大学生李保国事迹体会.docx
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1、大学生李保国事迹体会 高校生李保国事迹体会 高校生李保国事迹体会篇一 他曾荣获全国振华扶贫奖,全国科技兴村先进个人等荣誉和称号,他主持的科研项目都取得了重要成果,分别获得了国家、林业部、河北省的一系列奖项,特殊是他主持的太行山低山片麻岩区聚续生态农业工程技术中心试点的前南峪村获得全球生态环境建设五一百零一佳提名奖,他是农业科研战线的明星;他每年在艰苦的农村工作超过 200 天,他带领学生与农夫同吃同住同劳动。他心中装着农夫,他把自己的科研成果转化为实实在在的生产力,给太行山的老一百零一姓创建了财宝。在内丘县富岗村,他把自己的探讨成果运用到苹果生产中,生产出的优质苹果被评为 A 级绿色食品,创出
2、了国内闻名的富岗苹果品牌,在 101昆明世博会上获得银奖,极品果卖到*元一个;他情系学子,自己出钱为贫困学生交学费。他的一生都奉献给了太行山,他的精神、他的成果在太行山的土地上生了根、发了芽、开了花,并结出了丰硕的果实,他就是太行山上的明星,照亮了太行山老一百零一姓致富的道路。他是全国上下党员干部中的明星,他的事迹让全国人民都为之感动。他就是农夫教授李保国同志。 李保国同志最令人钦佩的,不是他集多少荣誉于一身,而是他心中牵挂着这边生他养他的大地,他把自己的科研成果转化为现实生产力,给当地老一百零一姓致富创建条件;李保国同志最让人感动的,是他心中有农夫,用实际行动证明他爱着农村、爱着劳动人民。作
3、为一名科研教授,他完全可以选择在学校或在单位里,轻轻松松教书做科研。但他却选择带领学生和农夫同吃同住同劳动,一年在农村的时间超过了 200 天。多少基层党员干部都做不到如此? 通过李保国的先进事迹,我们应当进行反思。为人民服务,扎根基层、扎根群众,这不是口号,而是须要我们扎扎实实的付诸心动。学习李保国同志的事迹,不能光停留在学上,更要落实到做当中去。学习他对工作孜孜不倦的严谨看法,学习他一切为了老一百零一姓富起来的真实情怀,学习他牺牲小我、风险大我的高尚情操,在工作中,踏实勤恳,科学严谨,用实实在在的业绩向党和人民交上一份合格的答卷。 高校生李保国事迹体会篇二 李保国是博士生导师,是高校教授,
4、也是实干家,曾荣获国家多项荣誉奖项和称号,但他不骄不躁,把毕生精力都投入到山区生态建设和科技富民事业之中,是党员的先锋模范,是我们学习的先进典型。 一要学他不断学习,与时俱进。高校毕业 20 后还能重新走入学校,只这一点就很值得钦佩。为人师者,他身负传道、授业、解惑的重要使命,唯有自己博学、专学,才能真正做到授之以渔。在学期间,他带领学生研发的多项科学技术探讨都获得了一些列奖项,巩固了学生的专业思想,坚决了他们学农爱农的决心和信念,为农村经济发展做出了重要贡献。 二要学他求真务实,狠攻技术难题。李保国率专家团队,经过深化采样、实测土壤截面,提出了挖沟修库的新方法,并种植最省水、易管理的核桃树,
5、使太行山*万亩荒山披绿,*万群众脱贫奔小康。其实,许多山区乡镇都存在产业发展滞后的难题,自然条件受限是一个重要因素,但只要找准突破口,有限的自然环境也能释放无限的发展动力。 三要学他弯下身子,深化基层。一年365天,超过200天都是在艰苦的农村度过。作为农学教授,深化基层实地调研是必修课,只有切实驾驭第一手资料,科学探讨成果才能惠及人民群众。同样,作为基层工作人员的我们,也须要常常走 村入户,倾听民声,了解民情,领悟民意,多为群众办实事、做好事、解难事。 四要学他淡泊名利,摆正三观。李保国作为农学教授,荣获多项荣誉奖项,拥有遍地学子,但他深知自己肩负的重任,不骄不躁,依旧苦心钻研,这种崇高的精
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