实用的学校教学计划范文合集10篇.docx
《实用的学校教学计划范文合集10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实用的学校教学计划范文合集10篇.docx(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、实用的学校教学计划范文合集10篇学校教学计划篇1一、积极配合学校艺术节活动,为艺术节各项活动准备资料。二、作好信息技术的尖子生培训,培训内容为:页制作、平 面绘图、电子小报制作。培训以四、五年级为主,重点是基础训 练。在平面绘图的培训上拟与美术组合作,由美术老师进行创意、 构图、配色等美术专业指导。三、积极参加四月份的全国学生电脑比赛。1、积极动员学生参加。2、进行针对性的培训。3、精心选材、认真指导、优选作品。四、鼓励教师积极运用现代教育手段进行教学,保证电教室 的使用率。五、继续规范教师电子备课室的使用管理。专人管理、认真 维护、加强使用指导。六、作好实验年级的现代教育设备配备、管理以及教
2、师培训工作。层次的教学管理人员既要把好自己的关口,又要注重协调,确保 学校教学意志的全面贯彻。3、强化督查。各学部既要组织实施各项具体工作,又要认 真督查,确保工作时效。教务处要充分发挥其督查指导职能,坚 持月查制度,定期通报月查结果,及时做好补差纠偏工作。4、注重奖惩。教务处和各学部从不同角度对教师的教学工 作进行全面考核,依据纯阳学校教学工作奖惩方案具体执行, 充分体现多劳多得,优师优酬的分配理念,营造竞争机制。同志们,在过去的一年里,我校全体教职员工精诚团结,奋 力拼搏,中考高考皆取得了喜人的成绩,学校规模也随之扩大。 面对新形势,我们一定要居安思危,以更加清醒的头脑应对教育 教学工作中
3、的艰难和问题,以更加自觉的态度搞好教育教学工 作,为创建巴渝名校而努力奋斗!学校教学计划篇4一、班情分析1、学生分析:本班学生差异较大。行为习惯、学习习惯好的孩子已经能自 觉主动完成老师布置的各项作业,包括实践作业,且质量水平高。 习惯差的孩子则仍然脱离不开家长和老师的指导,主动自觉意识 没有形成。通过接手班级后一周的时间,我主动跟家长和任课老 师,包括几个班委进行沟通,初步了解了班级情况,然后建立了 班级日常行为规范评价机制和班干部评价机制,班级学生行为习 惯等有了较大改变。2、班级特色:本班学生性格单纯简单,做事情也比较齐,这是班级工作顺 利展开的前提。止匕外,本班家委会家长主动性也较强,
4、能积极主 动的配合班级工作,甚至自发组织一些班级活动,班级家长资源 丰富。3、教师分析:作为班主任,我是第一次接手三年级,虽然有过带高年级的 经验,但是对于学生成长变化最大的三年级还是有点忐忑。但是, 我相信经验就是资本,只要我充分利用好自身优势,多沟通,多 站在家长角度思量孩子,用爱心和耐心来做教育,会让班级渐渐 朝好的方向发展。数学、英语老师是两位经验足的老师任教,他们也非常关心 班级建设,和他们时常沟通,更有助于我的班级建设。二、建设目标1、抓好班级常规建设,继续巩固孩子们良好行为习惯的养2、进行班干部队伍建设,形成双班委机制,让班干部起到 带头作用。3、集合学校、班级各项活动,继续培养
5、学生主动参预、分 工合作的能力,提高班级凝结力,同时也增加家校合作的力度。4、增加家校沟通力度,充分利用家长资源,在家校合作的 基础上,丰富学生的校内外活动,增长见识。三、特色目标1、利用“小队评优”机制,创建以小队为单位的班级组织 管理机制。2、利用活跃的家长资源,创建家校共生的班级管理。四、具体措施1、利用午会课、品社课、班队课加强对学生的思想教育, 并结合每日记载本进行一周小队评优,催促学生养成良好的行为 习惯。2、开展两周一次的班干部会议,及时指出工作中的不足, 并引导班干部正确的工作方法,提升班干部能力,最后进行一月 一评机制,催促班干部做好工作,培养他们的责任意识及工作能 力。3、
6、多与家委会沟通,结合一些节假日开展各类活动,在活 动中增长见识,培养能力。五、评价方式1、每周一次的小队评优机制2、每周一次的“优秀小干部”和“优秀小干事”评选。学校教学计划篇5一、指导思想根据潍坊市教育局有关家长学校的指示精神,努力办好我校 家长学校,扎实推进“学习型家庭”,以提高家庭教育水平。二、教育目标1、传授家庭教育知识以及实际操作办法,使家长在提高家 教理论水平的同时,提高家教水平。2、创建“学习型家庭”。3、了解家长的需求,解决家长的热点意见。4、加强家校联系,注重信息反馈三、教育对象一年级至六年级学生家长I、教学内容家长课程教学内容主要从牵手两代相应学段的教材中选 取。止匕外,班
7、主任和授课教师也可以根据本班实际情况,结合教 材确定授课主题,拓展授课内容。一年级:学习从习惯开始。二年级:好孩子是怎样“炼”成的。三年级:慢慢走,欣赏孩子哟!四年级:孩子的问题,教育的契机。五年级:孩子的烦恼,你知道吗?六年级:为孩子的明天做准备,五、教学的具体措施与形式(一)开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。1、家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将在上学年成 立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展 丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动 态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息, 采集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参预学校管 理
8、,进一步提高管理的实效。2、落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行2次, 每次上课时间不少于3小时。并有计划、有层次的开展活动。每 次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的 信息,使学校教育与家庭教育同步协调,工作计划家长学校教 学计划。一3、精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在 教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师 担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定, 认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。4、保证“家长学校”的学员的参预率。每次上课前一周以 内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或 者 调休,保
9、证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联 系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校 教育的评价与建议。J(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,精密制 定好教学计划,做到有序实施。2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到 以后的工作中去。3、开展咨询,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题 赋予较好的解决或者号召大家共同研讨,提高研究水平。4、做好家长的思想工作,提高家长的参预积极性,开展“家 长开放周”活动。学校教学计划篇6一、学生情况分析:四年级有学生39人,
10、他们大多来本村或者周边村子,淳朴, 活泼,积极向上。这学年是他们知识、能力、情感价值观形成的 关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识, 养成为了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩 大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课 程的开放性、活动性、实践性较强,绝大部份学生乐于这一门课 程的学习,能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。二、教材分析本册教材共四个单元,第一单元(1)实验员拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计 划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、 演示实验单、分组实验单等表格。(2)在进行实验教学前必须准备好实验
11、所需仪器,材料,教 师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法, 写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的 实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨 论,得出相应的结论,完成实验教学;(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单 (试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的 科学观和相应的实验能力;(5)开学及时收取科学各年级教学工作计划、演示实 验计划表、分组实验计划表;期末按时收取教学工作总 结、演示实验记录表、分组实验记录(6)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为
12、组,进 行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的 教学与实验能力。3、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达到相应 要求;4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还要管 理好实验室的器材及日常工作。(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发 放,收回记录及损坏,修理等相应记录;(2)作好相关实验器材的申报,申购等工作;学校教学计划篇7学校为更好地开展“亲子共成长”工程,搞好我校的家长课 程
13、教学工作,根据潍坊市教育局家庭教育与心理健康指导中心的 工作要求,特制定本计划。一、开课时间及教学方式1、开课时间:根据上级要求按时开课。2、教学方式:以班级为单位组织授课,每次授课时间为2 小时。原则上要求以播放专家讲课光盘与班主任组织家长讨论相 结合的方式授课。各班首先用1小时摆布播放专家讲课DVD光盘, 然后由班主任组织家长针对班级具体情况结合专家讲课专题进 行集体辅导或者讨论,各授课教师要按排家长提前预习教学内容, 准备好发言材料(可以是家庭教育中存在的问题,可以是自己在 教育子女问题上的经验、教训)。播放光盘所需的电视机和DVD 由学校与各班解决。二、教学内容各班主任要从牵手两代相应
14、年级段的教材中选取授课内 容,或者由年级主任协调安排本年级讲授同一课题。止匕外,班主 任也可以根据本班实际情况结合教材确定授课主题。三、教学资源1、牵手两代读本。2、牵手两代相应年级阶段的专家讲课DVD光盘。3、牵手两代家长课程各年级段思量题的电子版挂在教 育信息港家庭教育服务中心“相关资料下载”栏目中,请各班主 任下载使用。四、督察学校教研组按照上级要求,组织相关人员对本校的家长课程教学工作做好全面指导、检查。五、其它要求七、积极进行信息技术课的教学改革。八、作好各领导办公室电脑的维护、管理。定时对重要部门 的电脑资料进行备份。九、为校庆积累资料。十、作好学校电脑设备的维护管理,规范电脑器材
15、的使用维 护、报废登记制度。十一、努力在本学期内建立一个初步的学校资源共享库。十二、 对教师进行电脑技术基础培训,内容主要有:系统 重装、系统维护及备份、系统恢复、课件制作等。学校教学计划篇2根据“健康第一”的思想,新形势下如何针对少年儿童成长 的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体 格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰 苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是 小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因 而本着科学性原则,制定本计划。一、 指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要组成部份,培养学生的 各种有益于自身、社会和全民
16、族健康的行为和习惯,提高卫生科1、每次开课之前,由学校家长课程教研员,组织为期至少半天的家长课程教研活动。2、各年级要在开课前组织授课教师观看专家讲课光盘,熟 悉讲课内容,预设好讨论主题;要在每次开课前召集全体授课教 师确定教学的内容、活动方案,研究教学难点和重点,编写讨论 课教案,教师可以参照家长课程各年级段思量题为家长布置作 业,确保每一位班主任都能组织好讨论课的教学工作。3、为保证教师授课质量,各班要采取多种措施,鼓励有牵 手两代教材的家长携带读物听课,并做好听课纪录。对没有购 买读物的家长,原则上要将讲课的重点内容打印发给家长,鼓励 其更积极地参加学习。4、为进一步巩固和检验家长的学习
17、效果,授课教师要为家 长布置课堂或者课后的思量性作业。教师在布置家长作业时要充 分考虑家长的文化水平和具体情况,原则上以亲子互动型作业 为 主,需要书写的作业要及时回收、审阅、反馈和存档,在评 估作业时以鼓励和表扬为主,避免做出任何有伤家长尊严和学 习热情的评价。学校教学计划篇8作为一位体育教师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上 去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标教学工作计划,特殊制定本学期工 作计划:一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以 德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本” 的办学目标。
18、以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队 教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做 好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训 练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素 质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养 学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生 集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽 强拼搏、积极进取的个性,提高学生克月歇艮难、战胜艰难的能力, 为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、教学措施1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想, 配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定
19、,关心好学生 每天的眼保健操。2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯教学工作计划,思想 品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发 展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课 教案、课前的准备开始。5、每星期组织学生在远程教育上找自己要学的内容。6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调, 利用一些歇息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班 间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光, 培养学生的荣誉感。7、体育组要积极配合好教务处、政
20、教处工作,认真组织管 理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场路线 有序、队伍整齐。8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体 锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性 活动,满足学生体育活动需求。三、工作任务及要求1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提 高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练 能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动 学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展 学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强 学生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实用 学校 教学计划 范文 10
限制150内