少先队员申报事迹材料（10篇）.docx

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1、少先队员申报事迹材料（10篇）少先队员申报事迹材料（精选10篇）很多时候我们需要用到个人先进事迹。作为一名先进的工作人员，在工作中要加强 学习专业知识，不断提高自身素质和工作能力。下面是小编整理的关于少先队员申报 事迹材料的内容，欢迎阅读借鉴！少先队员申报事迹材料【篇1】刘文珊，女，现年11岁。扬中新坝中心小学五（1）班中队长，学校少先队大队委 员。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。一、品学兼优，屡获佳绩。刘文珊同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来, 她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律, 讲文明，热爱集体

2、，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各 项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提 问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识, 大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或 自己查阅资料解决，从而赢得了 “钻研女孩”的美名。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的 时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，总是让老师 十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这 种表现潜移默化地影响着集体中的每一

3、员，她也成为了集体中的领头雁。四、协助师长，关爱同学在家里，为了锻炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动 为父母分忧解难，努力使父母少操心。每一天放学，她就会像开心果一样愉快地说起 班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母开心。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花 一分钱。在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都用心、卖力。她经常 帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她 从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难, 她都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了许多 同学心中的

4、楷模。少先队员申报事迹材料【篇8】王思蕴同学是我校一年一班的班长，三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的 学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成 了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了知识面。该同学不 仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她爱好体育活动，喜欢围棋，爱好音乐。经 过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖；参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情，出色的完成老师交给她的各项任务，不 愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。她用实际行动给同学们做出了表率，证明了自己确实是一名品学兼优

5、的好学生。平 日里，她处处严格要求自己，珍惜时间，勤奋学习，成绩始终名列前茅.热爱集体，有 很强的策划能力与组织能力，为班级开展各项活动做出了很大的贡献，是老师得力的 助手。她多才多艺，艺术修养很高，苦练钢琴，是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛 优胜奖。虽然她取得了很多荣誉，但从不骄傲，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习， 是同学们学习的好榜样，是少先队员的优秀代表。少先队员申报事迹材料【篇9】我叫董安琪，今年11岁，是中心小学中队的一名小学生，我是一名德、智、体、美、 劳全面发展的好学生。从小学一年级至今，我一直担任班上的班长，每次考试成绩都名列前茅，是老师眼 中的好学生，同学们心目中的班级领

6、头羊。下面，我向大家介绍一下我平时的学习和 生活。一、学习上刻苦，成绩优异我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚 印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。课前认真预习，上课认真听讲，积极发 言，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被 学校评为四好少年和优秀干部。生活中，我不断的充实自己的课外知识，课余时间经 常阅读有益的课外读物，十万个为什么、中国少儿百科全书、儿童文学二、生活快乐，品质优秀我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却非常懂事。 尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。我知道：

7、“态度决 定高度，细节决定成败”，所以我从身边的小事做起。在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从 不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。“帮助别人，快乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多 么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。作为班干部，我以身 作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班 级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，积极参加校值日活动。三、爱好广泛，多才多艺我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。 我喜欢参加课外活

8、动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生活充满了热情和自信。学 校升旗仪式中经常演讲。我的钢琴已经考过了十级，舞蹈也考过了七级。少先队员申报事迹材料【篇10】朱洁，渭源县大安小学六年级的学生，现任学校副大队长，班级中队长。她爱好广 泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、 劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩，六年以来，在众多园丁的辛勤培育下, 她通过不懈的努力，成为一个全面发展的优秀少先队员。一、品学兼优，屡获佳绩。朱洁同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分 不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做

9、好课前 准备，课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法，不断地努力着，学习成绩非 常优秀。她曾经获得过许多奖项和荣誉称号：20_20_年被评为“优秀少先队员”；20_20_被评为“优秀班干部”；20_年在“全市移动杯征文大赛中”获得二等奖；20_年在学校的艺术节比赛中获得了 “绘画比赛一等奖”二、老师的好帮手，同学们的好榜样。在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个好学生。她从小就懂礼貌，守纪律， 关心班集体，乐于助人，心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她，以身作则，能 认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织得井井有条，是老师的好 帮手。在少先队活动中，她是带头人，是组织者，

10、是同学的好榜样。三、学习“小老师”，乐于助人。朱洁同学学习认真，成绩优秀。但她并没有因此而满足，她常说，仅靠个别人的本 领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其她班干 部一起主动关心班上学习有困难的同学。班上有个别学生离家很远，如遇到下雨天， 她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送她们回家。朱洁同学就是这么热情, 这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。四、兴趣广泛，全面发展。她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理，除 认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读，既拓展了自己的知 识面，也丰富了自己的生活。她是班级黑板

11、报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑 板报办成了班级的一个亮点。人的一生，学无止境，朱洁同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断寻找自 身与优秀学生的差距，向她们学习，不断克服困难，朱洁同学一直以一个优秀少先队 员的标准严格要求自己，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。 这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在少先队这块沃土的培育下，一定会像小 树苗一样茁壮成长。功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果一一她从一年级至 今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来，刘文珊同学多次获得表彰，自一年级 以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部

12、”的称号。 此外，她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。她能歌善舞，富有表演天才, 在二00六年扬中电视台阳光女孩栏目中，凭着自己的表演天赋，获得了前十名的 好成绩，古筝考级9级。在成绩面前，刘文珊同学从不骄傲，她说，这算不了什么， 俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。二、老师的助手，同学的榜样。刘文珊同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生 命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为 了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是 一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头

13、抢脏活、累活干，老师和同学都很 信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿 东西。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩 戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以 身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听 课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。 有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小 老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜 悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错

14、的同学沉下气来认错并表示坚决改正。作为学校的少先队大队委员，她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个 班级。你只要一走入我们的校园，就能感受到环境是多么整洁，一切都是那么的井然 有序，这可少不了刘文珊同学的一份功劳！她认真负责的工作态度获得老师们的一致 好评。三、善待同学，乐于助人。乐于助人是刘文珊同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们 在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了， 她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送 他们回家。上三年级后，班上有十多个同学路途遥远，刘文珊同学总是主动代他们做好值日生工

15、作刘文珊同学就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋 友。人的一生，学无止境，刘文珊同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断寻找 自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我， 努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。少先队员申报事迹材料【篇2】我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个 爱笑的女孩，又加上天生的，一笑就变成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班级里就 充满了笑声。你们常常能看见我欢乐的笑脸，听见我快乐的笑声。我热爱读书，校前校后，午休课间，都能时时刻刻的看到我专心读书的样子；我团 结同学，每当同学需要帮助，我都会主动站起

16、来，伸出友谊之手；我热爱集体，我经 常帮助集体做一些力所能及的事情；我尊敬师长，六年学习生活，我从不和老师顶嘴, 还经常帮助老师做事；我积极向上，集体的大小活动，我都积极参加，争取取得好成 绩；我成绩优异，六年中，一直努力进取，奋发向上，尽自己的努力取得优异的成绩; 我阳光自信，能敢于推销自己；我热情开朗，对陌生人也热情相待，能够善待他人； 我诚实守信，对待老师同学，亲人父母，坦诚相待，遵守诺言；我勇于承担，我能够 承担起身边的事情，即使犯了错，也勇于承担自己的错误，不推脱；我认真听讲，每 一堂课都认真踏实，做好笔记，认真复习；我积极发言，上课经常举手，并热爱发言。 所以，我每次上学都充满快乐

17、。我除了学好课内知识，课余生活也十分丰富，我热爱舞蹈、歌唱、羽毛球、书法、 绘画、设计、写作、主持、演讲，还在课余时间创建了自己的博客与网站，通过我的 悉心“经营”，它已经成为了我的另外的一个家，不仅让我丰富了知识，还充实了头 脑，让我大大受益。我还是个多才多艺的女孩，多次被评为三好学生，星级队员，曾先后获得天骄杯一 二等奖，舞蹈等级证书，在我家里，证书就占了一大块地方。在家里，我也是一个懂事的孩子，懂得父母家长照顾我们的付出，所以，我格外的 孝顺自己的亲人，互相尊重。有时还给他们一些意外的惊喜，比如前年姥姥过生日， 我用自己平时买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力，我姥姥感动万分。去年我花了好

18、几个小时为妈妈一笔一划，精心抄录了一份日历，还加上了自己的巧妙设计，让妈妈 着实惊喜。在学校，我也是老师的得力助手，能够为老师分担，为班级做事。但我知道，现在并不代表永远，要想保持并超越自己，唯一的方法就是一直努力。所以绝不能放松，作对社会有用的人。少先队员申报事迹材料【篇3】灌南县花园乡的灌南光明实验学校，是苏北最大一所留守儿童寄宿制学校。在学校, 每个人都认识这个长着大眼睛、脸上洋溢着自信的快乐女孩。她叫马甜甜，在她身上, 看不到留守儿童惯有的孤僻和胆怯，更多的是乐观、勤奋、坚强，她多才多艺，乐于 助人，德、智、体、美、劳全面发展。她年年被评为学校“三好学生”、“优秀少先 队员”、“优秀班

19、干”，还获县首届十佳少先队员、市优秀少先队员等荣誉称号。一、“我学习，我快乐”马甜甜每次考试，语文、数学、英语成绩都在95分以上，在全校同年级中一直名列 前茅，是个人人羡慕的“特优生”。从上学的第一天开始，她就没有让老师和家长担 过心。在学习上，她踏踏实实，勤奋刻苦，“我学习，我快乐！ ”是马甜甜经常挂在 嘴边的一句话。与同龄孩子相比，马甜甜显得格外懂事和乖巧。她从小就养成了良好的学习和生活 习惯。每天，她主动做好各科的预习；课堂上，总是专心听讲，积极思考和回答老师 提出的每一个问题，作业非常认真，字迹端正清楚，从不轻易放过一个错字。碰到难 题，及时请教老师和同学，直到弄懂为止。她爱好看书，阅

20、读了大量的报刊，每期的 小学生周报、中国少年报一到，她都抢着看，十万个为什么、格林童 话、安徒生童话、上下五千年和故事大王，也是她爱看的读物。二、家庭变故让她更坚强马甜甜很小的时候，父母就到上海打工，后因种种原因分开。母亲继续留在上海打 工，一直把她留在汤沟镇支沟村跟随外公外婆生活。家庭的变故，不仅没有击垮甜甜, 反而使她更加坚强和懂事。为了减轻老人的负担，她六岁就自己洗碗、洗衣、整理房 间，八岁就开始做饭。怕远在外地的妈妈担心，她经常主动打电话汇报学习情况，有 时还会讲讲身边的趣事，让妈妈开心。“每个同学都有自己的闪光点，大家应该互相帮助和学习。”马甜甜真诚地和每位 同学交朋友。金壮壮是班里

21、有名的捣蛋鬼，不仅考试从来没有及格过，还揪女同学辫 子，跟男同学打架。马甜甜决心帮助金壮壮改掉坏毛病，主动提出将他调到自己座位 前面。起初，金壮壮豪不领情。马甜甜默默地以实际行动感化金壮壮。看到金壮壮没 有学习用具，马甜甜主动将自己的借给他用；看到壮壮上课做小动作，就小声提醒他 注意听课；课外时间,还主动给他讲解听不懂的地方。在和老师的配合下，金壮壮不 仅学习取得很大进步，还很少违反纪律。三、做自己生活的小主人在学校少先队大队辅导员邓坚的眼里，马甜甜是自己的好帮手。由于学校92%以上 为留守儿童，学校就利用下午的大课间开展丰富多彩的活动，让学生快乐、健康地成 长。作为学校少先队大队长，乐观开朗

22、的性格，勤奋好学的精神使她在少先队各项活 动组织中发挥着积极的作用。在班里，马甜甜还是班主任的得力助手，帮助老师管好 班级，并在学生中起到带动作用。她经常组织同学出黑板报，从确定主题到版面设计, 都要查阅大量资料，经常是最后一个离开教室。学校从一年级开设了英语课和日语课，除了每周正常的外语课外，马甜甜每天晚上 都坚持收听学校的“英语时空”和“日语时空”节目，努力提高口语水平。对于未来, 马甜甜自信地说：“我要用自己的笑容去感染和帮助身边的人，做自己生活的小主 人。”少先队员申报事迹材料【篇4】同学是五年级3班的班长。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬 师长、她以身作则，模范执行小学

23、生日常行为规范，连续多年来被学校评为“三 好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“最勤学好问”。每学期学习成绩 均名列年段前矛。她是一名真正的品学兼优的少先队员。今年4月份学期被推荐参加;作为班长，她处处以身作则，起少先队模范带头作用。对工作，她认真负责，尽职 尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交中称赞的好队员。 每当提到她个个都支起大姆指说：“同学，好样的。”每天7： 30分，她准时到校 督促大家早自修、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级 的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。在学习上她孜孜不倦，勤学好问，刻苦钻研，有一点弄不明白，她

24、都会问到底，她 从小就养成写日记，周记的好习惯。她的作文一直是整个年级的范文。同学是同学们典范，人品好，乐于助人，使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。 老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮助三个同学学习，其她同学有不懂的地方，都会去问她，老 师不在她都能一一解决。她热爱劳动，关心集体，在学校大扫除，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角 的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的 精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，就把教室及周围的环境整 理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。少先队员申报事

25、迹材料【篇5】我叫张梓曼，现在在云硫小学六（2）班担任班长。在六年的学习生活中，我勤奋好 学，积极进取，团结向上，我是老师的得力助手，成绩也名列前茅。在老师的心目中 我是个认真、负责的好学生，在同学的心目中我好是一个公平公正的好班长。我是一 个品学兼优的少先队员。我勤奋学习。我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育。我从小就懂得 遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我能够积极参加少先队开展的活动。在学 习上，我上课能认真听课，做好笔记，一遇到不懂的问题就一定会“打破沙煲问到 底”，在课堂上，我能够大胆举手发言，并且能流利的回答。在课外，我会经常看一 些科技反面颗的书籍和好作文，加以开阔

26、视野，增长知识。“功夫不负有心人”这句 话说得真好啊!我付出了那么多的努力，终于取得了成功了！我从一年级到现在都是保 持在全班前八名。曾经在四年级时连续两次拿到全级第一。先后多次获得“三好学 生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外，在多次的征文比赛中获得 奖项。我曾经在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲比赛中，因为我口齿伶俐, 所以我也获得好的成绩。俗话说：“山外有山，人外有人”，但是，我决不会在成绩 面前骄傲，还需要更加努力，更上一层楼。我是老师的助手，同学的榜样。每天，我都会检查同学们是否佩戴了红领巾，有没 有同学迟到，在上课时有没有同学没有专心听讲，有没有开小差的，搞小动

27、作的?我 都会进行详细的记录。老师经常叫我帮助她干活，我一定会尽心尽力地做到最好。我 在各方面也以身作则，为同学们树立一个好榜样。这几年来，我上学从来没有迟到早 退的现象，每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾，该穿校服的穿校服，从来没有被学 校扣班级的分，拖班级的后腿。我上课专心听讲，独立思考，认真完成好各科的作业。 在文明方面我也是个好榜样。我从不随地乱吐痰，乱扔垃圾，反而，我还能主动把地 上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。我是“安全管理员”，也是班中的“和事佬”。“安全管理员”是由各班的正班长 担任，我就是其中一个。有时候，同学们在下课时在教室、走廊里追逐打闹，我看见 后，我会马上制止，并且做好

28、安全教育。我平时还还会观察一下学校里有没有人做一 些爬树、爬墙等不安全的行为，如果有的话也要制止。至于“和事佬”就是说化解班 级中发生的小矛盾。有些同学因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来，我会上前阻挠，了 解到事情的起因，并和他们讲道理，并且“大事化小，小事化无”。经过我耐心的劝 解，大家总能心平气和，恢复团结。我关心集体，热爱集体。我每天放学后，我都会留下来，帮助大家搞好教室的清洁 卫生。每次大扫除时，我都会指挥和帮助同学把教室打扫干净，起带头的作用。我还 有很多次自己出钱买一些扫把、拖把、粉笔擦回来，多次得到老师和同学的赞扬。搞 好卫生后，我还会检查好卫生，确实搞好了才走。走时还要检查是否关好

29、电灯和风扇。 每天一早，我又要早早地回来，检查地上有没有垃圾，插头有没有灰尘，讲台有没有 擦干净，黑板有没有擦。如果有的话，我就会和几个同学一起搞好教室的卫生。我善待差生，乐于助人。我们班有很多同学在学习上比较差，经常拖我们班的后腿。 我对于这些同学，我经常会伸出“援助之手”我在利用下课的时间去教他们一些典型 的题目如何去做，还要教他们有独立去做作业，不要因为不懂就去抄别人的作业，实 在不懂时才去问老师、同学。偶尔会有一些同学遇到一些难题不懂做时，都会来请教 我，当然，我也会很乐意去帮助他们。我只会教他们如何去做，并不会直接告诉他答 案。我，就是这样的一名少先队员，优秀吧？也许，在你心中我不那

30、么完美，但是，在 我心中，我已经做得十分不错了。但是，我还要再好上加好，做得更好。我还会在以 后不懈地努力，争取最大的进步!成为一只展翅飞翔的雏鹰，飞向祖国的蓝天！少先队员申报事迹材料【篇6】王一宁，男，现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、 美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深 受同学及老师的赞赏。一、品学兼优王一宁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已 经是个“小大人” 了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。 他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领

31、同学 们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好 学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成 得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现 在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。 不止这些，王一宁同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来 看课外书，十万个为什么、中国少儿百科全书课余时间，他还积极学习 电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了 “电脑通”的美名。 同时，他还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。二、老师、家长的好助手王一

32、宁同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵 充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的 孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学 校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办 事总是尽力而为。几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研 究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任 管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，王一宁与其他两 位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级

33、任务，休息日也 全然不顾。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退， 上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心”活动中，他敲碎 了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为 告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反 了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来， 他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小 小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。三、乐于助人王一宁同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。他

34、经常与其他班干部一起主动关心班 上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解， 仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方 面都有较大的进步。乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日 常常很自卑，王一宁知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己 的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难 时，王一宁都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的； 学习用品缺了，他帮助解决；碰到下雨天，王一宁就把自己的伞借给他用，而自己则 与别人同打一把伞回家

35、在王一宁兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸 上渐渐有了笑容。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在 少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。少先队员申报事迹材料【篇7】李子涵，女，n岁，学校少先队员，任某某、中队长和大队长。她热爱少先队组织, 认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队 员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。她从 小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研 与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促

36、 使她不断发展。一、品德高尚，讲究文明热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母, 听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，模 范遵守中小学生守则、中小学生日常行为规范，热爱少先队工作，具有合作 创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人 为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业 拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大 进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。二、勤奋好学，成绩优异学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲, 养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、 清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成 绩获取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。三、团结友爱，热爱劳动。