少先队活动课教学设计.docx
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1、少先队活动课教学设计我与运动交朋友活动类别民主参与:我与运动交朋友备注活动 目标1 .通过猜谜语活动、跳绳比赛,让同学们知道体 育项目的名称,了解体育锻炼的重要性。2 .学会传统的红领巾游戏:跳皮筋。3 .通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动 中感受运动的乐趣。活动 时间二课时活动 准备1 .队员准备皮筋、跳绳、。2 .老师准备跳皮筋视频。活动过程第一课时一、队列仪式1 .各小中队清点人数,汇报给中队长2 .中队长向中队辅导员报告人数。3 .中队长讲话:引言导入:孩子们,生命是张白纸,体育运动就 像是红色,为我们的生命增添了活力。每天锻炼一小 时,我们的身体就会更棒,体育运动就在我们的身边
2、。 ()中队“我与运动交朋友”活动现在一一开始。 (请全体起立)第一项:出队旗;(主持人)全体少先队员敬礼。(礼毕)第二项:齐唱中国少年先锋队队歌;二、我与运动交朋友(一)我运动我快乐:游戏3-6-9师:小朋友们,都喜欢做游戏,咱们一起来 做3-6-9的游戏,先听老师说游戏规则。第 一:按照座位顺序,挨个儿起立并报数,逢 3、6、9的同学用拍手代替。比如:你数字 是3、6、9,就拍一下手;如果是3、6、9这 三个数字两两结合,如39, 36, 69,等,就拍 两下手。第二,如果没有按照规则进行的同 学就原位站立。师:同学们参加完活动后,心情怎样?学生回答。(二)我运动我聪明师:你还知道哪些运动
3、项目?下面咱们来猜 谜语,看看谁的小脑袋转得快。1 .叫马,不会跑。(打一体育用品)(木马)2 .一个白娃娃,两人跟他耍,跑到谁跟前, 照头打一下。(打一体育用品)(羽毛球)3 .叫饼,不能吃。(体育用品)(铁饼)4 .双手赞成。(体育用品)(举重)5 .一根绳,两人摇。(运动项目)(跳绳) 师:这些体育活动,你最喜欢哪一项呢?为什么? 学生回答。(三)我运动我健康师:跳绳是我们最常见的一项体育活动,下面咱 们分成四个小队,进行跳绳比赛。1 .每个小队选一个队名,分别是:喜羊羊队、灰 太狼队、红太狼队、村长队。2.小队内由小队长推选 三名跳绳好的同学,进行小队之间的比赛。比赛规则:每小队三个人
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