读书心得体会 合集15篇.docx

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1、读书心得体会合集15篇读书心得体会1俗话说得好，一个家庭中没有书籍，就等于一间房子里没有 窗户。由此可见，书，在人类的生活中是多么重要呀！我常常喜 欢在广阔的书海中遨游，有时，读着读着，身心仿佛也慢慢地融 入了书中。“书就像一个万能神，可以充实人们的大脑，可以教 会我们深刻的大道理，还可以净化人们的思想。读书自有读书乐，小时候，我还不认识多少字，可是却热爱 读书，总是要妈妈买会配碟子的图书，一个人悄悄地坐在房里边 看边听，从那时起，我便体会到读书的乐趣，是啊，要不古人怎 么说”书中自有黄金屋呢！书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让 我们懂得了人生中该如何抉择。书，是一座宝藏，它

2、用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们 在这座山中不断的摸索，追求。书，还是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣, 并愿意一辈子以它为师。啊！书，你是我们人类忠实的朋友，是你，让我们的前途无 限光明，是你，让我们走向了成功的道路，是你，让我们不断攀 不断地丰富，而且也学习到一些表达方法。回首和孩子们一起走过的一学期诵经之路，我感慨；看着孩 子们在经典中获益，我欣慰！ “读经典，学做人”活动还将继续 深入地开展下去，置身于书声朗朗的校园，我相信，今天读经诵 典的稚子孩童，将是明日德才兼备的国之栋梁。读书心得体会7我最喜欢看的书是福尔摩斯探案集系列，因为福尔摩斯 的故事真的很有意思，情节也设置

3、的非常有悬念，让我看的惊心 动魄，实在太精彩了，我非常喜欢。主人公福尔摩斯是一名来自英国非常了不起的侦探，他有非 常强的推理能力，还有很仔细的观察能力。他总能在众多线索中，发现别人看不到的蛛丝马迹，最终通 过他的智慧与力量，发现事实的真相，将坏人抓住。另一个主人公是福尔摩斯的助手一一华生。他帮助福尔摩斯 侦破了很多案件，是福尔摩斯的得力干将。他经常是从开始的不相信福尔摩斯的判断，到最后发现福尔 摩斯的厉害，佩服的五体投地，也是让人捧腹大笑。看完福尔摩斯的故事，我学到了很多的道理。首先，我明白 了任何人的成功都是从小事做起的。福尔摩斯也是从很细小的线索去推理和判断，并且按照他的推断去做了很多仔细

4、的工作，最终才完成侦破的。所以说任何人都是要通过努力才能有所成功的。其次，从华生的身上，我学到了合作精神。因为没有他的帮 助，福尔摩斯很多事未必能做成功。所以，只有团队里的成员共 同努力，一起协作，才会取得最后的成功。读书心得体会8书犹如我们的一个好朋友，它是一片心灵深处的绿荫。书的 翅膀可以带我们到科技的雪地里；书可以使人沉浸在只是的海洋 里。读书使一个无知的孩童，知道了什么是数字，图形和周长， 面积，还知道了无穷的宇宙奥秘，一年四季的美丽莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”是呀，读 书能使精神健康起来。身体健康，但精神不健康的人不完全健康， 反之。只有精神，身体也健康的人，才是真正

5、健康的人！生活里 没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有的翅 膀。高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”既然书籍能够 让人类进步，那么，书籍就是人类进步的阶梯。没有了书，我们 怎么进步呢？知识是开启社会的钥匙，而获得这把钥匙必须通过 书，只有不断丰富自己的知识，才能更好的融入社会。书是生活中必不可少的东西，读书能够让我们变成一个高尚的人!读书心得体会9书是人类进步的阶梯书市全世界的营养品这2局关于树的名 言是高尔基和伊丽莎白说的。世界假如没有书人类就会变得无知, 接下来我就要把我的读书心得写在这张纸上。今天我的读的书是冒险小虎队之解开死亡密码这本书讲 了 3个人用他们的勇敢与智

6、慧闯过了亡者设下的所有陷阱，找到 人真正的宝藏。我读完这本书后觉得我们和他们有很大的不同。他们遇到越 扑朔迷离的事情他们总想尽最大的可能把谜题揭开，而现实的我 们遇到这种事情总会觉得太难而放弃，只有少数的人有这种勇气, 但是他们临危不惧，用自己的智慧把敌人制服，这一点令我相当 的佩服。当他们快要找到真正的答案线索又突然中断时，他们不是放 弃而是努力回想自己有什么细节遗漏了。换成是我们肯定是先向 他们一样，最后还是选择放弃，因为我们没有他们那么坚持不懈， 没有渴望揭开迷题的那颗心。读书心得体会10书，我一直觉得它是一个神奇的东西。每一次品它，都会在 它的片言语之间，感受到了一份感动。那份感动，是

7、细腻的，是 生动的，如一娟细细的溪水潺潺地流过心尖，不带一丝痕迹，只 留下那份感动，永远珍存。每一次读它，它言语中的余音都会在我唇齿之间流转，馥郁 芬芳。特别是古时候的书，不用读内容，只读它的,题目，就是一绝 妙好词，就为它的命运埋下了优笔，之后，就会以一种让人心碎 的惊艳出现在历史长河的上空，这么一照，便是永世。书，给予我们的，不仅是精神上的满足，更多的是我们为它 的感动。读书心得体会11我看了马小跳爱科学这本书，我知道了蝙蝠不是老鼠变的因 为老鼠是啮齿目动物蝙蝠是翼手目动物，世界上第一碗面条不是 来自意大利，而是来自中国，地下为何会冒出温泉，磁铁为什么 不能吸起铝和铜，三九天为何最冷，雪花

8、多是六角形的等等，让 我懂得了很多，以后我要多去发现大千世界的自然奇观，去探索 一个又一个科学奥秘，去思考神奇的生命现象，去学习独立生活 的小窍门。我以后要好好学习，学的知识会更多，懂得知识也会更多。读书心得体会12“书是人类进步的阶梯。”我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽。读书的过程，是审美的过程，应 当全身心地投入，不受环境的.影响。书读人，会越读越死；只有 人读书，才会越读越活。书的用途成千上万：移植生命，保持记忆，激发思想，传播 知识，交流信息，表达灵感。读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会 让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢，每当我看完一本书时

9、， 那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到 更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风 云；以木为镜，可断春秋；以书为镜”“读美文如饮醇酒。酒，越酿越纯；文，愈久愈香。”这句话 出自儿童文学20年经典选刊岁月留香，书如其名，在20年风 风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典。“岁月流转，情怀依旧”， 它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的 方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、 愤、苦，感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分，品得深， 品得真。读书心得体会13我有个爱好，

10、你知道是什么吗？是看书，爱看什么书呢？那就是沈石溪的动物小说，其中有雪豹悲歌、斑羚飞渡、最 后一头战象、第七条猎狗、兵猴传奇、象母怨、藏葵渡 魂、狼王梦这里面我最喜欢狼王梦了。因为我喜欢里面的紫岚，紫岚是一匹美丽漂亮的母狼，它的丈夫叫黑桑，是 一匹帅气的大公狼。可惜黑桑在一个叫“死亡谷”的地方失去了 生命，黑桑是为了救紫岚才死的，所以紫岚很伤心里也很愧疚， 后来紫岚发现自己怀孕了，她就生了下来，生了五只，死了 一只， 就剩下四只了，这里面有四只雄的，一只雌的，你是不是还想再 问还有一只呢？其实那只在一场大雨中失去了生命，紫岚怀着悲 痛的心，吃掉了死去的狼崽。吃了以后她的乳房丰满起来了，给 狼在

11、喂饱了奶，并把他们哄睡着了以后，自己在洞口伤心。第二 天她给自己的狼崽取了名子，老大叫黑仔，跟黑桑和紫岚长得最 像，老二叫蓝魂儿，老三叫双毛儿，老四叫媚媚。紫岚一直想让 三匹公狼中会有一匹成为狼王，他首先培养的是黑仔，每次她捕 到食物，总是让黑仔先吃，并且都是吃内脏，黑仔不负众望，才 过了几个月，个头长得的都跟成年大公狼差不多了。每当看到自己的弟弟和妹妹在玩耍时，他 都会不屑一顾的转过脸去，看着蓝蓝的天空。有一次，紫岚捕猎 回来，离洞口已经不远了，这时，她看见黑仔站在洞外面的一块 大石头上，看见紫岚嘴里叼着一只雏鸡，兴奋地跑过来，叼起雏鸡就回去了。紫岚自己特别惊讶，一般像黑仔这样半大的狼崽是

12、不敢出洞口半步的，而黑仔却冲出洞口十几米远这是别的狼崽想 不干的事情啊！紫岚回去以后对黑仔亲切的叫了几声，表示对他 勇敢的嘉奖。有一次黑仔又要出去，紫岚把洞口外面一直延伸到 十几公里外的地方仔仔细细检查了十几遍。她忽视了来自天空的 威胁。黑仔要出去的时候紫岚千叮咛万嘱咐，一定不要踏出全区 半步黑仔左耳朵听，右耳朵出的，紫岚刚说完黑仔就像风一样冲 了出去。黑仔在外面追蝴蝶、捉蜻蜓，玩得可高兴了。玩着玩着 就跑出安全地带了，不一会儿，一只凶猛的大金雕飞过来了，她 看见了黑仔特别想吃，但又不敢下去，因为他怕有母狼，都说护 崽的狼崽比老虎厉害，他怕自己下去了就回不来了，观察了一会 儿，发现附近没有母狼

13、，就大胆的下去了，躺的一下子黑仔被抓 住了，黑仔虽然还是幼崽，但他一点也不害怕，勇敢地和金雕搏 斗，但黑仔不是金雕的对手，不一会儿，就被金雕打败了，就这 样黑仔死了。读书心得体会14你是不是厌倦了自己恬静的生活？你想不想独自生活在一个 岛上十几年或几十年？鲁宾逊就是一个鲜明的例子。当他独自一人漂泊到一个荒岛, 用破船上的物件做工具，自己建房，自己种粮，自己打猎，顽强地生活了几十年。如果换了我，也许早就绝望了。故事的开始，是他为了到外面去闯一闯，开始了第一次出海， 但不幸的事接二连三地发生，被拐卖、做奴隶、逃跑、海难，最 后，他被抛弃一个荒无人烟的孤岛上。在这里，鲁宾逊一无所有， 生存环境极为恶

14、劣，更可怕的是没有被救的希望。但是，鲁宾逊 不屈不挠，经过几十年的挣扎，顽强地活了下来，终于被救了。我又联想起我国明代史学家谈迁，三十年努力撰写的书稿国 榷，一夜之间化为乌有，可谈迁还是不灰心，重新写就新的书稿。如今，鲁宾逊已成为千万读者心目中的英雄，我想，他的成 功，在于他所拥有的坚定的信念。只要有厄运打不垮的信念，希 望之光就会驱散绝望之云。生命不就是一只小船吗？如果怕失败，怕风浪，怕波涛，怕 打击，那就永远呆在港湾里吧，做他人的点缀。但是，你是否能 够找到自己生存的价值？活着，就是一种冒险，生活，将很难找 到属于你自己的港湾。读书心得体会15一次偶然的机会让我有幸拜读了关老师的凭什么让学

15、生服 你这本书。看此书如同和一位长者交谈，她娓娓道来，每一句 话都那么真诚。她不但令她的学生们佩服，也同样令我心服口服。 是呀，与其不断地要求孩子这样那样，还不如不断提升自己，让自己成为一块吸铁石。全书通过一个个栩栩如生的案例，让我们 看到了一名普通教师，是如何用心，用脑，用情让每一个或善感、 或叛逆、或懵懂莽撞的孩子的心慢慢向她靠近的。一、以身作则，提升人格魅力“亲其师，信其道”是说一个人只有在亲近自己的师长时， 才会相信、学习师长所传授的知识和道理。在这里关老师认为“亲” 不仅仅是亲近，更多的是佩服和发自内心的崇拜，而真正能赢得 学生佩服的是老师深刻的文化底蕴和人格魅力。关老师用具体的 事

16、例讲述了她如何用自己的人格魅力让学生佩服，她可以在军训 时陪孩子们一起淋雨；她带领孩子们一起进行爱心捐助；她愿意做 学生的朋友，做班级的一员和学生们共同承担集体责任，看到教 室内的废纸不是批评指责而是弯腰捡起来；她不仅关注孩子们的 学习成绩更关注他们的道德水平这样的老师怎能不让学生佩 服。教师的人格魅力就体现在琐碎的日常教学中，老师的一言一 行学生都看在眼里，一个动作，一个眼神可能就会成为学生模仿 的对象，这就要求老师时时处处严格要求自己，庄重自己的仪表， 注重言谈举止，丰富自己的知识，形成强烈的事业心和良好的责 任感。只有老师的人格魅力提升了，在学生中的威信和号召力才 会进一步提高。二、用心

17、沟通，倾听孩子的心声时代在发展，传统的批评、训斥、管教已不再是灵丹妙药， 心灵上的沟通、理解和尊重才是孩子们更为需要的。我们总是会 迂怒于“今天的孩子思想真复杂”但是这并不是孩子的错，这是 复杂的社会环境决定的。所以做为老师，我们有时候需要弯下身 子去听听孩子的心声，当心和心贴在一起的时候，心与心之间的 冰霜也就被融化了。反思自己，我总是站在一个老师的角度去理 所当然的给孩子提出这样那样的要求，认为我是老师，都是为了 你好，所以你必须听我的，但是收效甚微，这时我会觉得自己的 良苦用心不被理解，会生气、恼火，甚至演变为严厉的批评、指 责，这样的结果就是两败俱伤。“身躯高大，面目狰狞“学生就 会服

18、你吗？关老师的书中用大量的例子告诉我，不是的，当我们把 孩子当做是朋友，而不是管教的对象时，当我们真的能够平静的 坐下来，认真倾听孩子向我们倾诉他的困惑而不是不问青红皂白 的责骂时，当我们给孩子一个鼓励的眼神而不是狠狠的责备时， 孩子的心正在向我们靠近。三、动脑思考，完善教育方式教育是一门技术，更是一门艺术，如果我们在爱和理解的基 础上增加一些方式方法，那我们就会得心应手，甚至乐在其中。书中讲到了很多故事，读到一些故事的时候，真能触动自己 的心，在为故事中的老师机智幽默的对白，独具匠心的设计，妙登科学的顶峰！读书心得体会2我们最近学习了几位科学家和一位历史学家成功的故事。他们有同样的精神就是：

19、坚持不懈、锲而不舍、持之以恒。 我们不管做什么事千万不能半途而废。说到这里我曾经就有过半途而废的经历。我小时候有一次到 爷爷家去玩，爷爷就拿起二胡拉了一首“骏马”给我听，我听了 入了迷仿佛身临其境，我好像看到了那奔跑的骏马，从我身边掠 过。我想爷爷拉二胡拉得那么动听，我也想学。于是。妈妈给我 买了一个两千多元的二胡。又给我请了一位老师。上课时我被老 师那悠扬的二胡声深深的吸引了。回家以后，每天都刻苦练习， 每天都练一两个小时。我想我长大后把二胡拉得跟老师一样动听。 可是，学了一段时间后，我就不耐烦了，回家也不练了，每天都 拉的那么简单，那么枯燥的曲子。每次都是三天打渔，两天晒网。 还有的时候自

20、己不拉，还要妈妈催着我才肯拉，而且拉的时候都 三心二意，就随便拉了两曲。渐渐地我就放弃了，就把二胡扔在 那里睡觉了今天，我才知道学什么都半途而废，要有水滴石穿的精神，要不然学什么都不会成功的。读书心得体会3趣横生的情镜叫绝的时候，我也真正领悟到了一些实用的教育方 式。每个孩子他的个性心理是不一样的，所以我们在面对不同的 个体时需要因人而异。我很赞同关老师的的观点：教育需要鼓励， 但一味的，盲目的鼓励可能会让学生陷入一种自我放纵。“失败 乃成功之母” “胜败乃兵家常事”这些句子充满了正能量，但是 如果经常用这样的方式来激励一个屡战屡败的学生，会让学生陷 入一种“失败乃成功之母”的自我麻痹之中，甚

21、至陷入低谷，一 味的鼓励一一无济于事，一味的批评一一更加叛逆。这时候需要 我们使用一种“强刺激”，一针见血的指出学生的错误，严厉批 评甚至直接否定，激发学生的内疚感，由此激发学生的动力。当 然这种方法适用于那些心理素质比较强的孩子，这就要求我们必 须了解每个孩子的性格特征，对症下药。四、用爱滋润，温暖孩子的心田与教师的人格魅力、高明的教育方式相比，最容易进入孩子 内心的可能就是老师的爱了。当我们尽我们所能去关心一个孩子, 帮助一个孩子的时候，我想孩子是完全能感受到的。当我们能够 把每个孩子都放在眼里，把孩子的喜怒哀乐记在心里时，我想孩 子会亲近我们的。也许就是你帮他系好散落的红领巾的一个小举

22、动，在他生病时的几句问候，课堂上的一句“真棒”，在他考试 失败时的几句安慰，在他赢得短跑比赛时的一个拥抱，就会触动他心中的涟漪，牵动他的心。孩子并不是铁石心肠，心被捂热了, 他们自然也会用真情来回应。做一块吸铁石吧，用“脑”去思考教育，提高自己的教育深 度，用“心”去了解学生，给予他们平等与真诚，用“情”去温 暖和滋润还不够茁壮的小苗，你的眼里、心里有了孩子，孩子自 然会敬佩你，喜欢你。在现代社会，孩子在一个家庭中是宝贝，但怎样才能将自己 的孩子教育好，培养得更加出色呢？看了父母课堂，我深受感 触。父母课堂的开卷“爱是最好的老师”，非常棒的标题！无 论老师还是家长，都需要对孩子充满爱！让孩子时

23、时刻刻都感觉 到爱的存在，共同为孩子营造一个爱的氛围。女儿九岁了，但她的点点滴滴仍然历历在目记得小时候的一次洗衣服，在盆子里我看不到袜子，问：“孩 子，你的袜子呢？ ”“还是妈妈最关心我，爸爸、爷爷奶奶以及 外婆都不会找我的袜子。”一句微不足道的对话，孩子就懂得了 妈妈的爱。今年升四年级，离开陪伴了自己三年的老师，女儿有点不知 所措，听说两位老师都很严肃的。“严师出高徒嘛“，我劝导说， “只要做好自己，老师会喜欢你的。妈妈对你有信心！ ”有一天 放学回来，女儿说出了老师跟她的对话“宝贝，看你跑了几趟四 楼，老师都心疼了。”老师，谢谢您！谢谢您发自内心的一句话， 让女儿的努力得到认可。我相信，女

24、儿与老师的距离又迈前了一 步。教育的源泉是“爱”，“爱”是教育的强大力量。只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。孩子，我不是为了烦恼而生下你，而是为了快乐与幸福！孩子，感谢你的到来，为家庭增添了无限乐趣；你不是为了烦恼而学习，而是为了快乐与 幸福！当你需要学习一些新东西时，把关注的焦点从学不会可能 导致的灾难和惩罚，转变到学习可能带来的益处、奖励上。你会 发现，这将使你的学习热情高涨，而高涨的学习热情又会使你的 学习能力得以提高。孩子，我允许你犯错误，但要懂得纠正，用 积极的心态面对人生。下面跟大家分享一件我女儿的事情：记得三年级的校运会，女儿没被体育老师选中参加跳远，她 很不开心，因为二年级校

25、运会她获得了跳远银牌，希望今届能继 续。我鼓励她自己争取，班主任答应了她的请求。结果，女儿荣 获金牌，也是她们班那年唯一的一枚金牌。女儿，妈妈为你骄傲， 你真棒！虽然你不是最优秀的，但每个人都有自己的发光点，凭 着自己的信念一直走下去，妈妈永远支持你，宝贝！加油！孩子们，大家一起努力吧！父母课堂是盏明灯，让我懂得了如何做一位合格的家长， 让我认识到如何爱孩子，如何欣赏孩子，用智慧和爱让她成为一 个自信、快乐、向上的孩子！读书心得体会4高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶阶梯。“所以我们应 该多读书。每个人肯定都读过书。或许有人书读得多，或许有人读得少。有的人读书到了废寝忘食的地步。有的人没用心去

26、看，表面 上一本正经，其实他一点意思也没看进去。有的人把书当成他的 食物，如果有一天没读肚子就饿得慌。对我来说，孤独的时候， 书便是我最好的朋友。这是时它既是人们丰富知识的工具，也是 消遣的娱乐品，当我这时看它时，我会感到无比的快乐、轻松。 多读一些书对自己是有利无害的，在我读过的书籍中，给我留下 印象最深刻的是以下几篇：从休学这篇文章我感受到了：因为家境平凡，我不幸被 迫休学，使父亲造成一生内疚，连学校里的一个女教师都为此感 到遗憾，其实，这世间爱是无处不在的。理解可以改变许多不能 改变的东西。爱来自天地之间最平凡也是最伟大的灵魂。从我的知青才老师这篇文章我体会到了： 一个年轻的女 老师，在

27、学生受到毒蜂攻击的时候，奋不顾身地保护学生，这种 恩师给予生命的爱，足以证明刻骨铭心的师生之谊。从山妹子这篇文章我体会到了：山妹子是个善良的人， 她为了保护学生，而奋不顾身去和200多斤的野猪斗而牺牲了。读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动者来说, 读书是一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵 丹妙药，烦闷时，读书解闷；愁苦时；读书可发忘忧；无知时，读书可以帮你解答从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的，能力便是其中之一，多读一些好书，对自己是有利无 害的，如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本的知识，而是 在书中的、知识的基础上不断地创新，结合自己的实际，灵活运用，

28、才是读好书的最高境界。读一些不同的书籍好像在爬阶梯，对自己也是很有帮助的， 但也要选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和珍珠似的 字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的 珍贵，书籍真可谓是人的良师益友、精神的粮食啊！相反，如果 我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍, 那不是在掌握知识、寻找乐趣，而是在使自己堕落，会使自己变 得庸俗、无知。在一本书中，有时它会让你开怀大笑；有时它会 让你觉的自己身临其境；有时它会让你觉得你自己离它根本就在 两个世界。读书给人安静、快乐，是金钱不可替代的，书就像人类的精 神营养剂，缺了它，生活枯燥。要想让我们的生活充满乐趣

29、，就 拿起书吧！来解读人生的真谛！读书心得体会5他视金钱如粪土，视坎坷如礼物，视名利如浮云，他是谁?他，一个奇人、伟人，一个用心灵写作的巨人，他就是司马迁。司马迁生平只写过一本书，一本书让他名垂千古的书，一本、被鲁迅先生赞为“史家之绝唱，无韵之离骚的书，一本被列 为二十四史开片之做的书，一本被列为我国第一部纪传体通史的 书，这本书就是史记翻开史记，宛若走进了一个富丽堂皇的宫殿，每一页都如 同一扇大门，一个历史的的大门。走进这些大门，仿佛置身古代， 看那戏剧性的故事一个个上演。朝代的更替，民族的兴衰，仿佛 就发生在我们的身边;狰狞的面孔，藏刀的笑容，仿佛就出现在我 们的面前；战场的诀别，人民的哭

30、喊，仿佛就萦绕在我们的耳边。 阅读史记，我看见的是大禹在黄河流域治水的艰辛，是商汤替 天行道大败夏桀的雄姿，是周幽王烽火戏诸侯的荒诞，是齐桓公 不计一箭之仇重用管仲的豁达，是越王勾践卧薪尝胆的毅力，是 宴子智用二桃杀三士的果断，是商鞅义无返顾变法图强的忠诚, 是孙膑足智多谋围魏救赵的聪慧，是廉颇知错就改负荆请罪的坦 率，是屈原壮志未酬跳江自尽的无奈，是秦始皇雄才大略吞并六 国的勇猛，是陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起的愤慨，是项羽巨鹿 之战破釜沉舟的决心，是陈平智献美人图解重围的高明，也是汉 武帝派卫青、霍去病北击匈奴的威严。多少英雄血洒战场，多少豪杰命丧君王，在那历史的相册里， 永远保存着这样照片

31、，这些印迹，朝代更替、民族兴衰更让我明白了成由节俭败由奢”的古训，历代君主，每位帝王，也使我 懂得了“守业更比创业难”的真谛。对于君主而言，一个念头就 成了杀人的关键；一句戏言足以失掉万水千山。在那过去的社会里: 迷信，封建，猜疑，妒忌成了权势之人的大敌。只为了自己的权 利，便可杀人放火，在所不惜。勾心斗角，冷嘲热讽，成了朝廷的 代名词；骄奢淫逸，姑息养奸，更使一个国家走上穷途。赵普以半部论语治天下，而我今日认为一部史记足可 成为国之栋梁。读书心得体会6经典诗文是我国古典文学的精华，是文学史上最具有生命力 的瑰宝。它历经岁月陶洗，千锤百炼，积淀了中华先民几千年来 的价值观念，人格精神和审美意识

32、。千百年间，万口传诵，哺育 了一代又一代人，成为我们民族约定俗成的教科书。对孩子人格 的养成和情操的陶冶，对民族精神的养育，都有其他任何手段所 无法代替的作用。我班开展诵读经典诗文活动已有一个学期。一个学期下来， 我发现学生身上发生了很大的变化：1、学生的学习兴趣得到了激发。为了能把弟子规背下来，并能在背诵比赛中获得好名次， 许多同学克服了胆怯心理，可以走上讲台大声地朗读，这给他们学语文的自信心。2、道德修养得到完善。经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。弟子规、 经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等在诵读期 间，孩子们逐步改变着自己的生活、学习习惯。通过背诵经典， 也使学生

33、从小就吸收经典的文化知识，不但能够陶冶情操，培养 儿童心地善良，性格温和，举止文雅，促进良好行为习惯的养成 和道德修养的提高，而且有利于培养理解能力和语言表达能力， 扩大知识面，有助于形成良好的读书学习习惯。3、学生的语文素养提高了。开展“经典诗文诵读”活动后，我欣喜地发现学生的语言表 达比以前更流畅、更风趣了。学生对经典一遍遍地诵读，每一遍 都是一个感知过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，学 生的理解、体会也层层加深。同时，多读经典也能扩大学生的知 识面。诵读该学生更多的时间、机会进行阅读，可以走进课外阅 读的广阔天地，特别是经典诵读涉及到的文学、历史、地理、天 文、数学、常识、艺术等知识。学生在诵读经典的过程中，不但提 高文学修养，而且开阔了视野，知识面不断扩大，语言表达能力 也提高了。俗话说的好：“读书破万卷，下笔如有神”。诵读可 以使学生积累大量的妙词佳句，他们的语言“材料库”在诵读中