英语（全国）01（解析版）.docx

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1、新九年级开学摸底考试卷01 （全国通用）英语（考试时间：100分钟 试卷满分：100分）第I卷（选择题共50分）一、单项选择（本题共10小题；每小题1分，满分10分）1. D【详解】句意：饭后散步是很好的锻炼。考查冠词。此处的exercise是不可数名词，所以前面不用冠词，故选D。2. A【详解】句意：哇！你穿白色旗袍真漂亮。考查介词辨析。on在上面；in在里面；with和；at在。固定表达：衣服+look+形容词+on sb,表示“某人穿 着某件衣服。故选A。3. A【详解】句意：简今天看起来不高兴。考查动词辨析。looks看起来；sounds听起来；smells闻起来；tastes尝起来。

2、根据unhappy ”可知不开心是 看出来的，故选A。4. D【详解】句意：如果下周六不下雨，这个男孩将去游泳。考查if条件句。if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则，从句用一般现在时，主语是第三人称单数， rain是实义动词，助动词用does,故选D。5. C【详解】句意：我们的老师让我们每天跑步以保持强壮。考查代词辨析。we我们，人称代词的主格；our我们的，形容词性物主代词；us我们，人称代词的宾格； ours我们的，名词性物主代词。此处是固定结构“keep sb.+形容词”，表示“让某人保持某种状态”。空处位于 动词后，所以应用人称代词的宾格作宾语，故选C。6. D【详解】句意：康

3、康决定运动会之后努力学习。考查动词不定式。decide to do sth.“决定做某事”，固定短语。故选D。7. B【详解】句意：我妈妈在看电视而我妹妹正在弹吉他。考查从属连词辨析。when当时；while与同时，引导时间状语从句，表示主句和从句动作同时发 生；until直到；as soon as 就。根据句子时态可知“妈妈看电视”和“妹妹弹吉他”两个动作同时发 生，所以用while引导时间状语从句。故选B。8. C【详解】句意：我认为琳达做作业是我们中最认真的。考查副词的最高级。根据“Of US.”可知此处应用最高级，且此处应用副词修饰动词，故选C。9. B【详解】句意：你知道迈克尔什么时

4、候去重庆吗？ 对。他明天将访问重庆。考查宾语从句。宾语从句采用陈述语序，排除AC选项。根据“He will visit Chongqing tomorrow.”可知从句时 态应是一般将来时，故选B。10. C【详解】句意：对不起，你能帮我搬这个重箱子吗？乐意效劳！考查情景交际。My pleasure我的荣幸，回答别人的感谢；Es a pleasure不客气，回答别人的感谢；With pleasure乐意效劳，回答别人的请求；Youre welcome不可以，回答别人的感谢。根据“ could you help me carry the heavy box?”可知回答别人的请求，应用“With

5、pleasure,故选Co第二部分完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）11. B 12. A 13. D 14. A 15. B 16. C 17. C 18. B 19. A 20. D【导语】本文主要讲述贪婪自私的山姆某天丢失了装有50枚金币的袋子，山姆的工人捡到了袋子并归还山姆，却被诬陷偷拿了他25枚金币。法官了解山姆的秉性，于是将钱袋奖励给诚实的工人。11 .句意：他一直梦想着有很多钱，经常靠欺骗别人赚钱。appeared 似乎，出现；dreamed 梦想，做梦；decided 决定；promised 承诺。根据上文“Sam was a greedy and selfish

6、man.”可知I,贪婪的人一直会想着有更多的钱，所以dream最符合句意，故选B。12 .句意：一天，一个装满金币的小袋子不见了。missing 丢 了 ； ready 准备好；empty 空的；broken 坏 了的。根据“He searched inside and out for the bag, but found nothing.”可知,袋子不见了，他到处找。故选A。13 .句意：山姆非常着急。shy 害羞；lonely 孤独；joyful 快乐的；worried 担心的。根据“a small bag full of gold coins was missing”可 知，他丢了包，非

7、常着急，到处找。故选D。14 .句意：工人知道山姆在到处寻找丢失的钱，所以他赶紧把它拿给山姆。everywhere 至处；somewhere 某处；anywhere 任何地方；nowhere 没有地方。根据He searched inside and out fbr the bag, but found nothing.”可知，山姆到处找他丢的钱。故选A。15 .句意：山姆欣喜若狂，但他决定耍个把戏。game 游戏；trick 把戏；match 比赛；role 角色。根据Where are the other 25 coins? You must have stolen the money.”

8、可知，他耍耍手段，坑工人钱，故选B。16 .句意：你是个小偷。actor 演员；organizer 组织者;thief 小偷;character 角色。根据You must have stolen the money.”可知,偷钱 的是小偷。故选C。17 .句意：工人听到这话很惊讶，尽力解释。express表达；describe描述；explain解释；reject拒绝。根据上文“You are a thieF可知，被人误会要解释， 故选C。18 .句意：聪明的法官耐心地听取了双方的意见。suddenly突然；patiently耐心地；correctly正确地；simply简单。根据“hear

9、d both sides”及选项可知，此处是 耐心地听，故选B。19 .句意：他知道山姆在说谎。lying 说谎； warming 温暖；reminding 提醒；recording t己录。 根据力 order the worker to take those 50 coins as a prize of his honesty”可知，工人诚实的，对应的山姆就是不诚实的，在说谎，故选A。20 .句意：由于山姆丢失了 75个金币，看来找到的袋子并不属于他。saved 节约；accepted 接受；paid 付钱；lost 丢失。根据The worker knew Sam was looking

10、 for the missing money”可知，山姆丢了钱，故选D。第三部分阅读理解（共20小题；每小题1.5分，满分30分）21 . A 22. B 23. A 24. C 25. B【导语】本文是一篇应用文，主要介绍了三种旅行路线及其基本信息。22 .细节理解题。根据“2-day Xiamen Culture Group Tour”可知，厦门文化团体游是两天。故选A。23 .推理判断题。根据题干可知，李女士和她的两个女儿一共是三人，对应的价格为“550/person，因此 三人一共花费（550x3=） 165。元。故选B。24 .细节理解题。根据“5-day Taiwan Group

11、Tours.Callus at 800-850-8288.”可知，应拨打电话 800-850- 8288o 故选 A。25 .细节理解题。根据You can visit Gulangyu （鼓浪屿）and eat nice food like lobsters （龙虾”可知，去鼓浪屿 可以有机会品尝到龙虾，C选项表述正确。故选C。26 .推理判断题。本文主要介绍了三种旅行路线及其基本信息，因此最有可能来自一本旅行指南。故选B。27 . C 27. D 28. B 29. C 30. C【导语】本文讲述了作者让一名木匠帮他修复旧的农舍，但是汽车轮胎瘪了，电锯坏了，旧的卡车也不动 了，作者只好带他

12、回家，但是这个木匠在他家门前的门前停了下来，后来告诉作者这是他的烦恼树。28 .细节理解题。根据“and now his ancient truck refused to start”可知，他那辆古老的卡车出故障了。故选Co29 .细节理解题。根据“While I drove him home, he sat ie silence.“可知,作者开车送他回家。故选D。30 .细节理解题。根据“As we walked towards the front door, he stopped briefly at a small tree touching tips of the branches w

13、ith his hands.”可知，他在一棵小树旁停了下来。故选B。31 .词句猜测题。根据“His serious face was lighted in smiles and he hugged his two small children and gave his wife a kiss.”可知，他严肃的脸上露出了笑容，变得闪亮起来，他拥抱着两个年幼的孩子，亲吻了妻子。由此 可知was lighted意为“闪亮工 故选C。32 .最佳标题题。本文讲述了作者让一名木匠帮他修复旧的农舍，但是汽车轮胎瘪了，电锯坏了，旧的卡 车也不动了，作者只好带他回家，但是这个木匠在他家门前的门前停了下来，后

14、来告诉作者这是他的烦恼 树。选项C“烦恼树”作为标题最为合适。故选C。33 . C 32. C 33. D 34. A 35. A【导语】本文就怎样变得外向提出了一些方法。31 .细节理解题。根据“You can start becoming outgoing with your best friends or a group of friends.nJ知你可 以对你的好朋友外向一些。故选C。32 .细节理解题。根据“Start a talk. Just a simple Hello or How is it going, is a good start.”可知遇到陌生人可 以用“Hello”

15、或“How is it going”开始谈话。故选C。33 .细节理解题。根据The easier way to become more outgoing is to go out.”可知变外向的最简单的方法是外 出。故选D。34 .推理判断题。根据“The easier way to become more outgoing is to go out.和Go to a park, the beach, a club, a party or any other places that you think can be fun, and you may make new friends ther

16、e.”可矢口夕卜出至U公园、海滩 等地方可以交到朋友，这样会让你变得外向。故选A。35 .推理判断题。根据“In fact, being outgoing is not so hard as you think.”可知作者认为外向并没有你认为的 那么困难。故选A。36 . B 37. C 38. C 39. A 40. D【导语】本文介绍了一个即将启动的网站可能会帮助了解地球上生物的信息。一些科学家建立了基于网络 的生命百科全书。它的目的是命名地球上的每一个物种，并成为人们的好指南。生命百科全书提供不同 种类的信息，对学生有用。36. 细节理解题。根据Some scientists set u

17、p a Web-based Encyclopedia of Life （EOL）. It aims to （旨在）name every species on Earth and be a good guide for people.”可知，基于网络的生命百科全书旨在给地球上所有 物种命名。故选B。37. 推理判断题。根据To make sure the encyclopedia is right, scientists will check much of the information added to it.”可知，生命百科全书提供不同种类的信息，故选C。38. 词句猜测题。根据“It t

18、akes years for scientists to collect all the data they need to analyze species now.“可知, 生命百科全书的科学家们希望它能加快收集数据的进程。故选C。39. 细节理解题。根据As the EOL develops, you might find it useful for school. The site will make some special pages for kids who are studying ecosystems （生态系统）in their neighborhoods.”可知，随着生命百

19、科全书的 发展，学生们可能会发现它对他们很有用。故选A。40. 推理判断题。根据A soon-to-be-started Website might help. Some scientists set up a Web-based Encyclopedia of Life （EOL）. It aims to （旨在）name every species on Earth and be a good guide fbr people.“可知，本文介绍了一 些科学家建立了基于网络的生命百科全书，它的目的是给地球上的每一个物种命名，并成为人们的好指 南。因此本文应可以在一篇报告上看到，故选D。第n卷

20、（非选择题 共so分）第四部分词汇检测（共15小题；每小题1分，满分15分）41. expected【详解】句意：很长一段时间我的父母一直希望我成为一名宇航员。“期待加xpect,根据“for a long time”及 空前have可知句子用现在完成时，expect的过去分词形式expectedo故填expected42. waste【详解】句意：不要浪费你的时间。它很珍贵。waste浪费”，动词；助动词dont后接动词原形。故填 waste o43. weigh【详解】句意：请称一下这个水果，看看多少钱。weigh“称重”，此处是祈使句，动词用原形，故填weigh o44. provide

21、【详解】句意：我的父母为我提供了良好的学习环境。根据汉语提示可知，应填provide提供”，因为本句 为陈述事实，是一般现在时，且主语My parents为复数，所以此空应填动词原形，故填provide。45. . progress【详解】句意：请你在学习每一门学科时都取得很大的进步。我很享受每天的教学生活。progress”进步。不可数名词，make great progress”取得很大进步故填progresso46. succeed【详解】句意：第一位成功登上太空的女性是中国的刘洋。“the+序数词+名词单数+t。do”表示“第几个做某事的”,所以该空填动词原形。success成功”，名

22、词;succeed成功”，动词。故填succeed。47. truthful【详解】句意：他是个诚实的人，因为他从不对我说谎。根据“because he never tells lies to me”可知从不说 谎，是个诚实的人，trurh的形容词truthful意为“诚实的”，形容词作定语。故填truthful。48. to count【详解】句意：这个女婴在3岁时学会了数数。how to do sth.表示“如何做某事”，因此此处用t。count,动 词不定式作宾语，表示“数数:故填to count。49. introduced【详解】句意：他把我介绍给他的朋友。此处填动词introduc

23、e”介绍”作谓语；句子陈述发生过的动作，可知 是一般过去时。故填introduced。50. silence【详解】句意：我总是安静地学习英语。根据in”可知空处填名词，介词短语in silence意为“安静地”，故填 silenceo51. itself【详解】句意：看！猫在洗澡！主语是The cat,主语和宾语是同一物时，宾语则用反身代词，此处用itself,指代“The cat”本身,故填 itself。52. writer【详解】句意：刘慈欣是一位伟大的作家。我喜欢读他的书。根据“Liu Cixin is a great”可知，此处应当填名 词职业，他是一位作家，writer“作家”，

24、根据a可知，此空应填单数形式，故填writer。53. second【详解】句意：黄河是中国第二长的河流。根据The Yellow River is the10ngest river”及所给词可知，the 后跟序数词修饰单数名词，two的序数词是second。故填second。54. busier【详解】句意：武汉和南京，哪个城市更忙？根据“Wuhan or Nanjing”可知，该空用形容词比较级。busy的 比较级是busiero故填busier。55. to depend【详解】句意：我想要依靠我自己的能力完成这项任务。“would like to do想要做某事，所以横线上是to de

25、pendo 故填 to dependo第五部分完成句子（共5小题；每小题2分，满分10分）56. had a great/good time【详解】have a great/good time玩得非常开心”，时态是一般过去时,动词用过去式，故填had； a； great/good； timeo57. to make snowmen【详解】根据英汉对照可知，需要补充内容“堆雪人”，make snowmen“堆雪人”；题干考查句型：Its+形容词 +to do sth.“做某事是的，空格处动词应该用动词不定式。故填to； make； snowmeno58. for buying【详解】根据观察和分

26、析可知,句子使用了短语thank sb for doing sth,意思是“为感谢某人”;buy“买”,动名词形式是buying。故填for； buyingo59. has difficulty walking【详解】根据汉语提示可知，该句考查短语“做某事有困难”have/has difficulty doing,结合“now he”可知， 时态为一般现在时，主语he为三单，因此用三单形式has。“走路”walk,此处用动名词walking。故填has； difficulty ； walking。60. offered to lend【详解】结合句意，该句为一般过去时，“主动提出做某事”为of

27、fer t。do sth., offer过去式为。ffered；把某 物借给某人“为 lend sb. sth.,故填 offered； to； lendo第六部分语法填空（共10小题；每小题1分，满分10分）61. an 62. first 63. laughing 64. happily 65. turned 66. with 67. friends68. closer 69. why 70. and【导语】本文讲述作者回忆十六年前转入一所新学校，感到孤独、寂寞、情绪低落，一个小男孩的微笑改 变他的情绪，使他很快融入了新集体。61 .句意：十六年前，一个男孩送给我一份重要的礼物。此处表示泛

28、指，且important是以元音音素开头。 故填an。62 .句意：那是我初中一年级的初秋。one“一个”，此处表示中学的第一年，用序数词。故填first。63 .句意：每次我听到其他学生有说有笑，我都感到心碎。hear sb. doing sth.表示“听见某人正在做某事。 laugh和talk并列，形式也应保持一致。故填laughing。64 .句意：当我的同学们和他们的朋友愉快地交谈时，我像往常一样闷闷不乐地坐在桌前。happy“快乐 的“，形容词，此处修饰动词talk应用副词形式。故填happily。65 .句意：他从我身边走过，然后转过身来。此处动词turn“转身”应和passed“

29、通过”并列作谓语，时态同为 一般过去时。故填turned。66 .句意：他微笑着看着我。此处表示伴随，用介词with“带有: 故填with。67 .句意：我开始与其他学生交谈并结交朋友。make friends表示“交朋友”，friend用复数形式。故填 friends o68 .句意：一天又一天，我和班上的每个人都走得更近了。close“近的。根据语境可知随之时间流逝，作者 和朋友们变得更亲近了，此处暗含比较，应用其比较级。故填closer。69 .句意：有一天，我问他为什么笑，但他不记得自己笑了！此处作者是询问男孩当初为什么笑，故用why 询问原因。故填why。70 .句意：所以对世界微笑

30、，它就会回以微笑。根据前后两句语境可知，两者为顺承关系。故填and。 第七部分书面表达（共1题；满分15分）71 .例文：I have had many unforgettable experiences in the past two years. Tve read about 10 classics. I often went to the library to read books on weekends. Books were like treasure and I got a lot of knowledge from them. I passed the IT exam with

31、good grades. It made me feel very happy. I think nothing is impossible if we work hard. So we shouldnt give up our dreams. 1 also went to the park as a volunteer to clean the park. I got satisfaction from helping others. 【详解】总体分析题材：本文是一篇材料作文；时态：时态为“一般现在时”和“一般过去时”；提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏表格中给出的要点，谈谈自己的经历和感受。 写作步骤第一步，开篇点题；第二步，分别介绍三种经历及感受。亮点词汇on weekends在周末a lot of许多give up放弃 高分句型I think nothing is impossible if we work hard.（省略 that 的宾语从句；if 引导条件状语从句）