班主任给学生评语模板 (2).docx

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1、你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地 为班集体做事，减轻了老师的负担，老师很喜欢你！你的东西总是整 理得干干净净，有条有理，是生活的小强者。老师希望你能继续努力， 在知识的海洋里扬起你理想的风帆。一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维 开阔，求知欲很强，老师很喜欢你。你有着丰富课外知识，显示你与 众不同的才能，多知多学，同学们都喜欢你。希望你能继续努力，在 知识的海洋里扬起你理想的风帆。喜欢你的文静稳重，爱劳动。讲礼貌，喜欢你的勤学好思，善 于观察生活，书面语言表达能力很强，喜欢你的认真学习的态度，作 业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相

2、处，自 己的东西总是整理得整洁有序老师真为你高兴，希望你能再活泼 一点、开朗一些，你会更可爱！你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲 的，积极发言，常常迸发出智慧的火花,课后你认真按时完成作业。聪 明的孩子，希望你继续努力,你的天空会更开阔！认真、踏实的小男子汉，你有点羞羞答答的。别怕，老师是你的 朋友，有什么事尽管跟老师说。课堂上，你积极思考，课后，认真完 成作业。一份耕耘，一份收获，每天坚持练书法，恒心、耐心有所锻 炼，字也更漂亮了。勇敢点，自信点，加油，努力。你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的 同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令

3、老师满 意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人 满意的成绩。在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长, 友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写 出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些，会是一个更加优秀的 学生。在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里, 你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成， 对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己， 以身作则，争做一名全面发展的好学生。你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专 心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂

4、亮，只是做 作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希望以后积极举手，大胆 发言，争取得到令人满意的成绩。你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂 事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正， 按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成 绩会有更明显的进步。你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟 地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你 能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学， 关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要 积极

5、举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为 写好作文打基础。你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学， 能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做 一个对自己充满信心的好孩子。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉 性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨， 希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课 栗积极开动脑筋，举手发言，课后花点工夫，把学到的知识巩固牢， 只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一

6、只快乐的百灵鸟，你 热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但 不能放松，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学 和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋 好学，不断进取的好少年。你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性, 上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校 后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争 执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要 积极动脑，举手发言

7、，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避 短，相信你会更出色。你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。 令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉， 时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各 项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自 觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取 再创佳绩。你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌, 讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希 望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的

8、。你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课 能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较 慢，学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书， 提高自己的阅读能力和写作水平。你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作 业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人喜欢，但 自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面 全面发展的好学生。你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩 较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。 希你今后按时完成作业，争做好学生。你是一个爱学习，懂礼貌的女孩

9、子，每天等主动帮助学习上有困 难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真, 成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你 再接再厉，乘胜前进。你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人 有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不 能按时完成，希望今后加快做作业的速度，认真写好字。你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好 助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的 楷模。希望今后再接再厉，学习更上一层楼。你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人 有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应

10、把学习放在第一位。希你今 后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。你是一个文静、内向的孩子，在班内与同学团结互助。但思维反 映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心 些，努力提高小成绩。你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟 地完成，与同学能和睦相处，关心集体。老师希望你能继续发扬长处, 课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪 玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老 走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动 脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

11、你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公 益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成， 但做作业较马虎，字迹也不端正，希望学习上多用一份心，做一个活 泼可爱富有朝气的好少年。你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相 处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也 不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争 执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课积 极举手发言，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按

12、时完成老师布置 的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希 望今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课 能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但成绩并不理 想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能 力和写作水平。你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难 和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提 后J O你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。 令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉， 时而有拖拉现象。希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋 斗，相信自己!你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌,讲卫生，但上课举手发言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的 明天是一片光明的。你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课 能专心听讲，作业能按时完成。希望今后多看课外书，提高自己的阅 读能力和写作水平。你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公 益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成， 但做作业较马虎，字迹也不端正，希望学习上多用一份心，做一个活 泼可爱富有朝气的好少年。