小学校长期中考试发言稿.docx

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1、小学校长期中考试发言稿小学校长期中考试发言稿期中考试相对于期末考试来说，主要考察学生前半学期的学习 成果。以下是为大家好的小学校长期中考试，一起看看吧！ 恭敬的领导老师、同学们：上午好！期中考试已经完毕了。六一班在这次考试中取得了一点的进 步，有了一点收获。这份收获让我欣慰，收获的暗地里蕴含了六一 班 全体老师的辛勤的努力，还有领导的关心，也是老师们的匡助。 今天能在这儿交流，既荣幸又惶恐，荣幸的是有时机能与各位老 师共同交流提高自己，惶恐的是同许多老师相比自身还有许多的 缺乏。教书育人是一个长期的过程，六一班取得的成绩是微缺乏 道的，下面我就将我在工作中一些浅薄的认识与做法向老师们做 简单汇

2、报，还请大家批正。思想是一个人的灵魂，是一个人行动的统帅。与时俱进的思 想才干指导我们的教学实践，才干培养出符合时代需要的人材。作 为一位教育工作者思想观念必须紧跟时代的步伐，才不会落伍。当 前，我校实施课堂教学改革。强调，以人为本，让每一位学生都得 到充分的开展，给学生营造可持续开展的气氛与空间。因此我勤于 学习，密切关注教育的动态，认真领略领导的要求，虚心向身边的 同事学习，通过学习来转变思想，来更新理念。育才给我提供了一 个非常好的学习环境，这里有理念前卫的学校领导，有经历丰富的 老师，有自成风格治班统一的优秀班主任。是他们让我感受到最新 的教育思想与理念。作为班主任，我深感肩上责任重大

3、，要带着六一班走向胜利的 此岸，要为老师们营造良好的教书空间，要为学生营造有益的学习 气氛，要让每一位学生都得到充分的开展。让学校放心，让家长满 意。这些都应是工作的目标。在日常工作里，我结合本班实际，确立了本班的治班理念即：自信、合作。就在前天期中总结的班会上，一位学生的发言中说到，这次考 试我语文、英语考到97、99分，吴小鹏数学只考到89分。吴老师 非但没批评我还鼓励我。我的信心增强了，使我看到了希翼，下次 一定拿前三名的成绩。由此我想到了应该多用欣赏的目光语言去对 待我们的学生，少否认他们。结合学校的活动特别是考试运用成绩来促进学生，鼓励学生， 让学生从成绩中看到进步，找到自信。像本次

4、期中考试以后，在班 上我举行了期中总结，发奖的过程中我设置了许多工程，有总分前 十名，有进步奖，进步以2个名次为起点，有原地踏步奖，还有学 科进步奖，这样一来，表扬面大了，鼓励赏识面增宽了，明显感觉 学生的劲头也更足了。古人说：“有志者事竟成”虽然学生年龄还小，但是我还是引 导他们立志，我想由学生内在的动力的上进远比外在的压力上进要 大得多。在我的引导下，许多学生都有了自己的目标，虽然目标都 是环绕成绩而来，但我想不想当元帅的士兵不是好士兵，不想进步 的学生也不是好学生，所以许多学生以进入班级前十名，十五名等 为目标，此时我及时引导他们根据实际来确定目标，如尖子生要到 年级去冲浪，中等生以班级

5、为根抵，待优生以及格为突破点。其四 是合作。“一花独放不是春，百花争春春满园”争取个体的进步， 还必须去加强整体的进步。取得整体的开展与提高就必须加强合 作，这是时代提出的要求，新课程也明确提出了合作学习的要求。 为此在班级里我实行了班中班合作，由两个班长管理，实行学习小 组合作，让组长带着小组共同提高，实行手拉手，一帮一的合作即 一位优生辅导一位待优生，实行男生、女生合作通过合作让学生学 会交往，学会学习，共同提高，最终班级也能在合作中赢得整体的 进步。本期以来，我既加强同科任老师的联系，也加强同家长的联 系。从而形成班级进步的动力。在与科任老师交流中，我时常了解 学科的情况。特殊是语文英语

6、这两科，密切的关注学生的进步，哪 些同学进步了，我及时的鼓励；退步的同学，找他们了解原因；态 度学生我密切的关注学生在课堂上表现。掌握学生的第一手资料 后，便能与科任老师共同制定策略，来共同谋求学生最大进步。同 时我也密切的和家长们联系，与他们一起分析，教育学生。加强联系，摸清学生的思想，有的放矢，在工作中赢得主动， 这样才干更好的促进学生的提高。在忙碌之余，有时总静下心来，反思自己，今天学生掌握知识 的程度与以往的学生比哪些地方好，哪些地方不好。还有就是通过 学生的作业反应，找到有些知识点学生易出错的，发展总结并记录 下来，便于以后的教学。其实在成绩的暗地里还有许许多多的缺乏, 工作中有时急

7、于求成，急功近利，方法与方式在繁忙的时候易于粗 暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。各位老师，育才是一个富有朝气充满战斗力的集体，在此作为育才里的一员，我们在学校的指引下，共同开展，共同提高，都能 闪耀出最耀眼的光辉！谢谢大家！各位教师、同学们:半个学期已经过去了，刚刚听了新宇老师的总结，我由衷的快 乐。我们学校涌现了这么多成绩优异的同学。我代表学校向这些同 学表示热烈的祝贺，并希翼你们戒骄戒躁，再接再砺，争取在期末 统考和县调考中取得更优异的成绩。今天借此时机，我想讲三点意思：要想成绩好，就要认真听讲。会听讲是学习成功的一半。成绩 好的同学，在课堂上听讲特殊专注。其次是按时完成作业。做作

8、业 是对所学知识的稳固，练习得越多，知识越坚固。再是勤思量。要 开动脑筋，学知识要多问为什么，惟独这样才干取得好的成绩。现 在有的同学到校特殊早，下一阶段我们就要比比看，看哪一班早晨 读书风气好，老师没到，也能在教室里读书，做作业。1、不许乱扔果皮纸屑。绝大多数的同学做到了，老师很快乐， 希翼同学们互相监视，再看到有乱扔纸屑的同学及时向学校报告， 向班主任报告。2、吃饭时不许把饭菜倒在地上，或者在食堂外吃饭，或者把碗筷丢 在地上。这一点还有少数同学没有做到。3、不许损坏公共财物，扫帚，学习园地，玻璃，校园花草树 木，饮水机，课桌椅等。这一点大家做得比较好，请同学们注意的 是这一次学校又为大家换

9、了教室玻璃，请同学共同保护，如发现有 损坏玻璃现象及时向老师报告，坚决要求赔偿，一年级同学的课桌 椅不许乱涂乱写，不要损坏。如有损坏，请同学们照价赔偿。教室 的电灯，下课必须关掉，晴天，教室不要开灯。请同学们共同遵 守，共同维护。4、行人靠右走，这一点同学们做得最差。上学，放学的路上， 同学们没有做到靠右行走，单行行走。5、不打架相骂，不索要他人钱财，这一点有个别同学没有做 到：前两周有五年级一班的一位同学，向小同学要钱，被老师发 现。当时，他主动成认了错误，并把钱还给了两位小同学。还有一 位一年级同学在等车时，把此外一个小朋友推到山下，摔断了腿， 他们家赔了许多医药费。请同学们以他们为戒。下

10、午放学后等车的 小朋友请注意，不许到河边，田边顽耍，可以在车上等，也可以在 校门口等。请注意不要爬上后面的山，如果不小心会摔伤手脚的。6、按时回家，第六节下课放学后，同学们不要在学校逗遛，不 要有路上顽耍，不要去同学家，亲戚家。必须按时回家。7、从下周起，从水泥厂进来的路上不许乱扔垃圾，扔了的同学 罚捡一周的垃圾。以上这些请同学认真遵守。惟独大家纪律好，学 校才会安全，和谐，快乐。因为我们仍然属于未成年人，还不具备很强的分析、区分、抵 御以及遇事处理能力。据不彻底统计，全国每年有近16000名中小 学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园平 安事故、食物中毒、溺水，校园暴力更

11、是屡见不鲜。在这些事故 中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有 80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到防止的。对 于同学们来说，大局部时间是在学校度过的。因此，为了保证学校 能有一个正常的教育教学秩序，确保学校师生的安全，创立和谐平 安校园，根据上级的要求，我讲六个方面的问题。每节课，各任课教师都对全体同学起着监护作用。因此，学生 有事要请假的时候，必须向任课教师说清理由，任课教师再视其详 细情况，让家长接或者同学送，并及时向班主任说明情况。体育课、 活动课，教师要组织好学生发展无危（wei）险性活动，不得在楼 内楼外随意发展无组织活动，班主任老师如果有事找学生

12、需向任 课教师讲清原因，并负责该生本节课的一切情况。上学和放学时 严禁在校园内骑自行车。在课间活动或者午间歇息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都 是 走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度 过快而使自己扭伤手、脚、腰或者跌得头破血流；二是可能撞倒其他同 学，造成意外事故。因此学校的楼内“八要、八不要”明确要求课 间和中午要轻声慢步，不要跑跳打闹；要文明守纪，不要大声喊 叫；要注意安全，不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点安全防范部 位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的崩塌和踩蹋事件。特殊是课 间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间，同学们都要集中下 楼。在这里，我要特殊强调，学生下楼梯

13、一定不可以追逐、打闹， 不可拥挤，坚持靠右走。同学们，道路是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆 络绎不绝，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上顽耍、追逐， 把它当成游戏场，不仅影响交通，而且非常危（wei）险。同学们, 我国 每年死于交通事故的人数超过10万人，其中，中小学生占3 万人左 右。步行交通事故危（wei）险人群为5至9岁儿童，15岁 至18岁男生车 祸的人数是女生的三倍，其中80%是因缺少交通 安全知识和自我保护能力所致。车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀 手。同学们在上学或者放学时要互相提醒，相互监视，相互照应， 自觉主动当一位交通安全“宣传员”，注意交通安全。横

14、过公路 时要做到“一看，二慢，三通过。”切不可乱跑乱横过公路，要走近路，不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生，一定不能乘坐无营运证 件、有危（wei）险隐患的车辆，并建议学生家长与车主签定协议（班主任 做好通知）。止匕外，根据国家交通法规及有关条例规定， 未满12周岁的儿童不得在公路上骑自行车。由于我校有局部学生离家较远， 就做以适当放宽：允许四年级以上的学生，在有必要的情况下，可 以骑自行车上下学，前提是必须经过家长允许，请各班主任对本班 同学做好了解和调查，并与家长取得沟通。自觉加强学校的消防安全意识，清晰拨打119的程序与方法， 并做到不乱打急救（举例：乱打误事）。平日里，不乱动校内的消防器

15、材，不随便玩火，清理垃圾道点燃废纸时，教师必须在场（目前已发现有个别学生擅自玩火现象）。不损坏和接触楼内电器 或者电源开关、插座，看到损坏之处，要及时向教师汇报。止匕外， 现在发现有局部学生对学校走廊、楼道等电器开关发展故意识地 人为损坏，这是非常危（wei）险的，也是严重违反学校的纪律, 破坏公物的现象，今后全校师生要互相监视，绝对制止此类事情的发生。1、不到校园周边小商贩处购置小商品。2、在校期间，不与校外人员联系，不欺侮同学，不向同学索要 钱物。3、尊重值周人员的工作。学生在校期间，不得随意出入校门； 家长接送孩子上下学不进校门，家长或者其他人有事到校，必须登 记，以保证校园内无闲杂人员

16、。同学们必须加强自我防范意识，在校外不随意接触目生人，碰 到有人问路时只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到 坏人时应及时的告诉老师和家长，上学、放学时要结伴而行。不吃不明的食物。路上丢弃的食物不要吃。不认识的人给的食物不要 吃。在这个方面，我们有血的教训。老师们，同学们，学校是我们大家共同的学校，学校的安全工 作重于泰山，尽管有执法部门，但请大家还要时刻不能放松警觉， 齐心协力、齐抓共管，为我们自己建立一个文明、和谐、安全的环 境而努力工作，使我校成为让家长放心、学生安心、教师省心的平 安乐园！老师、同学们，期末考试又离我们不远了，我希翼同学们顽强 拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。我希翼老师们再接再砺， 再创辉煌，争全县第一。到那时，我再为大家鼓掌，再为大家喝 彩。