小班保育员个人年度工作总结(10篇).docx
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1、小班保育员个人年度工作总结(10篇)1.小班保育员个人年度工作总结篇一一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下, 使我学会了很多,也从新定义了幼儿教育的内涵。这学期我是小 班的保育老师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对陌生 的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。作为教师,我们班上的三位 老师用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像 妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,让孩 子爱上幼儿园。入园初有个别孩子看到幼儿园的饭菜就吵闹着要 回家,有的挑食不吃青菜,为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采 取了多种方法。首先,我们在户外活动时,让幼儿多活
2、动,在吃饭的过程中 介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很维生素,吃了皮 肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒 的等各种方法。其次,我们班有几个幼儿比较挑食,刚开始来的时候,他根 本不会自己吃饭。听家长说,他们在家里都不爱吃假,吃点奶, 零食之类的东西来补充,我们就及时和家长交流。同时希望家长 配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自 经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还 是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的 一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么 不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中
3、也存在着 样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们 沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对 得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自 己的本职岗位。6.小班保育员个人年度工作总结篇六 时间真 快,一年下学期即将结束。在这学期,我们班三位老师在班长刘 婷老师的正确带领下,在学期初就从本班实际情况出发制定了符 合本班师幼的保育工作计划,并在工作实践过程中,认真执行计 划要求和一切以孩子为中心的指导思想,本学期未出现一例因护 理工作不到位而让幼儿身体不适或家长投诉。我们小班孩子大多是第一次上幼儿园,面对陌生的环境,难 免有些害怕和恐慌,甚至是长时间的
4、哭闹,但我们小班的老师都 非常地耐心,从内心去关心爱护每一位幼儿,用亲切的语调,温 暖的怀抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样地去吸引幼儿 的注意力,让幼儿很快适应幼儿园的集体生活,而今每位幼儿在 幼儿园都是生活得开开心心快快乐乐的,见到孩子们灿烂的笑脸, 我们每位老师都觉得非常的欣慰,所有的苦与累都忘到脑后。下面我班从四个方面对本学期的保育工作做个简单的总结:第一、就餐活动。小班幼儿年龄小,自制力差,加之在家又是独生子女,从小 都是“假来张口”。为了让幼儿养成良好的进餐习惯,我们小班 的四位老师以高度的责任心,利用鼓励、表扬、正确引导等多种 方法指导幼儿进餐。一个学期过去了,小班孩子从刚开
5、始只有小 部分不要喂到而今大部分幼儿能够独立吃饭,并且不挑食不偏食, 也慢慢养成了保持桌面、地面干净,代后洗手、洗脸等良好的进 餐习惯。第二、户外活动。小班幼儿活泼好动,对于老师组织的户外集体活动非常喜欢, 经常玩得非常地忘我,随着运动量的增大,也容易出汗,我们会 严格遵守园里规章制度给每位幼儿进行隔汗巾工作。第三、午睡活动。午睡休息非常有利于幼儿的成长,中午睡觉得好的幼儿下午 进行活动才会更加地有精神,所以我班非常重视幼儿的午睡质量: 每位幼儿必须先拉小便后再进宿舍;进入宿舍后要静悄悄地,营 造良好的午睡环境;鼓励难入睡的幼儿午睡。在午睡中,有专门 的老师巡回检查,确保幼儿将被子盖好,不把被
6、子盖过头,纠正 不正确睡姿。经过一学期的努力,我班幼儿的整体午睡情况非常好,每次在进宿舍的15分钟后差不多都已入睡。第四、幼儿卫生保健工作。幼儿的卫生保健是一项常规工作,每天都必须开展清理、清 扫和消毒工作,减少有害细菌的滋生。本学期12月份,盛徐洁小 朋友患手足口传染病,我班老师得知信息后,利用休息时间将所 有的毛巾、口杯、玩具等有直接接触的物品均进行消毒,没有其 它小朋友受传染。我班幼儿大小便时需要老师的帮助,有的还会 尿湿裤子,我们会及时将弄脏的身子擦洗干净,换上干净的裤子, 并把弄脏的衣裤洗干净。幼儿园保育工作锁碎而又非常重要,一份学期总结也无法全 部记录下保育工作的点点滴滴,从孩子们
7、一句句“老师,我要上 厕所”、“老师,我还要打点假”、“老师,请你帮我穿下衣服”、 “老师,我还没有梳头发”等这些话语中,感受孩子们一天天的 成长,越来越喜欢幼儿园的集体生活,会主动向老师问好的表现 中,我们小班的四位老师觉得非常的开心,在明年我们会更加团 结一致做好保育工作。7.小班保育员个人年度工作总结篇七 20_年就快过去了,一年的钟声就要敲响。回首这一学期走过日子, 一切都历历在目,有工作的种种艰难付出,也有收获成功的喜悦, 看到孩子的成长,看到那一张张甜蜜、天真无邪的笑脸,也是极 其欣慰的了。今年,我和 老师配合,共同带一个小班。全班共有幼儿52名,班级的人数超多,各种活动开展起来很
8、有难度,但我们俩配 合默契,都能踏踏实实地干好每一件工作,主要从以下几个方面 一一总结。一、保教并进,全面发展由于我班班额超大,大部分为独生子女,加上现在的孩子生 活自理能力较弱,造成我班出现“三多”状况,即大小便弄在身 上多、吃饭弄翻呕吐多、家长提出的额外要求多,使本班护理工 作量及难度都大大增加了,而且在常规中表现出来的是自由散漫、 无所顾忌、骄横自私。面对这些现象,我们并没有产生畏难抱怨 情绪,而是不断提高自身素质,思想上树立为经济建设服务,为 幼儿家长解忧的观念,激励自己耐心细致地照顾好幼儿,安排好 幼儿一天生活。班级的孩子每天都有一两起甚至多起幼儿尿裤及呕吐等情况 发生,教师和保育员
9、除了即时给幼儿清洗污染衣裤外,我们还在 生活中加强观察,与园医探讨各种方案与对应措施,减少这类情 况发生,将班上52名幼儿当成是自己的孩子,关心与呵护,这一 切也是所有家长所有目共睹的。家长也常常说把孩子放在我们的 班上是一百个放心。二、不断教研,开发班级特色这学期,我们开设了以手工为主题的创新性区域活动,体现 其自主性、宽松性和开放性,让幼儿能无拘无束地去想、去做, 使幼儿创新潜能得到较好的开发,将一团泥玩的与别人不一样。 实际上,幼儿的手工活动由一个无意识地玩泥到有意识地模仿成 人捏出一定形态,再发展到创造性地捏出一些物体的过程。所以, 我们就每周布署详细计划,让幼儿有目的的通过玩泥活动的
10、每个 细节,学会多种玩泥的技能技巧,如:搓长条、搓圆、压扁等,也 能将橡皮泥拼贴成物体,幼儿接受能力强,好奇、好模仿,兴趣 会帮助他们来掌握技能,教师加以引导,他们也能看简单的范例 进行模仿。通过一学期的尝试,突出的成效是幼儿动手能力在平行班中 遥遥,而且还把玩泥特色体现在教室的布置环境上。看,小朋友 捏的飞机都飞上了墙,小鸡在草地上走来走去,还有各种各样的 花朵。总之,一眼就能看出我班的特色来,而且培养了幼儿自信 心、成就感,独特的想象和表现力,培养他们的进取精神,发展 幼儿良好的个性品质,我们还通过各种形式对他们进行开展活动, 写好观察记录,个案分析,教育偶得等,从而把科研提高到上一 层次
11、。三、正面教育,观念更新,家园一致坚持正面教育,在因材施教的过程中,始终将教育观念更新放在第一位,深入观察,细致地了解每一位幼儿,并充分尊重、 相信他们,灵活处理好集体、小组、个别、家园之间的关系,进行 分层指导,促进每个孩子在原有基础上都能取得一定的进步,更 快地获得适应21世纪经济时代全面和谐发展的能力。我们学会与家长、社区合作,不断通过“家园同乐”、公开 观摩活动、家园联系册等,家教宣传栏,向家长、社区宣传、渗透 新的教育理念,从而使家园同步教育,使幼儿获得更大的进步。孩子是一朵未开放的花朵,我们应为他们撑起蓝色的天空, 阳光下更好的成长! 8.小班保育员个人年度工作总结篇八时光匆匆,转
12、眼间一个学期过去了,本人担任小三班保育员。这个 学期以来,本人在园领导与班级老师的指导下,自觉遵守幼儿园 的各项规章制度,不迟到,不早退。做到无事不请假,保证出全 勤。认真学习,任劳任怨、埋头苦干,不断总结经验,始终以“一 切为了孩子”为宗旨,认真做好我的本职工作,全心全意为幼儿 服务,努力让每位幼儿都能感受到生活在整洁、优美,舒适温磬 的环境中,让他们健康地成长。本人现就本学期工作作以下总结:一、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我们必须用 行动诠释着“爱”,在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真 可爱。通过这段时间的工作,我认为:自己所干的事情,只有热爱了,才会有
13、追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。二、手脚勤快、经常反思要做好保育工作,我深知勤能补拙,时刻严格按照园卫生制 度要求,对本班教室和睡室勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒玩 具等等,还要在工作中多提醒幼儿喝水,注意天气变化,随时为 幼儿增减衣服,幼儿午睡时,做到不离岗,不窜岗。认真巡视,发 现不良睡姿,及时纠正,对特别难以入睡的孩子,要给于特别关 心,使其尽快入睡,因为良好的午睡,有助于幼儿的健康发育。 要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等 等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进, 不断进步。三、密切联系,增进家长与幼儿园互动在家园共建方面,我们知
14、道要搞好班级工作,一定要家长的 配合。平时,我和老师们能热情对待每一位家长,注意和家长沟 通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关 心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。通过与家长的交 流,耐心认真听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方 面的内容,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一 些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。9.小班保育 员个人年度工作总结篇九 时间在孩子的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育知 识,都是我要努力学习的目标。我一定要把好现有的优点保持下 去,不足的地方要努力向别人学习,在今后的工作中,
15、努力为我 们第五幼儿园做出更多的贡献!领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:一、保育方面每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子 的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好 的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全, 并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗 手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分 饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐 步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良 好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面, 坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全
16、意为幼儿服务。孩子 的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。二、教育教学方面认真学习幼儿园纲要及幼儿园管理规程,全面了解幼 儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重 幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自 己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各 种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长, 如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽 量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问 题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重
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