大班健康课教案及教学反思《有趣的马鞭》.docx

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1、大班健康优质课教案及教学反思有趣的马鞭课题：大班健康优质课教案及教学反思有趣的马鞭教学目标：1 . 了解马鞭的基本用途2 .初步学习正确使用马鞭姿势3 .增强儿童体育锻炼的兴趣和意愿4,自我保护意识教学重点：1 .初步学习正确使用马鞭姿势2 .具备自我保护意识教学难点：1 .提高儿童体育锻炼的兴趣和意愿2 .具备自我保护意识准备工作：1 .马鞭2 .头盔3 .腕带4 .饮用水5 .防晒霜教学过程：1 .导入（5分钟）教师向学生介绍今天的主题有趣的马鞭，让学生了解马鞭的基本用途。2 .学习正确的使用马鞭姿势（20分钟）1 .带领学生练习正确握住马鞭的方法。2 .让学生模拟马术比赛，学习如何使用马

2、鞭来控制马匹。3 .警告学生关于马匹的危险性，并提醒学生佩戴头盔和腕带等防护措施。3.体验马术运动（15分钟）1 .让学生参观马场，观察真正的马匹。2 .带领学生进行简单的马术运动体验。4,加强自我保护意识（10分钟）1 .让学生领悟到运动时的安全意识。2 .引导学生使用防晒霜和饮用水来预防受伤。5.活动总结（10分钟）1 .让学生回答问题，总结今天所学的知识。2 .向学生介绍下一次课程的内容和目标。教学反思：通过本次教学活动，学生对马鞭的基本用途有了初步的了解，初步学习正确使用 马鞭的姿势，同时增强了儿童体育锻炼的兴趣和意愿，具备了一定的自我保护意识。 教学中，我注重创设情境和烘托氛围，在活动中充分发挥学生的主动性和参与性，让 学生在实践中学习知识。同时，我也注意到在活动中引导学生提高自我保护意识的必 要性，希望在以后教学中能够更加重视。