基层特岗个人总结.docx
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1、基层特岗个人总结 篇一:特岗工作总结 我的特岗心路历程 -工作总结 单位: 收水中心校 姓名: 孙 艳 妮 时间: 2022年06月 我的特岗心路历程 -工作总结 2022年8月刚刚毕业的我,怀着对教化事业的向往,怀着一颗执着而坚决的信念,来到了白水县收水中心小学,成为一名特岗老师。时间过得真快,三年来的时间一晃而过。特岗三年生涯,有过胜利的喜悦,也有过失败后的悔丧,但我要说,就是这喜与忧,造就了坚毅的我,让我很快成长了起来,当然这一切也离不开可敬可亲的领导们和友善的老师们赐予我的信任、关切、支持和帮助。借此机会,让我向你们挚上深深的谢意,是你们把我从无知少女培育成成熟会工作的青年;使我在这里
2、获得了亲情,获得了欢乐,也使我第一次体会到了我的人生价值。 这三年里,在学校领导的支持与关切下,我不仅圆满地完成了教学任务,业务水平也有了很大的提高。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对过去三年的教学工作作以总结,望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教化工作更上一层楼。这三年的教学历程,是劳碌的三年;是充溢艰辛的三年;这也是收获喜悦的三年。现将有关方面总结如下 一、政治思想方面 三年来,我能仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,并相应取得结业证书。新的教化形式要求我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化 的发
3、展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作 1、课前打算备好课。 2、仔细钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念,教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其
4、保持相对稳定性,引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。 7、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。 8、酷爱学生,关切学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,因为良好的师生关
5、系能促进学生的学习看法与基础。 三、工作考勤方面 我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。做到没事不请假,遇事尽量少请假。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,兢兢业业,接本届毕业班时发觉本班学生基础太差,为了提高学生们的学习质量我常常牺牲课余时间及晚自习后时间给学生们加班加点进行补课辅导,功夫不负有心人经过我们师生的共同努力上学期的期末统考取得了全县第一的优异成果。成功的完成学校赐予的艰难任务。为提高自身的素养,我还主动参与各项培训,到各地听课、沟通、学习,平常常常查阅有关教学资料。基层特岗个人总结. 回顾近三年来的教学历程,流过汗也流过
6、泪,栽过跟头也取得过肯定的成果。天道酬勤,我信任付出总会有收获。工作三年来,我所带的班级屡次被评为“文明班级”、获奖论文十余篇,自2022年9月至今所任教的毕业班数学科目成果在全县三次统考中荣获两次总评全县“第一名”和一次“其次名”的好成果,先后又被白水县教化局和白水县人民政府评为“局级优秀老师”、“县级优秀老师”“县级教学能手”、“教科研先进工作者”、论文沟通荣获“省级三等奖”、“优 秀辅导员”等荣誉称号。成果不能满意,名誉催人奋进。 总之,教化工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,一份执着,一份信念,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了
7、充溢与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,接着努力学习,克服不足,总结阅历教训,使教学工作更上一层楼。 篇二:特岗老师个人工作总结基层特岗个人总结. 特岗老师个人工作总结 “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自从踏入七星关区“特岗”这一岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自己的教化教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己。一年来,我仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,业余涉猎各种学问,形成比
8、较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,带领学生主动参与学校举办的各种活动,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。现将一年来的教学工作也许总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,主动上进 自从加入特岗老师队伍以来,我在思想上严于律己,忠诚于党的教化事业。作为一名新老师,我对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上、学生的心目中做一名合格的老师。2022年8月,对于班级管理一点阅历也没有的我,接到了三年级班的班级管理工作,我只能向有阅历的老老师请教及上网搜集一些关于班级管理的方法,并结合本班实际,付诸于行动,使原本内向、没有内聚力的现象成为过去,通过
9、学生及我的努力,我们班变得活泼开朗,学生见到他人有礼貌了,学习看法端正了不少,个人卫生得到了很大的改善,学生也爱表现自己。 在工作中,我主动、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 二、工作方面 1、在教化教学上,敬业爱岗,严谨治教 把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文、美术、科学、品德与社会、音乐老师,让学生驾驭良好的学习方法,获得更多的学问是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到仔细钻研大纲,细致分析教材的编写意图,仔细备课,留意设计好每堂课的教
10、学方法,探讨现代教化技术在课堂教学中的应用,注意对学生各种实力的培育。在仔细做好日常教学工作的同时,努力探究在小学课堂教学中落实素养教化的方法及手段,探究在教化中培育学生实力发展的途径。 2、重视学科渗透,加强德育科研 挖掘渗透内容。德育贯穿于教化教学的各个环节。结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教化,提高心理素养,激发爱国主义情感,磨练意志品质,培育团结协作和坚忍不拔的精神。优化学科教学。课堂是实施德育教化的主阵地,学科教学中渗透德育教化是一种全员性策略,因而在我在教学目标、教学内容和教学方法诸方面尽量渗透德育教化来优化课堂教学的全过程。同时将德育贯穿基层特岗个人总结.
11、于课余的活动中,主动参与各种教研活动及其他活动,不断提高自身实力。 老师是一项须要爱心和创新的职业。一年的从教经验也让我体验到了教书其实就是一项宏大的“爱心工程”。因为献出爱心,心胸因此而宽广;因为献出爱心,生活才会如此阳光和暖和;因为献出爱心,我的生活也总是主动向上。 一年的从教经验,让我感觉到做一名老师,光有一腔的热忱是远远不够的,它还须具备肯定的专业技能和道德素养。不断提高自身教化教学技术水平。不断地学习教化理论,把理论与教学实际结合起来,在实践中不断地反思;主动参与各种形式的教化教学活动,在活动中擅长听取他人好的看法和建议,在实践中不断地改进、提高执教水平。这些都是成长的途径。在将来的
12、教化教学生活中,我将坚持刻苦努力,不断成长,期盼着做出新的成果。 2022年6月2日 篇三:特岗个人总结 一转瞬间特岗老师服务期限就要到了,回想起来,已经三年了,时间过得真快,三年前刚刚考上特岗老师时的情景还历历在目,那时高校刚毕业的学生,充溢激情和希望。三年的老师生活变更了我,磨练了我,这三年,给我留下了太多的回忆。在此,要感谢培育我,激励我,支持我的领导,感谢一起走过,相互帮助的同事们。为了更好地做好今后的工作,本人对这三年的任教工作总结如下 一、思想品德方面 三年来,我主动参与政治学习,关切国家大事,拥护以习近平同志为核心的党中心的正确领导,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人酷爱党
13、,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚于党的教化事业。踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人爱护法、义务教化法等,思想端正,作风正派,听从上级、领导的工作支配,有活抢着干,重担勇于挑。主动参与各种会议,办事仔细负责。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。孔子说三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同事都给了我特别大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关切下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,实力也得到了很大的熬炼。 二、师德培育方面 “学高为师,身正为范”,这个道理
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