中国医院管理基础标准编排体例示例.doc
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2、上稿件,参考文件应最少6条,本刊2年内文件应占到1/2。欢迎订阅中国医院管理杂志。邮发代号:14-76;定价:15元/册,整年180元。在当地邮局订阅即可。谢谢。发行订阅电话(传真):。包含发稿、品牌宣传等事宜请直接和编辑部联络,。本刊开始实施在线采编,投稿请登录中国医院管理杂志社网站(.com),确定刊发稿件收取版面费。强烈提议字符数宜在2 200、4 800、7 500,非论著、调查汇报稿件,中英文摘要可略。标准体例一(报导式摘要):医务人职员作倦怠和特质情绪智力相关关系研究*基金项目:北京市哲学社会科学计划关键项目(09AbZH144);首全部医科大学校社科基金课题(SK04);北京市人
3、才强教深化项目医学人文优异教学团体(11150619)首全部医科大学卫生管理和教育学院心理教研室 北京 100069北京市石景山医院 北京 100043通讯作者:孙 红;E-mail:肖远 孙红 张辉 刘芙蓉摘要 目标 经过考察医务人职员作倦怠和特质情绪智力相关关系,为探索改善医务人职员作倦怠情况方法提供依据。方法 采取随机抽样方法对552名医务人员进行工作倦怠和特质情绪智力问卷调查。结果 (1)工作倦怠和特质情绪智力负性相关关系显著;(2)总体上,特质情绪智力对工作倦怠含有一定负向估计作用。结论 能够经过对医务人员特质情绪智力培养改善其工作倦怠感,培训方案设计要注意整体性和全方面性。关键词
4、工作倦怠 特质情绪智力 医务人员中图分类号 R197 文件标志码 B 文章编号 1001-5329()The Study on the Relationship between Burnout and Trait Emotional Intelligence in Medical Staffs/XIAO Yuan, SUN Hong, ZHANG Hui, et al./Chinese Hospital Management,,32(6):Abstract Objective By examining the correlation between burnout and trait emot
5、ional intelligence in medical staffs, the basis would be provided on improving burnout. Methods 552 medical staffs that were chose by the random sampling method were measured by the questionnaires of burnout and trait emotional intelligence. Results (1) There was significant negative correlation bet
6、ween the scores in burnout and trait emotional intelligence; (2) Generally, trait emotional intelligence has a negative predictive effect on burnout. Conclusion It was feasible to improve burnout of medical staffs by training trait emotional intelligence. And design of training program should pay at
7、tention to the integrity and comprehensiveness.Key words burnout, trait emotional intelligence, medical staffsFirst-authors address Capital Medical University School of Health Administration and Education, Beijing, 100069, China医务人员是特殊职业群体,其工作含有高风险、高技术和高付出特点1-2。卫生部统计信息中心公布数字显示3,在5类医疗机构中,城市三级医院工作倦怠发生
8、率最高,累计有62.6%医务人员出现了中度以上工作倦怠;其次是县医院,累计为55.8%; 城市二级医院医务人员中度以上工作倦怠发生率为54.7%;城市小区中心和乡镇卫生院发生率相对较低。多年来,医务人职员作倦怠现象越来越受到重视4。国外研究发觉,医护人员是工作倦怠高发群体,医生工作倦怠感对医疗质量提升、本身职业发展和生活质量提升全部有消极影响5。医务人员工作性质决定了她们在工作中不仅要付出大量体力和智力,还有相当多情绪劳动6。己有研究表明,情绪智力对估计高情绪付出者工作倦怠状态含有较佳解释力7。那么,医务人员工作倦怠和特质情绪智力到底存在怎样关系?在医疗工作性质无法改变现实情境下,可否经过提升
9、医务人员情绪智力方法改善其职业倦怠状态?这是我们此次研究出发点。1 对象和方法1.1 对象37月,采取随机抽样方法,从北京市某三级医院和某二级医院抽取医务人员共552人,施测工作倦怠量表和特质情绪智力问卷,回收有效问卷536份,回收率为97.1%。其中,二级医院277人,三级医院259人。1.2 工具1.2.1自编通常情况调查表 包含性别、年纪、学历、职称、岗位、婚姻情况、所在医院等级等。1.2.2马氏工作倦怠量表-服务行业版(MBI-HSS) 本研究采取是任霞8修订汉字版量表,包含情感衰竭、去人性化和低成就感3个维度,共20道题目;采取Likert7级评分,“天天”计6分,“每七天几次”计5
10、分,“每七天1次”计4分,“每个月几次”计3分,“每个月1次”计2分,“每十二个月几次”计1分,“没有”计0分。修订后量表内部一致性信度为0.845;原因分析结果显示含有很好结构效度。1.2.3特质情绪智力问卷(TEIQue)本问卷由153道题目组成,包含特质性乐观、自我情绪管理、她人情绪管理等15个剖面和情绪性、社会性、自我控制和幸福体验4个维度。该量表采取Likert7级评分,“完全同意”计7分,“完全不一样意”计1分。丁璐等9将该量表用于中国医务人员情绪智力施测。研究显示,全量表内部一致性信度为0.94,分半信度为0.89;因子分析结果显示,原量表维度结果发生了改变,新维度和原始维度显着
11、相关。特质情绪智力维度结构见图1。特质情绪智力幸福体验自我控制情绪性社会性特质性乐观特质性幸福人际关系压力管理低冲动性适应性自我情绪管理特质性共情自我激励情绪觉知情绪表示自尊她人情绪管理坚定性社会知觉图1 特质情绪智力维度结构1.3 统计方法调查问卷采取Epidata双份录入以确保数据正确性,利用SPSS11.5 for Windows统计分析软件进行数据处理,采取相关分析和多元逐步回归分析等方法对数据进行统计分析。2 结果2.1 医务人职员作倦怠和特质情绪智力相关关系将工作倦怠维度和总分分别和特质情绪智力剖面、维度和总分做相关分析,结果见表1。研究发觉,除工作倦怠去人性化维度和特质情绪智力她
12、人情绪管理剖面相关关系不含有统计学意义外,工作倦怠各维度和总分和特质情绪智力剖面、维度和总分负性相关关系均含有统计学意义。 表1 工作倦怠和特质情绪智力相关分析 分维度结构情感衰竭去人性化低成就感总分特质性乐观-0.270*-0.345*-0.268*-0.422*特质性幸福-0.298*-0.428*-0.299*-0.474*人际关系-0.336*-0.439*-0.224*-0.470*自尊-0.220*-0.318*-0.248*-0.371*自我情绪管理-0.291*-0.230*-0.316*-0.391*压力管理-0.357*-0.318*-0.300*-0.465*低冲动性-0
13、.299*-0.358*-0.216*-0.412*适应性-0.311*-0.293*-0.253*-0.424*自我激励-0.302*-0.347*-0.211*-0.386*情绪觉知-0.191*-0.277*-0.286*-0.362*特质性共情-0.197*-0.372*-0.360*-0.418*情绪表示-0.186*-0.207*-0.201*-0.289*坚定性-0.184*-0.121*-0.183*-0.243*社会知觉-0.210*-0.150*-0.338*-0.342*她人情绪管理-0.148*-0.071-0.200*-0.221*幸福体验维度-0.351*-0.46
14、2*-0.317*-0.531*自我控制维度-0.416*-0.426*-0.325*-0.551*情绪性维度-0.209*-0.363*-0.358*-0.430*社会性维度-0.24*-0.182*-0.298*-0.360*情绪智力总分-0.375*-0.448*-0.376*-0.570*P 0.01。2.2 医务人职员作倦怠和特质情绪智力逐步回归分析以工作倦怠3个维度做因变量,分别以特质情绪智力4个维度和15个剖面做自变量进行逐步回归分析,结果见表2和表3。表2显示:情感衰竭回归模型纳入3个特质情绪智力维度,即幸福体验、自我控制和情绪性,除情绪性含有正向估计作用外,其它2个维度含有负
15、向估计作用;去人性化回归模型纳入3个特质情绪智力维度,包含幸福体验、自我控制和社会性,除社会性含有正向估计作用外,其它两个维度含有负向估计作用;低成就感回归模型纳入3个特质情绪智力维度,包含自我控制、情绪性和社会性,均含有负向估计作用。表3显示:情感衰竭回归模型纳入5个特质情绪智力剖面,包含人际关系、压力管理、适应性、自我激励和特质性共情,除特质性共情含有正向估计作用外,其它剖面均含有负向估计作用;去人性化回归模型纳入6个特质情绪智力剖面,包含特质性幸福、人际关系、适应性、低冲动性、社会知觉和特质性共情,除社会知觉含有正向估计作用外,其它剖面均含有负向估计作用;低成就感回归模型纳入3个特质情绪
16、智力剖面,包含自我情绪管理、特质性共情和社会知觉,均含有负向估计作用。表2 工作倦怠和特质情绪智力各维度逐步回归分析因变量自变量偏回归系数标准回归系数tVIF调整后决定系数R2F情感衰竭幸福体验-4.742-0.238-4.190*2.1600.20145.762*自我控制-9.514-0.383-7.105*1.938情绪性3.6230.1813.199*2.144去人性化幸福体验-3.534-0.401-7.840*1.8200.23655.765*自我控制-2.591-0.235-4.396*1.996社会性1.8560.1853.814*1.646低成就感自我控制-2.789-0.15
17、3-2.743*1.9450.15032.366*情绪性-2.717-0.185-3.407*1.850社会性-1.994-0.120-2.312*1.693*P0.05,*P0.01。表3 工作倦怠和特质情绪智力各剖面逐步回归分析因变量自变量偏回归系数标准回归系数tVIF调整后决定系数R2F情感衰竭压力管理-3.908-0.198-4.096*1.5700.20728.836*人际关系-3.977-0.239-4.871*1.618适应性-3.241-0.146-3.202*1.394自我激励-2.782-0.130-2.813*1.428特质性共情2.4240.1402.777*1.712
18、去人性化人际关系-1.459-0.198-3.712*2.0550.26533.041*特质性幸福-1.113-0.186-3.693*1.833低冲动性-0.949-0.144-3.180*1.478社会知觉1.0260.1493.352*1.425特质性共情-0.954-0.125-2.534*1.751适应性-1.055-0.107-2.435*1.401低成就感特质性共情-2.781-0.219-4.885*1.2820.16636.264*社会知觉-2.069-0.181-3.809*1.438自我情绪管理-1.553-0.121-2.613*1.373*P0.05,*P0.01。3
19、 讨论31情绪智力水平越高者,工作倦怠感觉越轻微研究结果显示,对于情绪智力水平较高医务人员,其工作倦怠感体验水平相对较低。这和其它学者研究结果含有一致性10-11。回归分析结果深入表明,高水平自我控制对降低情感衰竭、去人性化和低成就感均含有主动作用;高水平幸福体验有利于降低情感衰竭和去人性化水平;高水平情绪性和社会性有利于提升成就感。所以,加强对医务人员情绪智力培养,提升其情绪智力水平,是改善医务人职员作倦怠感一个可行路径。32 实施有针对性培养计划,才能取得情绪智力水平提升实效开展情绪智力培训工作,应从情绪智力具体剖面和维度入手制订培训方案。如经过对医务人员进行自我情绪管理能力培训,能够帮助
20、她们学会处理消极情绪方法,保持良好情绪状态。这么现有利于自己身心健康,又有利于医疗质量提升。经过在医院里普及法律常识,让医务人员树立牢靠法律意识,在医疗过程中,既保护患者正当权益,也维护了本身安全和声誉。知法懂法能有效帮助医务人员在工作中保持“低冲动”状态,降低去人性化行为发生,更谨慎认真对待工作,更理性周到对待患者。对医务人员进行人际交往和共情能力训练,帮助她们掌握良好社交方法和表示技巧,降低和人交往中冷漠、麻木等消极情感和去人性化体验,这将有利于她们建立满意人际关系,在工作碰到困难时候能立即取得良好社会支持,提升对工作和生活良好适应性,也会由此赢得尊重和肯定。这些全部会带给医务人员愉快情绪
21、状态和良好自我感觉,对提升工作成就感也有很大帮助。总而言之,有放矢地培养医务人员情绪智力,将会有效降低医务人职员作中产生倦怠感。33 情绪智力培养方案设计应注意整体性和全方面性前述回归分析结果中,以下方面需要引发我们注意:共情性水平高有利于降低去人性化和低成就感体验水平,不过也会增加情感衰竭水平。这点不难了解,假如医务人员在工作中能很好地和病人、家眷或同事共情,设身处地地体谅对方感受,势必会降低冷漠、麻木等去人性化行为和体验,同时对方给主动反馈也有利于提升本身成就感。不过,假如医务人员共情过分,情感付出过多,也肯定会造成情感衰竭后果。类似,社会知觉剖面也存在这么现象。高水平社会知觉有利于提升成
22、就感,却不利于去人性化水平降低。由此可见,情绪智力某首先得分高并不一定对降低工作倦怠感就有主动作用,反而可能会增加一些方面负性体验或行为发生。所以,在设计情绪智力培养方案时,不能片面强调某首先关键性,要把握适度标准。同时,只有特质情绪智力不一样方面相互协调,共同作用,才能对工作倦怠感降低起到主动作用。总而言之,经过有针对性培训,提升医务人员情绪智力水平,以改善工作倦怠感是可行路径。培训方案设计要注意整体性和全方面性。参考文件1 王香平,花 蕾,白弘冬,等.三级综合医院医务人员职业压力源特征及分析J.中华医院管理杂志,26(4):257-262.2 孙 红,封国生,白 杨,等.医疗卫生领域中职员
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