法制教育心得体会集锦.docx
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1、法制教育心得体会集锦法制教育心得体会集锦1这个星期,我们听了一次法制教育报告。我从中受益匪浅。 其中,有三个与我们差不多的同龄人,本来应该享受在学习的阳 光中,却因为一时的差错而误入歧途,现在还在少管所内接受着 管教。有一个是入室抢劫。他是因为抢劫时被发现而被抓。他之前 还抢小学生的钱,去打劫,等等。还有另外一个是杀了人。当听 到他所犯下的罪名时,我心中不禁打了个寒战,我们这么大年纪 还有杀人的?这是为什么?因为他在抢劫的时候别人不给钱,一 时情急之下杀了人,另一个人被他的匕首砍成重伤。最后他去公 安机关自首了。我觉得很奇怪,未必钱的诱惑就真的那么大,而值得人们光 天化日之下去打劫?我觉得这是
2、很不值得的。毕竟遵守法律是道 德的底线,就算我们再怎么自尊也不能违法乱纪啊!而抢小朋友 的钱更是不对。也许,我们可能跟他们一样,昨天是霸占运动场 地、“借”钱什么的,今天是抢那些小朋友的钱,明天可能就做 了犯罪行为,被关起来失去了自由。难道不值得我们深思吗?也 许积少成多就是这个道理吧。我认为,为了区区的钱而花这么大代价一一自由,是很不值所以,我们要学习法律知识,明确法律知识,赋予的权利, 学会依法保护我们的生命,不再作出伤害他人,伤害自己的事情。 法制教育心得体会集锦7现代社会是法制社会,人们保护自己的主要武器便是法律。 青少年是祖国的未来和期望,是祖国明天的建设者和接班人。因 此,对青少年
3、的教育就务必是低起点、高要求。然而,由于他们 正处于生理和心理的成长期,其世界观和人生观尚未构成,缺乏 完全决定是非的潜力,很容易受到不良行为和思想的腐蚀。关于 为什么要进行法制教育以及如何进行,一下是我本学期以来的一 些心得。一、学科法制教育渗透的重要性青少年犯罪事件时有发生,而且呈上升趋势及低龄化、危害 程度严峻。加强中小学的法制教育具有必要性、和紧迫性,是预 防青少年学生违法犯罪、引导其健康成长、培养社会主义合格人 才的重要举措。二、在学科中寻找法制教育的契机法制教育的渗透,不应只局限在课堂里或书本上,对中学生 进行法制教育。增强法制观念,提高法律意识,已经是一个刻不 容缓的思想教育任务
4、。我们都明白在语文、历史、英语等学科教 学资料中,存在许多与法制问题有关的.事件、人物、也有乏凶杀、抢劫、复仇等情节。教育学生学法、守法、用法也是各个学科中 不可忽视的重要方面。在教学过程中,应为引进源头活水,或课 内、或课外,或请进来、或带出去,以提高学生的学习兴趣。另外 在体育课、信息技术课、物理实验课、美术课,其实也存在很多 的契机。有时根据一个不恰当行为(如不守体育规则、偷拿实验 器材等)即成为法制教育的契机。某种好处上讲,养成即是法制 行为养成。所以这类课程其实有许多优势。三、情境教学法创设法制教育渗透点教学过程中综合运用多种教学手段,用心创设情境,使学生 在身临其境、在心感其情的状
5、态中,到达主动地学习知识,提高 法律知识的潜力。上课、作业布置与批改、练习、课外辅导、考 试、实践活动等环节,都蕴藏着法制教育契机,都能够渗透法制 教育,就看善不善用,会不会用,利用得是否有智慧。当然也不 要走极端。处处和法制问题挂钩,三名话不离法律,招致学生反 感。四、法制教育要体现对学生的尊重尊重学生情感、人格。不能把法制教育等同于讲法律、敲警 钟、训斥人,有能随借题发挥,讽刺挖苦。尊重学生的认知潜力。 法制教育也必需因材施教,务必掌握好度。更要尊重学生的天性。 要提高教学的趣味性和互动性,以深入浅出的方法,通俗易懂的语言,生动形象的事例,形式丰富的手段实施渗透教学。增强吸 引力和感染力,
6、提高法制教育的有效性。五、学科教学法制教育 工作,对教师的要求老师要提高思想,不断的学习法律、法规。不断提高自身的 法制素养。明白身边更多的法律事例,要构成教学渗透法制教育 的习惯。要增强职责心,增强主动性,把学科教学渗透法制教育 工作,转成自觉的教学行动和自然的教学习惯。得的。更重要的是,他们因此失去了学习的权利,而要许久地去 劳动,还要在以后人生的道路上划上一道深疤,更是在自己的心 理留下一层阴影。为了一时之乐而付出如此沉重的代价,我觉得 他们真的,从某种程度上来说是一种浪费。为一时而浪费时间, 浪费自由,浪费父母的爱,更是浪费了以后光明美好的前程。这 怎么不是一种浪费?还有一个使我惊奇的
7、一点,他们的小学成绩普遍的好。我觉 得,这就是叫自甘堕落吧,或者说是放纵自我。他们由于小学的 成绩,渐渐产生了骄傲的心理,就不屑于学习,渐渐就踏入了歧 途。而现在,我也是这种情况。我希望自己不要重蹈他们的覆辙, 做一个好的自己。希望,我在听过这个讲座后能够警醒一些,把成绩搞上去吧。 法制教育心得体会集锦2法制教育是培养大学生全面素质的重要内容,以对学生认真 负责的精神。认真抓好大学生法制教育素质,切实做好高校安全工作,是 高校实践“以人为本”科学发展观的具体体现。经过几节课的学习,我切身感受到加强大学生法制教育的意 义:加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要;是实现社会主义法治国
8、家的需要;是社会主义市场经济发展和完 善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放,加强国际经济文化合作的需要;是为了使 大学生法制教育适应新形势的发展要求,降低大学生犯罪率,使 大学生认识守法的必要性和犯法的危害性。法制教育不仅向我们 宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让我们认识到法律不仅是 对自制行为的约束,更是捍卫尊严,权利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息,即法律就在我们身边,我 们学习生活的学校,家庭,社会有一个强大的俣护网,时时刻刻 规范着我们的学习,工作和生活,调整着各种社会关系。只有自 觉遵纪守法才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。社会,它 的含义是先进发达,
9、而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污 点。在这其中,大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄,作为大学生的我 们应该自觉学法、守法、用法,不断增强社会责任感。大学生犯 罪早已不是什么新鲜事,这一次又一次的犯罪事实让人们痛心, 在依法治国不断深入的纪念,这些高素质且高智商的特殊群体为 何一而再再而三地走进犯罪的深渊,这让同样作为高校大学生的 我们不禁扪心自问。人生会面临多次选择,当我们正处于十字路口不知道何去何 从时,我们将作出如何的抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己 后悔一生,面对那些选择了不归路的人们来说,又是如何的后悔 与失去自由的无奈和
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