施“全勤宝宝奖”鼓励幼儿来园， 促进幼儿养成良好的常规。通过开展“我会做”、“我们都是好 朋友”等活动，幼儿学会了擦椅子、擦桌子、自觉洗手等，幼儿 的自我服务能力有了很大进步。由于春、夏季是传染病多发期， 在日常生活中及时提醒幼儿用流动水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、 勤换衣服等，养成为了良好的生活卫生习惯。除此之外，设计

8、了 有趣的体育活动，加大户外活动的时间，增强了幼儿的反抗力。 本 学期在注重幼儿身体健康的同时，还加强了幼儿心理健康的 培 养，了解孩子的心理想法，做到及时与家长沟通。教育幼儿 懂得基本的安全知识，认识简单的安全标志。利用游戏让幼儿 查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危(wei)险的角落。 通过教育玩游戏时不要推人，勤剪指甲不抓人，每周开展安全保 健常识教育，使 孩子学会了保护自己，加强了孩子的自我保护 意识。(2)语言领域：本学期我们在日常教学中，渗透了幼儿讲述故事能力的培养，通过此活动，提高了孩子语言表达能力，又 锻炼了幼儿在集体面前讲述的胆量。(3)社会领域：通过本学期一系列的节日，引

9、导幼儿体味 社会大家庭的温暖。结合节日开展看一系列的活动，如“妈妈的 节日”，引导幼儿体味妈妈的辛苦，促进了亲子之间的感情。还 开展了 “我们爱劳动”、“种花”等，培养了幼儿尊重、承认劳 动的意识。通过社会礼仪的学习，幼儿在生活中逐步养成为了文 明礼貌、讲卫生等行为习惯，通过教育教学活动，幼儿养成为 了见人 主动打招呼、使用礼貌用语的良好习惯，同伴之间能互 相礼让和分享，建立了团结友爱的朋友关系。(4)科学领域：我们利用户外活动时间观察学校的花草树 木，认识了各种树木的基本特征，激发了幼儿观察、探索的兴趣。 数学教学，本学期幼儿掌握了手口一致地点数10以内的实物， 并能说出总数，引导让孩子发现

10、生活中的数学。通过开展各种教 学游戏，幼儿能对三个物体进行大小排序，并掌握一定的空间、 方位概念，知道早晨、中午、下午、等时间概念。(5)艺术领域：音乐活动，结合“六一”活动，利用日 常教学带幼儿进行基本的舞台训练，提高了幼儿的摹仿能力和表 现能力。除此之外做好日常教育教学活动的开展，幼儿能用自然 声演唱歌曲。美术活动，本学期注重幼儿自己动手绘画的培养， 幼儿能掌握简单的图形如：圆形、半圆形、梯形、三角形等画法。 幼儿能掌握涂色的基本要求。二、安全工作安全无小事，安全是我们的首要工作本学期我加大了安全工作的力度，严格做到细心观察、及时 上报、排除隐患。对幼儿进行一日安全常规教育，每周安排一次

11、安全教育课，培养了幼儿的自我保护能力。每周检查班级硬件设 施如：电源、床、墙、桌椅、门窗、玩具等，是否有安全隐患， 发现后及时排除。并做好食品安全的把关工作。为确保幼儿的人 身安全，严格使用，催促家长遵守幼儿园的规定。本学期，我时刻提醒幼儿注意幼儿园的安全，继续进行游戏 活动中的安全教育。增强了孩子的防范和自卫意识。邀请家长对 幼儿进行一系列的家庭安全教育。让幼儿时刻将安全意识牢记心 中。为确保每位幼儿的安全，本学期还加大了清点人数的次数， 做到每位幼儿必须要在老师的视野之内，时时刻刻注意幼儿的活 动，避免浮现安全事故。三、卫生保健工作我认真做好了每周的卫生打扫和消毒工作。并每周一、三、 用紫

12、外线灯消毒工作，勤通风。保证孩子呼吸新鲜空气。本学期 天气转暖，我们特殊注意孩子的卫生安全。特别是在春季多发传 染病时，及时提醒家长注意孩子的皮肤过敏问题和感冒问题，每 天坚持“一问二看三检查”的晨午检工作，遇到问题做到及时上 报并妥善处理。坚持做好幼儿的个人卫生工作，每周末教育幼儿 养成回家剪指甲、晒被褥，勤洗澡、勤换洗衣物的习惯。四、家长工作家园共育是教育幼儿的重要途径之一所以我们很重视家长工作，学期初我们利用家长会向家长传 达本学期计划，并说明本学期需要家长配合的一些工作，取得了 家长的大力支持。利用早晚接待的时间，我们针对孩子当天的表 现，有选择性的与家长交流。配合家长改掉孩子在家的一

13、些不良 习惯，让孩子更健康的成长。一五、工作中的不足T幼儿的在户外活动时的常规有待提高2、挖掘每一个孩子的特点，做到扬长避短。看着这些可爱的孩子们获取知识的同时，健康快乐的成长， 是我们最大的愿望。总结过去，展望未来，在新的学期。我会更 加团结，更加密切，建立良好的班风，使孩子们更快乐，家长们 更放心。下学期幼儿园中班教学工作总结篇7一个学期在忙碌中就要画上句号，回顾这学期，有辛苦的付 出，也有收获的欢跃。但在付出和收获中，得到的更多的是经验 的积累，有了这些积累，我相信以后的工作会越做越好。这学期 的工作，我们在园领导的正确领导，支持匡助下，结合本班实际 情况，采取各种教育形式，方法以实际发

14、展水平展开了各项工作， 使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。现在就将 自己这一学期的班务工作总结如下：一、班级概况：1、幼儿情况本班共有幼儿23名，我是班主任，经过了一个学期以来与 幼儿相处，基本了解幼儿的性格特征，也快速孩子以的口吻进行 沟通和交流。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼，各个方面都 有了很大的提高。幼儿学习的积极性也提高了，许多孩子对新鲜 的事物能多探索、多请教；孩子们还能动脑动手，完成一个个小 小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不 足，这就需要老师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。2、老师老师是新的组合队伍，能相互协作，精心备课，认真准备每

15、 节活动。务实求新，专业素质有所提高。并以创设宽松、自由的 班级文化氛围为目标，引导孩子在与环境的互动中学会自我成 长。3、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂 常规的培养上我们着重做好了两点：(1)、要求幼儿坐姿端正。(2)、要求幼儿能面朝老师，肃静的上课。(3)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的 教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另 一方面我们结合评比栏的评比活动，给上课有进步、表现好的小 朋友粘上五角星，到了星期五在根据五角星的多少来发放小红 花，通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认 真听讲、斗胆发言的多了，讲话、开小差的少了。

16、二、保育方面：我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位，能严格按照我园的 卫生保健消毒制度作好常规工作，努力实现卫生程序规范化；加 强每日的卫生消毒工作，杜绝传染病的发生。积极配合保健医生 作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，正 确引导幼儿心理，加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。 经过学期的锻炼幼儿能文明进餐、出勤率稳定。在生活方面我们更希翼孩子能养成为了良好的生活卫生习惯, 做到“自己的事情自己做”，培养他们从一些简单的生活小事做 起。从晨间来园开始，让幼儿整理好自己的衣服；喝完水后学会 自己放杯子，并能检查杯子中是否还有剩余的水，以此培养幼儿 做事认真的态度；午睡时让幼儿

17、学会脱衣，摆放好衣物；起床后 让幼儿自己穿衣，有艰难时可向老师寻求匡助。经过这一系列的 锻炼，在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每天安排几个幼儿当老师的小帮手，午睡之前匡助排椅子等，幼儿从劳动中感受 到快乐，同时自己也得到了锻炼。三、教学方面；在现在使用的建构式课程中，虽然进行了社会、语言、 健康等领域的划分，但在实际的教学中我们往往都是打破了各个 科目领域的划分，根据新课程教材的要求，结合班级实际情况， 有机地将各个领域知识加以融合，以更好地使课程适应并促进孩 子的发展。作为教研组长，我觉得我们不能依赖教材，而要抓住 日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念 对教材、教案进

18、行选择、创造，不断拓展教育活动的资源。根据 教材中各个主题的目标，精心地备课，使每一个活动的目标不仅 能很好地体现主题目标，更突显该活动的目标。在课前准备方 面，充分发挥幼儿和泛博家长的积极性，一起采集资料，往往 是在主 题开展以前，就让家长与幼儿了解将要学习的主题，动 员鼓励家长和幼儿采集到有关方面的材料，为幼儿参预活动创 设一个良好的教育环境。在采集的过程中，增加了幼儿的参预 性，他们多了 一次了解的机会，潜移默化地丰富了幼儿对某方面 的知识。在活动中，特殊注意调动学生的积极性，加强师生交 流，生生交流，充分体现幼儿的主体性，更加注重让幼儿将学 到的本领加以展 示、总结、归类，从而将个人的

19、知识转化为大 家的知识。这个过 程中，我时常为孩子们的创造潜能而惊讶和 感动。活动中努力做表达等方面的能力明显提高。这一点，同事和家长都是有目共睹 的。在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位。通过讲 解，示范，练习，语言提高和具体匡助，游戏，比赛，领做，信 号等方法的运用，贯彻时常化原则，适量的运动，复合原则，多 样性原则，全面发展原则，直观原则兴趣性原则，幼儿主体与教 师主导相结合原则，有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结 合的原则等这些原则的灵便运用，全面实现幼儿身体锻炼的目 标。_在工作方面我遵守学校的规章制度,认真完成领导交给我的 任务，对幼儿认真负责，今后我将不断努力研究，学习

20、，把工作 干得更出色。下学期幼儿园中班教学工作总结篇2本学期我担任中班的语言、体育这两门课程的教学，在教学 过程中，根据幼儿的个别差异，用不同的方法进行教学，幼儿园 中班下学期教学工作总结。对于接受能力强的幼儿就多教一些知 识，注意发现幼儿的兴趣爱好，并赋予正确引导，本学期我班幼 儿各方面都有所进步，单从我教的语言、体育来说，在语言教学 过程中，我虚心向同年级的老师请教，精心设计活动方案，认真 准备教具、学具，及时总结、反思，所以不管是活动内容的选择， 到动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。活动 后，积极地反思，使自己能迅速地找到活动实施的不足，努力使 自己从一个“实践型”教师转

21、变为一位“反思型”教师，重视观 察孩子、学会解读孩子的一言一行，通过自己的实际行动让幼儿 真正的成为活动的主体。每次活动结束后，我们并没有彻底得告 别这个主题，而是通过主题墙，让幼儿把采集到的资料、活动中 的成果展示出来，把主题活动进行延伸，让孩子有一个体味、回 味的机会，更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会。在这个 过程中，每一个孩子都有了明显的进步。四、安全、卫生教育方面：安全、卫生工作是班级工作的重中之重，惟独在确保幼儿安 全、健康成长的条件下，我们才可以顺利地开展教学活动，作为 班主任我始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展各项安 全工作。开学初，我就对我班的幼儿进行入园和离园安

22、全教育指 导，对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育。 共同确定幼儿在园一日生活常规，找出幼儿活动中的不安全隐 患，针对问题提出改进方法。六月进入夏季，雷雨天气明显增多， 我们组织幼儿学习了雷雨时如何防雷电的知识宣传，并进行了相 应的演习。卫生教育活动不仅注重个人卫生也注重周围环境教 育。今年，有的地方浮现了手足口病和水痘等传染病，我们为止 做了积极的宣传和预防工作，并且带领幼儿到户外积极参加体育 锻炼，引导幼儿知道不管天气怎样，我们都要注意适量运动，才 能增强身体的反抗力，使自己健康地成长。五、家长工作1、纲要明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作火伴。 应本着尊重、平等、合作的原则

23、，争取家长的理解、支持和主动 参预，并积极支持、匡助家长提高教育能力。”本着这样的指导 思想，我们在家园联系工作中，注重与家长的沟通和理解，及时 将我们的教育理念传递给家长。2、利用平时的早晚接送（打电话）时间向家长及时反映幼 儿在幼儿园情况。另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验，拉 近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时 间与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们赋予及时的答 复，在家长的大力支持与配合下，使我班的各项活动得以顺利有 效的开展。六、存在不足：本学期尽管做了不少工作，但仍然存在着许多不尽人意的地 方（1、班内部份小朋友用餐时的卫生情况较差，桌上、地板 上掉下

24、的饭粒较多个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜.有挑食现 象。2、班内部份小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有 开小差、不认真听讲的现象剩饭的现象)主要表现在班级纪律有 待进一步加强，教学与管理有待进一步深化。表现在：大部份幼 儿慷慨、活泼，但由于男孩子特殊多，比较好动，个别幼儿倾听 习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则；极个别幼 儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地催促和提醒等，这些都有待 于我在以后的工作中加以改进。七、现阶段工作措施及成效：生活自理能力的培养上，本学期我们着重做好两点：(1)、提高幼儿自我服务的能力。经过半学期的锻炼，我 们班的小朋友基本上都学会了自己穿脱衣裤，因此这

25、学期我们将 重点放在教幼儿学习弄扣子上。(2)、以“值日生”为带动点，以点带面，培养为他人服 务的意识。我们的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了 初步的为他人服务的愿望。因此，我们制作了值日生牌，通过请 值日生的形式，每天轮流请小朋友们收椅子、收玩具等。学期里还有许多不足与需要完善的地方。在今后的工作中， 我将会更努力更有计划的安排工作。把愉快的心情停留在轻松假 期的生活里，储存着那一份愉悦，迎接新学期的到来，以斩新的 面貌接受新的挑战。下学期幼儿中班教学工作总结篇8伴有着炎炎夏日的到来，我们即将结束本学期的工作。回顾 这一学期所做的工作，在老师和全班幼儿及其家长的共同努力 下，各方面都

26、有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工 作开展的具体情况总结如下：一、教育教学方面1、主题活动的实施本学期我们依据幼儿园教育指导纲要的要求，认真对照 本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新纲要指导 下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机 地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习 中。在主题漂亮的春天中，教师和幼儿一起到户外寻觅春天， 随着季节的变化，孩子们发现了春天的花，春天的树、春天的小 动物，发现柳树发芽了，小草长绿了，小蝌蚪出来了，有的小朋 友还将小蝌蚪带到幼儿园，于是大家一起饲养小动物，并在老师 的指导下学习记录小动物的成长过程，我们还充分

27、利用家长资 源，让家长与幼儿一起填写我对春天知多少的调查表，加深了 幼儿对春天的理解，孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正 感受到春天的漂亮。2、结合主题活动开展区域游戏我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，与中2班共同创设了 春天来了、我爱小动物、花园宝宝小手真能干我和数 字做游戏区域，并在区域活动有计划有步骤地提供材料，对幼 儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料， 引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题 活动又使幼儿得到全面的发展。二、生活护理及常规教育1、生活护理幼儿园工作中，教育孩子的.工作固然重要，但保育工作也 不能忽视。惟独一个干净的环境，孩子有

28、一个健康的身体，才干 愉快地学习和生活。所以，我班教师在注意了教育教学工作的同 时更注意了保育工作的落实，严格按照安全、卫生制度，每天坚 持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。除了每天给玩具、 桌椅消毒外，我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒，仔 细观察班上幼儿情况。对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也赋予较特殊的照应， 时常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也特殊关心他 们的冷暖，提醒他们多喝水，及时给孩子更换汗湿的衣服，我班的小朋友都带了衣服与毛巾，我们总是耐心地为幼儿更换，使家 长放心。2、常规管理幼儿升入中班后觉得自己长大了，再也不是幼儿园的小弟弟、 小妹妹了，我们抓住幼儿

29、渴望长大的契机，加强常规管理，培养 幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯，并在一日生活各环节中加 强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老 师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，正确使用筷子进餐，有的 孩子们在老师与家长的鼓励下，还学着自己洗澡、洗衣服，幼儿 的劳动意识增强了，独立能力也提高了。为要使孩子有一个良好的身体，我们还注重加强各项锻炼活 动，鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持每天户外活动，并注 意丰富户外活动的内容。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习 惯的培养。今年体检，我班的三率达标情况良好。三、家长工作家庭是幼儿园重要的合作火伴。应本着尊重、平等、合作 的原则，争取家长的

30、理解、支持和主动参预，并积极支持、匡助 家长提高教育能力。本着这样的指导思想，我们在家园联系工 作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给 家长。开学初就召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教 计划，幼儿在园情况；另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验， 拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的 时间，家长园地栏，与家长进行交流沟通，对于个别特殊的孩子， 我们还进行了家访，与家长共同商讨对策。在主题活动实施期间， 我们利用家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要 的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支 持与配合下，使我班的主题活动得以顺

31、利有效的开展。六一活动期间，我们也时常与家长交流，邀请家长参加幼 儿的活动，加强了家长的参预和互动，真正做到让家长放心、满后、O四、个别幼儿的教养工作与成效每一个班级都会有特殊的幼儿，我班也不例外，个别孩子总 是喜欢打别人，在学习时影响他人，所以小朋友都不原意和他 玩，他也不喜欢小朋友，总是攻击别人，有一段时间还不原意 上幼儿园，发现这个问题后，我们针对幼儿情况采取了一定的 措施。刚开始，我们总是采取批评教育的方法，并与家长联系，将 幼儿这种坏习惯告诉家长，希翼家长多多教育，可这种方法收效 甚微，后来，我发现他很想得到小红花，于是利用午睡表现好的 情况，及时表扬了他，并奖励他小红花，他很高兴，

32、整个下午都 很守纪律，以后，我们改变教育方式，总是借机会表扬他，鼓励 他，慢慢地，孩子变得很听话，除了进餐、午睡表现好外，他还 学着画画，匡助小朋友穿鞋子，这在以前想都不敢想。此外，我 班有两个小朋友性格很内向们也针对幼儿情况多给幼儿交往 与说话的机会，使幼儿有了明显的进步。五、存在不足与努力方向虽然我们的教养工作取得了一定的成绩，也得到了家长的好 评，但也存在不足，需要我们进一步努力。下学期幼儿园中班教学工作总结篇9时间匆匆而过，中班一学期很快又过去了，每位幼儿都能愉 快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了 不同水平的提高。而我自己的情感、态度、知识与技能进一步养 成，逐渐

33、发展。现将本学期的各项工作加以总结，以便今后扬长 避短，使工作更上一个台阶。进入中班，幼儿明显懂事了不少，他们的注意力重点从老师 转移到同伴身上，与同伴的交往、交流越来越密切。相对逐渐活 泼开朗起来，各方面的能力日益加强。我根据他们不同的能力给 他们相应的锻炼机会，例如：我们班的申慧、刘子沐、孔德旭、 耿冉等，他们几个人在班上的能力都比较强，我会根据每一个人 不同的特点，安排他们完成不同的任务。这样做老师既可以省 下时间去观察其他幼儿，又在他们自身的能力上赋予了锻炼。 在激发幼儿探索精神的同时，我注重培养良好的操作习惯，并针对个别 差异，匡助每位幼儿都有成功的体验，培养幼儿的自信心。在教学中我

34、深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了 上好课，我认真备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用 具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯、学习新知识可能遇到的艰难，并采取相应的措施。关注全 体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的 情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。此外我还 去找了些有匡助的幼儿书籍，不断扩宽自己的知识面，为教学内 容注入新的活力。在日常生活中，我尝试引导幼儿了解自己与集体的关系，让 幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。随时教育 幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使 幼儿养成有道德、有智

35、慧、有礼貌的好孩子，与家长密切联系， 并及时听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材 施教，因人施教，与家长一起纠正幼儿不良的习惯，也得到了家 长们的一致认可。在政治、思想上，我积极地参加幼儿园举行的各项学习，认 真做好笔记。我们的工作是非常烦琐的，需要爱心、耐心、细心、责任心。总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，过去已然过去，新的挑战已经开始。我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼。教学目标的难易，还是活动过程的控制等都有明显的提高。在 语言课上，花的精力最多，效果也最突出。_ 由于我们班上的孩子都来自农村，绝大多数都由

36、年老体弱的 爷爷二奶奶或者外公外婆监护。对于他们来说，吃饱穿暖是他们 的主要职责，在孩子的培养教育方面不少时候是心有余而力不足 啊。因此，这些孩子的语言能力、运动能力等相对较弱，这就意 味着我们付出的要比同年级的老师多得多，一切全靠老师。经过 二期的努力，孩子们不管是在听故事、看图讲述、儿歌诗歌的欣 赏和朗诵、语言的表达等方面的能力明显提高这一点，同事和 家长都是有目共睹的。在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣 放在首位。通过讲解，示范，练习，语言提高和具体匡助，游戏， 比赛,领做，信号等方法的运用，贯彻时常化原则，适量的运动， 复合原则二多样性原则面发展原则，直观原则兴趣性原则 夕儿主体与教师

37、主导相结合原则有组织的教育活动与幼儿自选 自由活动相结合的原则等这些原则的灵便运用，全面实现幼儿身 体锻炼的目标。在工作方面我遵守学校的规章制度，认真完成领导交给我的 任务，对幼儿认真负责，今后我将不断努力研究，学习，把工作 干得更出色。下学期幼儿园中班教学工作总结篇3酷暑将至，中班的学习生活即将结束。本班的孩子经过本学 期的学习生活在各方面都有很大的提高，特殊是数字认识，拼音 认读和独立解决问题这几方面有突破的进步。但也有个别幼儿在 人际交往、学习识字方面还存在一些问题。上课发言不够积极， 动手能及需要个别辅导，自我反省的智能还需要巩固。现在将本 学期的工作情况总结如下：一、教学方面本学期共

38、有红通通的年、我有多爱你、我对你说、 大树和小花、小鬼显身手、弯弯绕饶、我和空气 做游戏、有趣的昆虫八个主题。根据每一个主题分别展开 内容丰富有趣的教学活动。数学方面1100的认读，10以内的加减法，拼音复韵母的认读，书写一集生母的复习巩固, 都已经熟练的掌握，有个别能力较差的幼儿还需在辅导一下。二、语言生活方面大部份幼儿发展较好，日常生活中如早上问好，与小朋友交 流，向老师反映情况，都能用普通话交流。词汇量积累增多，表 达能力较好。但是倾听能力还需要加强，要懂得别人说话的时候 肃静不随便插嘴。生活中，吃饭、午睡习惯都已经养成较好的习 惯，吃饭前会洗手，并且不剩饭，不会吃得满桌子都是饭；午睡

39、时候能安肃静静的，来园情绪整体较好。三、科学艺术方面对自然现象比较感兴趣，有一定的观察能力，能主动探索周 围生活中常见的现象，对事物的观察。艺术反面，能积极主动地 参加活动斗胆地表现自己的情绪和体验。舞蹈节奏较好，在大班 毕业文艺汇演上取得了不错的成绩。绘画还应加大提高，作业没 有突出自我个性不够生动，形象。四、社会发展方面本班幼儿大部份性格活泼开朗，能主动进行交往，游戏合作， 成果分享,rm主动参加班级活动。但是公共场所卫生习惯有待进 一步的提高。上课遵守纪律还要严格要求？做事没有恒心，上课 时喜欢歪着坐或者站着等。写字时候老是趴在桌子上，没有坐直下学期幼儿园中班教学工作总结篇4不经意中，又

40、一个学期接近了尾声，回顾这一学期来所经历 的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进 步”，这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是，我们高兴 的看到了孩子们的进步，在和孩子们的相互合作中一起生活、学 习，经过半年的学习和实践，取得了可喜的效果。下面就是教学 效果做出以下总结：数学方面通过本学期的学习，本班幼儿在数学能力上进步很大，幼儿 的思维和理解能力，以及操作、探索的积极性都有不同程度的提 高，特殊是在观察理解和应用方面特殊出色幼儿对数学的兴趣也 是日渐增加，特殊是在操作活动中，幼儿玩的高兴，玩出了学习 的意境，而且孩子们对学到的内容能运用到生活中，真正做到学 有所得，学有所

41、用。还从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思量、 敢于探索和运用数学的能力。在数学方面也有不足之处，半年来的培养，有少数幼儿对数 学方面学习还有欠缺，一些幼儿在探索能力上缺少耐性和耐力， 对活动没有足够的兴趣，操作中不爱思量，处于懒惰的状态，不 愿意主动与别人交流自己的操作成果，对数学方面的表达能力和 归纳、总结能力还有一点点的差距。生活与健康方面以培养幼儿乐于参预各项活动，并在活动中保护自己，培养 良好的生活习惯。（饭前便后洗手、吃过东西后要漱口、不挑食、 不偏食）具有保持个人卫生和环境整洁的习惯，了解一些粗浅的 安全知识，学习处理生活中可能浮现的不安全因素，培养幼儿在 运动中的遵守规则、合作意识

42、和公平竞争的精神。在体能的锻炼 上，我们每天都让幼儿参加户外锻炼，促进幼儿的身心发展，从 游戏中培养幼儿学会安全意识，获得了户外运动中得到快乐和健 康，并使幼儿的各方面得到了发展。在这方面的教学上，我们采用游戏、情境创设和故事表演来 提高幼儿的各方面能力，并动员家长，在家对幼儿进行安全、习 惯培养等方面的教育。经过家、园的合作，半年来，每一个幼儿 的步都很大，安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出色， 100%的幼儿都能斗胆的参加各项体育活动，对一些健康常识和 生活交往，每一个幼儿都有自己的独特之处，乐于参加各项活 动，喜欢帮助别人，卫生习惯的培养都有很大的进步和提高， 每一个幼儿都很 活泼、

43、热情，爱说爱笑，积极向上，开朗慷慨。 但众多幼儿中也 有不尽相同的，个别幼儿在自我表现上有一定的 差距，不爱表现自己，性格表现得比较内向，爱害羞，不敢独 自展示在集体面前。艺术方面音乐：本学期的音乐活动共有以下内容：再也不麻烦好妈妈小乌鸦 爱妈妈朋友越多越快乐八只小狗抬花轿小蜘蛛小鸟落落萤火虫 粉 刷匠猪睡觉等。幼儿对这些歌曲、都非常感兴趣，很积极地 投入 其中。通过这些内容的学习，幼儿在节奏感、动作和音乐 感受方面都有了很大的进步和提高，能够认真倾听音乐，并能 根据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此，我在教学中 采取了先让幼儿听音乐，自己进行创编动作，然后教师再加以 指导。美术:在本学期

44、的美术活动中，我们主要选取了一些欣赏活动，如 画妈妈好朋友画像蛋壳娃娃好看的气球等内容，通过这些内容的 学习，使幼儿在欣赏能力方面有了很大的进步，能够通过观察对 比两幅作品，发现不同作者从不同的角度出发，画出来的作品是 不同的；并从中学到一些绘画的技能，幼儿的想象力更加斗胆、 丰富了，幼儿的思维也得到了提高，能够从不同的方面去看待作 品，思维活跃，都有自己的想法，不受他人想法的影响。习惯方面：1、大部份幼儿养成为了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾, 饭前便后能主动洗手，饭后主动漱口。2、对人有礼貌，团结友爱，不打架、不说脏话，爱护公共 财物，不随地乱扔垃圾。3、上课习惯良好通过在园的半学期的学习

45、和培养，全班幼儿都得到了全面的 发展，各方面均有不同程度的提高。本学期的教育教学工作取得了一点成绩，在成绩中我们看到 了孩子们的进步和成长，也感觉到了自己经验和方法上的提升。 总结经验，查找不足，希翼以后的工作会更出色。教学中的收获在本学期的教育教学中，幼儿对知识的理解以及运用上都有 了明显的提高按照本学期的教学内容，幼儿在各方面的能力发 展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序 不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作能力、型于能力、动脑能 力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。教学中的不足通过教学活动,使我发现了不少的不足之处,J班幼儿对于 在数学领域里，幼儿对于相邻数方面掌握的还不是很灵便，在探 究能力和语言能力上也有待于进一步的加强，“别幼儿对于活动 的开展没有足够的兴趣，在操作的过程中没有进行谨慎的思量， 不愿与他人享受自己的发现等。在科学领域里幼儿本来会是以主题的形式浮现在课堂上的， 由于教师的引导没有很充分，所以没有达到教学的目的。一_ 通过这几个领域的分析是我想到了，在今后的工作中还应多 融入孩子的生活之中来,让幼儿能够更好的去相信我们,学好的 配合我们的工作，在家长的配合下L让幼儿在幼儿园的生活会过 的更夸姣！下学期幼儿园中班教学工作总结篇5随着夏日的降临，暑假的日子也不知不觉又到到了。这个学期，我们班已经结束了中班的课程，到了下学期就是大班的学习