部编版六年级上册语文第六单元综合提优卷含答案.docx

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1、六年级语文上册第六单元综合提优卷时间：90分钟满分：100分阐女（gui）波光粼粼（Un） 高擎（jing）铁锹（qiU）（2 分）.一、字词大盘点。（1 2分） 1.下列加点字读音全部正确的一项是（）（2分）A.威胁（xi6）恩赐（ci） B.拐杖（zhang） 肆虐（xue） C.咸味（xian）遨游（ao） D.山郭（gud）矿产（kuang） 2 .下列词语书写完全正确的一项是（A.提供 铁锹 盘据 劲挺 B.包裹 遨游颠簸蹿坏C.恩赐 晶荧 顺溜 耙地 D.打场土炕 肆虐记裁3,用“ J ”选出括号中恰当的词语。（3分）地球所拥有的自然资源是有限的如果不加节制地（开采开垦），必将加速

2、地球上矿产资源的枯竭。（2）如果地球上的各种资源都（枯竭 干枯）了，我们很难从别的地方得到补充。（3）我们这个地球太可爱了，同时又太容易（破碎 破裂）了！4 .给下列句子填上合适的关联词语。（3分）（1）拿矿物资源来说，它（）谁的恩赐，（）经过几百万年，（）几亿年的地质变化才形成的。（2）（）大家共同维护我们的生活环境，（）会再现碧海蓝天。（3）在火星或月球上建造移民基地的设想（）实现了，（）是很遥远的事情。5 .下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）A.为了使学生学到更多的知识，李老师常常康厚有自。B.只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。 C.他可敬的老伴，与他风电同用一

3、生。D.他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。二、句子训练营。（8分）. 1 .与一水护田将绿绕，两山排阂送青来有着相同特点的诗句是（）（2分） A.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。B.如今直上银河去，同到牵牛织女家。 C.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。D.儿童相见不相识，笑问客从何处来。2 .绿茶中富含的儿茶酸不仅有益人体健康，还能防癌，但是过量摄入会对人体的 DNA造成伤害，进而诱发癌症。这句话主要表达的观点是（）（2分） A.绿茶有益健康，还能防癌 B.绿茶中的儿茶酸对DNA有害C.喝绿茶能诱发癌症D.喝绿茶有益健康，但不能过量3 .我们要养成爱护环境的习惯，还要培养爱护环境

4、的意识。（修改病句）（2分）4 .在火星或者月球上建造移民基地，又有多少人能够去居住呢？（改成陈述句）（2 分） 三、课文回顾站。（17分）1 .按课文填空。（8分）（1）地球的可爱表现在：容易破碎是因为：o（2）青山不老先描写了院子外面绿意浓浓的山林景观，展示了一幅改造山林、 美化家园的喜人画卷，喻示老人、所取得的成绩。接着， 作者从两方面补充介绍了山林改造的背景状况：通过描写 , 来衬托改造山林的艰难困苦；通过描写，突出植树 造林的难度之大、老人态度之坚决；通过、，展现了老 人植树造林、绿化家园、造福后代的成绩。2 .根据古诗填空。（9分）（1）读了江南春中 , . 我们的脑海中会浮现出一

5、幅明媚的江南春光图。你还积累了哪些描写春景的 诗句?请写出连续的两句：（2）看到黄河我就会想到唐代诗人 的浪淘沙中描写黄河雄伟气势的诗句 , 。（3）书湖阴先生壁的后两句运用了 的写法，其中一水与，与排阂, 与送青来两两相对，古诗 中这种方法运用得很多，比如 o四、口语交际厅。（6分）阅读下面的材料，回答问题。环保建议书敬爱的领导：你们好！我是本校的一名六年级学生。我喜欢这个美丽的校园，但最近，总听见水龙 头的滴水声，总看见大树下的瓜果皮屑，总瞧见草丛上深深的脚印，总望见操场 上的糖果包装纸作为本校的一名学生，我提出了几点建议，希望校领导能在百忙之中抽出空 来看看：一、在水龙头处，贴上关于珍惜

6、水的广告标语，让同学们在用完水后，拧紧 水龙头。二、在草坪处、花坛处、大树下，竖上关于爱护花草树木的广告标语，及时 教育同学们改正践踏花草树木这个缺点。三、在楼梯、操场等处安放一个或多个垃圾箱，并贴上关于保持卫生、爱护 环境之类的广告标语。以上就是我的建议，祝愿学校更加美丽！1 .说说你对这位同学环保建议的理解。（3分）2 .我们应该如何做好环保呢?简单地说说吧。（3分）五、阅读欢乐园。（27分）（一）课内阅读。（13分）只有一个地球（节选）地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而 是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类 慷慨地提供矿产资

7、源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的 枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生， 长期给人类作 贡献的。但是，（）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化 学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来 了严重的威胁。1 .在文中的括号里填上合适的关联词。（3分）2 .文中画横线的句子运用了 和 的说明方法，好处是o （3 分）3 .人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长 期给人类作贡献的。”句中的“本来”可以去掉吗?谈谈你的理由。（3分）4 .请用曲线画出文中的关键句。围绕这一关键句，选文先以为例

8、，说明不可再生资 源将枯竭，然后又列举了、等可再生资源受到破坏的事例。（4分）（二）课外阅读。（14分）看山老爹（节选）太阳醒了。看山老爹醒了。他从炕上爬起来，不吃不喝，头一件事是撕掉一页日历，然后揣两个冷馍， 背上水壶，踏上 那条山间小路。当他经过山涧流下来的那股泉水时，猫下腰，洗 几把脸，再捧几捧清凉的泉水，咕咕喝下，顿时觉得一阵透心的爽快。同一万个昨天一样，一成不变，再量一次生活的周长。孤零零的身影，叠进 脚下那些松柏和杨槐的日影里，相伴山风，铺就生命的四季。自从那些贪婪的锯齿和远远近近的灶膛，一天天伐尽烧光了山体浓密的毛发, 大山就再 也遮掩不住贫（ji）与荒漠。看山老爹呼天喊地，天地

9、不应。他像个孩 子似的抱着树墩子大哭。从此，那些没有月色没有星光的夜晚，再也听不见北方 的狼嗥了。无量的绿色无量的财富，曾经给看山老爹无量的满足无量的欣慰。他不甘心 这个曾经的梦想就此破灭，于是老爹吃在山里，睡在山里，像个淘金人，捡拾一 粒一粒树种，栽下一棵一棵树苗。一个脚印即是明天的一株参天大树。从来没有人说过，看山老爹命定要与大山厮守一生，也不是没有人接他看山 的班。可是多年以后，当他种下的一粒粒树种，栽下的一棵棵幼苗，终于长成山 的血脉，山的灵魂，看山老 爹就以终生放逐林海为福气，以每天梳理绿色阳光为 乐趣，为享受。他的心很广阔，装得下整座大山和那些松柏杨槐。他的心又很窄 小，只装着绿色

10、，只装着染着绿色的阳光。看山老爹又一次面对大山，面对自己用毕生汗水养育的山林，量一次生命的 周长，呵护四 季绿荫。夕阳西下，他默默饮进几许孤独，望穿夜幕下山的梦境， 倾听林海中不尽的涛声。明天，像一只看不见的手，无时不在召唤一位老人。透 过淡淡的月光，老人仿佛看见了一个更加郁郁葱葱的绿色王国。太阳醒了。大山绿了。看山老爹笑了。1 .给文中加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）璜（） 贫儿（ ）2 .看山老爹笑了是因为 o看山老爹心中的梦想是：（用原文句子回答）。（4 分）3 .本文有明暗两条主线，明线索是，暗线索是 , 其中插叙了、看山老爹种树的情节。（3分）4 .文中画线句子前后矛盾吗?请写出

11、你的理解。(5分)六、写作小天地。(30分)题目：致山林的守卫者要求：1.写一写你想对山林守卫者说的话;2 .表达出真情实感；3 .不少于450字第六单元综合提优卷参考答案一.LA 2.B3. (1)开采枯竭破碎4 .(1)不是 而是 甚至只有才即使也5 .D二.1.C2. D3 .我们要培养爱护环境的意识，还要养成爱护环境的习惯。4 .在火星或者月球上建造移民基地，没有多少人能够去居住。三、1. (1)无私地养育着人类，孕育着万物各种原因造成的对地球的伤害(2)绿化山林改造山沟山沟大环境的恶劣险峻老人生活条件的简陋村干 部的介绍老人陪同参观2(1)千里莺啼绿映红-水村山郭酒旗风 春色满园关不

12、住.一枝红杏出墙来(2)刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯(3)对仗两山护田将绿绕 两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天四、略五(一)1.因为不但还 2.举例子列数字更有说服力，体现了说明文语言的准确 性3 .不能去掉,“本来强调了这些资源原先的可再生性，但因为“随意没坏”， 现在变得不可再生。体现了说明文语言的准确性和严谨性。4 .地球所拥有的自然资源也是有限的。矿产资源水资源土地资源生物资源 (二)1. chuai 瘠5 .大山又恢复了葱绿 无量的绿色无量的财富6 .老爹一天的活动老爹对山林的爱山林被砍伐7 .不矛盾。广阔写出看山老爹眼里，心中装着整个山林；“窄小”写出看山老爹的生活只有绿色，绿色是他的一切。六、略