车工实习报告(6篇).docx

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1、车工实习报告（精选6篇）篇一：车工实习报告一、实习目的（一）简单了解车床的工作原理及其工作方式。（二）学会正确的车床使用方法，并能正确使用一种工件 加工方式。二、车工准备知识（一）车工安全知识1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长挽入帽内。2、工作时必须精力集中，不许擅自离开机床。3、工件和车刀需装夹坚固，以免工件和车刀飞出伤人。4、工件旋转时，不许测量工件。第二，装夹必须坚固可靠，防止工件飞出伤人，必要时 用加力杆。第三，装夹毛坯工件时注意找正佳紧。同时还有切削三要素、切削用量选择、手动车外圆，端 面，阶台的方法。最终教师也同样的讲了实习任务，并且介 绍了加工这个零件的工艺步骤，我认真的听着

2、，生怕遗漏一 点点。最终就是在操作机器上是演示了，同样我也很认真的 看着。教师的任务完成为了，接下来就轮到我们自我操作了, 我们X人一组，要每人都加工一个简单的零件。刚开始的时候我们对机床的熟悉度不够，导致我们加工 起来不仅仅很慢，并且时常出错，应为车工工零件对零件的 精度要求很高的，一不细心就出废品，就得又重新做，加工 的时间长了慢慢的对机床也有些熟悉了，加工起来速度就明 显的快了，并且精度也明显提高了不少。最终在第二天午时 就加工出了 X个合格的零件。后面X天教师给我们的任务是加工一个更难的零件，并 旦精度要求也更高，因为前面的基础，我们加工的速度快了 不少，但应为精度要并且精度要求也更高

3、，因为前面的基础， 我们加工的速度求较高，所以还是时常出废品。经过努力，在我们细心的加工下还是完成为了任务，成功做出了零件。应为车工工都是站着的，所以X周下来我们都很累的， 但过得很充实，在这X周里我们还是学会了不少东西。1、了解机械创造工艺知识和新工艺、新技术、新设备 在机械创造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践 本事、创新意识和创新本事。2、车工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综 合素质，使我们非但对车工实习的重要意义有了更深层次的 认识，并且提高了我们的实践动手本事。使我们更好的理论 与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。3、我们同时也学到教师的敬业、严谨精神。有的教师 会

4、一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清晰。 实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮忙女同 学、动手本事强的同学帮忙动手本事弱的同学，大家相互帮 忙相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。4、在实习过程中我们取得的劳动成果。这些以往让人 难以致信的小零件，居然是自我亲手加工而成，这种自豪感、 成就感是难以用语言来表达的。车工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一位工人 的苦与乐，同时检验了自我所学的知识。车工实习更让我深 深地体味到人生的意义。劳动不仅仅对自然世界进行改造，也对一个人的思想进 行改造。经过这周的车工实习，在这方面我也深有体味。1、劳动是最光荣的，只去实践才干体

5、味劳动的辛酸和 乐趣。2、坚持不懈，子细耐心。3、认真负责，注意安全。4、只要付出就会有收获。实践是真理的检验标准，经过一星期的车工实习，我了 解到不少工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有欢乐， 这是我大学生活中的又一笔珍贵的财富，对我以后的学习和 工作将有很大的影响。很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像 教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多 的是需要我们自我去观察、学习。不具备这项本事就难以胜 任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用， 会有不少领域是我们未曾经接触过的，仅有敢于去尝试才干 有 所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的 危（we

6、i）险性很大，可是要求每一个同学都要去操作并 且要做出成品，这 样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周 的车工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作 技能，也不仅仅是经过几项工种所要求我们锻炼的几种本 事，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自我的情 景去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到 达了他的真正目的。篇四：车工实习报告一、实习目的：1、了解车床及相关安全知识。2、熟悉车床的基本操作方法。3、读懂图纸并实际感受操作的各个步骤。二、实习要求：按图纸要求做一个锣刀手柄。三、实习内容:（一）车工理论1 .什么是车工？操作机床并在机床上加工机械产品的工人或者工种。2 .车削的概念

7、通过工件的旋转运动和刀具的进给运动来改变工件毛 坯尺寸大小，形状要求的一种冷加工切削方法。3 .什么是主运动？工件的旋转是主运动。4 .什么是辅助运动？刀具的进给运动是辅助运动。5 .车床的型号标准其中，C表示车床类别，以表示特性代号（万能），x表示组成代号，X表示型号代码：普通车床，X是主参数：表示 允许最大加工直径的X毫米（!M）：加工长度6 .车床的加工范围车外圆、车端面、车内孔、车圆锥、钻孔、较孔、钻中 心孔、车特型面、切槽、切断、车削各种不同的罗纹、滚花、 冷绕弹簧等。7 ,车床的重要组成部份主轴变速箱、走刀箱、拖板箱、刀架、挂轮箱、尾架、 拖板、三杆、床身、附件。8 .车床的运动系

8、统主运动：电动机一皮带轮f床头变速箱一主轴一卡盘一 工件做旋转运动。辅助运动：电动机一皮带轮一床头变速箱一光杆或者 丝杆一拖板箱一拖板一刀架一车刀作纵横两个方向的直线 运动 或者车削各种罗纹。9 .车床的保养：润滑:上班加润滑油，检查:上班空转x分钟，防砸：不允许在车床上敲打，停车变速：改变速度， 必须停下机床，文明生产：下班打扫机床和环境卫生，关闭 电源:确保安全。（二）安全操作规程：1 .工作时穿工作服，女生要戴帽子并把头发卷入帽子 内。不许带手套操作。2 .工作时必须精力集中，不允许擅自离开机床或者做与 车削无关的工作。手和身体不能挨近旋转的工件和车床部 件。3 .工件和车刀必须装坚固，

9、不允许用手去停旋转的卡 盘。4 .车床开工时不允许测量工件长度.也不能用手摸工 件。5 .工件夹好后要随手把卡盘扳手取下，以免飞出伤人。6 .工作时不许串岗，离开自己的工作岗位。7 .严禁开车变换转速。8 .车削时，小刀架应放在合适位置，以免与转盘相撞发 生事故。9 .用专用铁钩清除铁屑，不允许直接清除。10 .违犯安全规定，教师要赋予批评教育。不听教育， 多次违犯的报院系赋予必要的处理，实习成绩记为零。四、车工心得体味：金工实习是一门实践性的技术基础课，是理工科学生学 习工艺知识、培养工程意识、提高综合素质的重要实践必修 课。通过本次短暂的金工实习的实际操作与练习，我收获颇 多。车工是在车床

10、上利用工件的旋转和刀具的挪移来加工 各种回转体的表面。首先是老师让我们小组成员一人一台车 床各自去熟悉车床。然后给我们现场讲解，让我们了解到卧 式车床的组成构造和其用途，车刀的种类，常用的刀具材料， 刀具材料的基本性能，车刀的组成和主要几何角度，学会了 车刀的安装，三爪自定心卡盘安装工件的方法。接着老师给 我们示范了车床的操作方法及示范坯料车断面。最后就是让 我们开始自己独立练习操作，虽然开始操作技术不怎么熟 练，但经过儿次的练习及小组成员间的相互学习，最后我们 终于成功了，看着自己辛辛苦苦做出的工件，我们心里都万 分欣喜，颇有成就感，同时也体味到了工程技术人员，工人 们的不容易。通过车工实习

11、，我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的 基本知识，掌握了一定的基本操作技能。这次实习使我明白 了 “只要我们肯努力，勇于克服各种艰难，不怕苦，不怕累， 认真地去实践，并坚持不懈，最终我们一定能成功”。篇五：车工实习报告为期X周的车工实习，在此期间，我们接触了机械加工 的基本操作技能，在老师们耐心细致地讲授和我们的用心配 合下，我们没有发生一例重大伤害事故，基本到达了预期的 实习要求，圆满地完成为了实习任务。我们主要学习车工，一进操作室看到车床就明白操作不 容易，结果老师也说了车工是最难的。我当时就告诉自己， 我的动手能力本来就不强，必须要认真听！车床是利用工件 的旋转和刀具的直线和曲线运动来加工

12、工件的，就其工作的 基本资料来说，能够车削外圆。内圆、端面、切断、切槽、 内外圆锥、各种罗纹及滚花和成形面等。经过老师的介绍， 我明白了车刀的安装务必注意以下几点：第一，车刀夹在刀架上的伸出长度应尽量短，以增强其 刚性。第二，车刀底下的垫片数量应尽量少，并放整齐。第三，车刀刀尖应与车床主轴中心等高。刚开始的时候我们对机床的 熟悉度不够，导致我们加 工起来不仅很慢，而且时常出错，因为机加工零件对零件的 精度要求很高的，一不留意就出废品，就得又重新做，加工 的时间长了慢慢的对机床也有些熟悉了，加工起来速度就明 显的快了，而且精度也明显提高了不少。后面X天老师给我们的任务是加工一个更难的零件，而 旦

13、精度要求也更高，因为前面的基础，我们加工的速度快了 不少。通过努力，在我们细心的加工下还是完成为了任务， 成功做出了零件。在实习过程中我们取得的劳动成果。这些以前让人难以 致信的小零件，居然是自己亲手加工而成，这种自豪感、成 就感是难以用语言来表达的。实践是真理的检验标准，通过一星期的车工实习，我了 解到不少工作常识，也得到意志上的锻炼，有辛酸也有快乐，5、工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注 意开动车床，以免扳手飞出伤人。6、上班不许串岗，坚持各自工作岗位。（二）车工理论知识1、车工：操作车床，在车床上加工机械产品的工人。2、什么是车削：利用工件的旋转运动和*的进给运动力, 改变工件

14、毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。3、车床的型号标准注释及说明：（略）o4、车床的组成部份：主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板 箱、刀架、尾架、拖板三杆、床身、附件。5、车床的维护和保养：润滑油检查机床是否完好 防砸打扫卫生关闭电源。三、实习内容（一）基本知识这是我大学生活中的又一笔珍贵的财富，对我以后的学习和 工作将有很大的影响。很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像 老师那样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多 的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜 任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有不少领 域是我们未曾经接触过的，惟独敢于去尝试才干

15、有所突破， 有 所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危（wei） 险性很大，但 是要求每一个同学都要去操作而且要做出成 品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。x周的车工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那 些操作技能，也不仅仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的 几种能力，更多的则需要我们每一个人在实习结束后根据 自己的状况去感悟，去反思，有所收获，使这次实习到达 了它的真正目的。篇六：车工实习报告为期x个月的车工实习在金属的回响中落下了大幕，总 的来说这次为期x个月的实习活动是一次有趣且势必影响我 今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不 会再有这样的机会，在短短的时间内那末完整的

16、体验到当今 工业界普遍所应用的方法。也恐怕难有这样的幸运去体验身 边的每一样东西到底是如何创造出来的了。“车工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校 工科学生学习机械创造的基本工艺方法和技术，完成工程基 本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械创造的 基础知识，了解了机械创造的普通操作，提高了自己的操作 技能和动手能力，而且加强了理论联系实际的锻炼，提高了 工程实践能力，培养了工程素质。这是一次我们学习，锻炼 的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了不少在工业生产中，安全要摆在第一位，是至关重要的！这 是每一个老师给我们的第一忠告。在工业安全科目中，我们 便 被安排轮流去看一个实习

17、安全方面的录相。录相里详尽 的播 放了许多工种的实习要求和安全处理，像电焊气焊， 热处理等。看着那末复杂生于操作的机器还有许多因不按 要求操作 机器而发生的事故，我们都吓了一跳。真是不看 不知道，一看吓一跳!一个无意的动作或者是一个小小的 疏忽，都可能导致机械事故甚至人身安全事故。在未发生 安全事故前，许多人对安全教育不重视，认为太烦琐，太 枯燥。一旦发生了事 故，事后诸葛亮就不少。看完录相后，我们在车间里，听老师讲解有关工业安全 方面的知识。看着发下来的资料，我才明白工业安全的重要 性，工业安全知识是工业高层管理人员和开辟人员的必备知 识，对于草拟或者一个企业的安全条例，减少工业污染，防 火

18、防爆等方面来说是非常重要的知识，如果不掌握的话， 非但 会被人斥为无知，有时还会发生重大事故。所以安全 总是第一位的，我们深深牢记于心，做起事来认真，严肃。 我很庆幸我对它有了足够的重视，所以我安全的度过了实习 的X周！一、实习目的了解各工种的作用及使用方法，锻炼自己的动手能力， 将学习的理论知识运用于实践之中，进一步巩固、深化已经 学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识缩短我们从一 名大学生到一位工作人员之间的思想与距离，为以后进一步 走向社会打下坚实的基础。二、实习内容1、焊接实习曾经无数次看到建造工地里闪烁的电火花，我知道那 就是 焊接，这次，我们也要接触到令不少同学畏惧的焊接, 本想

19、着操作起来很容易，然而事实却并非那样，比我想象 的要难的多了。今天，老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些 注意事项，焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害 的，我们在操作时要懂得保护自己，穿上工作服，带上面罩。 从老师的讲解中我了解到：焊条的角度普通在X之间，运条 的速度，要求固然是匀速，然而在实际操作中，我们往往是 不快则慢，很难保持匀速，因此焊出来的结果是很不流畅的， 有的地方停留时间短则固然没有焊好，还有裂纹，停留时间 长的地方，则时常会浮现被焊透的毛病，浮现了漏洞。焊条 的高度要求保持在X毫米，然而在自己刚开始的时候也是漏 洞百出，因为在运条的同时，焊条在不断的减短，因此要不 断的

20、改变焊条的原有高度，这控制起来就有些艰难了，高了 则容易脱弧，而低了则容易粘住。每一个同学都尝试X根焊条, 看者自己焊出来的千奇百怪的形状，心里那个着急啊，还好 在自己多次焊接后，开始慢慢地找到手感，在最后的考试中 以良的成绩通过。通过此次焊接，我们已经掌握了点焊接的 知识，但要想作到职业工人那样标准，需要我们反复的练习， 熟能生巧。焊接虽然很累，也很危（wei）险，但我们亲手焊 接过，体验过，以后有机会再好好实践。2、热处理实习热处理是将金属材料放在一定的介质内加热、保温、冷 却，通过改变材料表面或者内部的金相组织结构，来控制其 性能的一种金属热加工工艺。为使金属工件具有所需要的力学性能、物

21、理性能和化学 性能，除合理选用材料和各种成形工艺外，热处理工艺往往 是必不可少的。钢铁是机械工业中应用最广的材料，钢铁显 微组织复杂，可以通过热处理予以控制，所以钢铁的热处理 是金属热处理的主要内容。此外，铝、铜、镁、钛等及其合 金也都可以通过热处理改变其力学、物理和化学性能，以获 得不同的使用性能。3、车工实习车工让我们简单了解车床的工作原理及其工作方式。学 会正确的车床使用方法，并能正确使用一种工件加工方式。 知道车床型号含义，熟练车削加工操作。车工安全知识：上 班穿工作服，女生戴工作帽，并将长发挽入帽内。工件和车 刀需装夹坚固，以免工件和车刀飞出伤人。工件旋转时，不 准测量工件。工件安装

22、好后，三爪扳手必须随手取下，以免 不注意开动车床，以免扳手飞出伤人。开始时听从师傅安排和操作过程熟悉车床操作，后来练 习车锲刀手柄。过一段时间后又实习如何车罗纹，最后独立 加工铁锤柄。又向我们讲解了各个手柄的作用，初步示范了 一下操作方法，并加工了一部份，然后就让我们开始加工。 车工对精确性的要求很高，差之毫厘，就将失之千里。如果 是把工件车的太大，那还可以继续车到合适大小，如果车小 了，那整个工件就报废了，只能从头再来一次。我们这组很 不幸的浮现了一次这样的状况，大大耽误我们的工作进度。 最后经过努力终于完成为了我们的工件：铁锤和螺母。4、数控实习就是通过编程来控制车床进行加工。老师也给我们

23、在黑 板上做了简单的介绍，并且举例说明。一个步骤一个步骤的 写。最让我们烦的的是对刀，稍微一个不细心就把x轴和z 轴弄反了。在同学和老师的匡助下学会了对刀。通过数控车 床的操作及编程，我深深的感受到了数字化控制的方便、准 确、快捷，只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作。 我们一起学习新知识，遇到不会或者是不懂的互相帮忙解答。 随后老师又让我们去开正真的机床，把那些编的程序在机床 上演示。我们可算知道了摹拟和真实有很大的差距了。仿真 摹拟可以犯错后能纠正可是到真正的机床上时一个撞刀就 让材料浪费了。我们的计算也是很重要的，误差不能大于x 毫米去。每一个人都有亲手去实践的机会，亲自动后和看着

24、 别 人做又有很大的区别。当我第一次去开动机器的时候感 觉都 束手无措了。不知道要干些什么了，那些先做那些后 做都晕了。还好有老师的指点，也做出了成品。尽管不是 那末的完美可是那是自己亲做的还是心里感觉很高兴的。三、实习感想我们在实习中充实地度过了我们的实习生活，我们学习 的知识虽然不是不少，但通过这次让我们明白了我们需要实 际学习掌握的技能还不少、不少。社会需要人材，社会需要 的是有能力的人材。我们新世纪的大学惟独多参加实践，才 能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。1、车削加工的原理与加工范围以及特点。2、普通车床的基本结构、种类和用途。3、车刀种类、结构与作用、车刀的简单刃磨方法以及 安

25、装。4、车削外圆、端面、沟槽、罗纹、锥面的方法。5、工件的安装方法、车床主要附件的作用。6、车削用量的概念及选择。（二）基本技能1、正确独立操作车床、安装和使用常用。2、外圆端面、沟槽、罗纹和锥面等车削加工。3、独立完成作业件。四、实习结果车工的实习时间相对充裕了许多，因为安排了两天的时 间来实习车工。我们加工的零件也有两个，一个是一个阶梯 圆柱体，另一个是小型手把。除此而外，我们利用剩余的时 间还各自都极尽想象力的加工一些小玩意，比如玲珑宝塔， 葫芦，子弹等等。五、总结体味车工是我实习的第X个工种，也是我练习时间最长，自 我感觉掌握程度的一个工种。老师们似乎很轻松，因为他们除了简单的介绍了一

26、下车 床的使用方法以外基本上就是在闲坐聊天，偶尔出来帮忙看 看我们的练习进度。再就是我们谁要是一个不小心把车刀给 磨坏了，需要老师帮忙出来磨一下*。除此而外，基本上都 是我们自己在探索在瞎摸在纵情的折腾。也不能说这样的折 腾没有效果，毕竟我们都做出了那末多玲珑小巧又可爱的小 玩意。这不能不说是我们的一个小成功，因为没有差强人意 的技术，这种小玩意即使做出来也不好看。因此，车床上的工作，最讲究的是一个脑力劳动。我们 学习的又是普通车床，一切的操作都是人为的控制，要想做 出精美的工艺来，非有娴熟的技术和缜密的安排难以达到要 求。它需要你再拿到一个需要加工零件的零件图时，不仅仅 懂得安排先处理那块，

27、后处理那里，还必须懂得在处理的时 候两手、大脑、身体各个部位都要全身心地协调配合起来。 真可谓是“牵一发而动全身”。而且，车床的工作之中注意 事项相当的繁杂，更需要你有耐心有恒心有毅力。篇二：车工实习报告车工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了 课堂严谨的环境，让我感受到车间的气氛。同时也更加感受 到了当一位工人的心情，使我更加清醒地认识到肩负的责 任。每隔儿天，都要学习一项新的技术，并在规定的实习时 间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过 程。在老师们耐心细致地讲授和我的积极的配合下，我没有 发生一例安全伤害事故。基本达到了预期的实习要求，圆满 地完成为了两个月的实习。

28、实践是真理的检验标准，通过两 个月的车工实习，使我了解到不少工作常识，也得到了意 志上锻炼，在实习过程中有辛酸也有快乐，这是我在中专 生活中得到的又一笔珍贵的财富，这对我以后的学习和工 作将会有很大的影响。实习期间，通过学习车工理论和实践。我做出了自己设 计的工艺品，铳工、车工、刨工的实习我都能按照图纸要求 做出一个工件。最辛苦的车工和钳工，在一天中同学们先要 掌握开车床的要领，然后按照图纸要求车出锤子柄。一个下 午下来虽然混身酸痛，但是看到自己平生第一次在实习中心 中做出的成品，让我喜不自禁，觉得自己很有成就感。在这 次车工实习里给我的体味是：（一）通过这次实习我了解了现代机械创造工业的生产

29、 方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其 所用主要设备的工作原理和典型结构。工、夹、量具的使用 以及安全操作技术。了解机械创造工艺知识和新工艺、新技 术、新设备在机械创造中的应用以及起到的重要作用。（-）在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方 法上，具有一定能力的独立操作技能。（三）在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技 能过程中，培养、提高和加强了我对工程的实践能力、创新 意识和创新能力。（四）培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵 守劳动纪律、遵守安全技术操作规则和爱护国家财产的自觉 性，提高了我的整体综合素质。车工实习对我工程素质和工程能力的培养起

30、着综合训 练的重要作用，使我非但要掌握各工种的应知应会要求，还 要建立起较完整的系统概念，既要要求自己学习各工种的基 本工艺知识、了解设备原理和工作过程，又要加强实践动手 能力的训练，并具有运用所学工艺知识，初步分析解决简单 工艺问题的能力。在实习中，学校将各工种的实习内容如： 结合制作鲫头，将下料、车工、焊工、钳工、等串联起来， 使我对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我了 解了各工种的先后顺序和作用。（五）在整个实习过程中，我对自己的纪律要求非常严 格，制订了实习安全操作规则，同时加强对实习日记、清理 机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对自己的综 合工程素质培养起到了较好的

31、促进作用。（六）实习中心教师将我们加工产品的打分标准发布给 我们，使我们对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我 们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩，实 行综合考评制度，实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成 绩二总成绩，使我们能认真对待每一个工种和每一个实习环 节。 在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我提供 这个实习的机会，让我提前体验到学工科的不易，获得了 课堂里边得不到也想不到的知识，现在所学的知识和感受 却实是平生 难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是 我有了收获、也有了成果。实习期间，许多老师的敬业、严谨精神也让我敬佩。老 师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错

32、误，一遍又一遍。有 的程序特殊长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就 一定要把它揪出来，尽自己的努力把同学们的作品修整得更 为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操 作，直到同学真正清晰。这种精神值得我们每一个人学习。 我觉得金工实习对我自己来说意义非凡，非常实在。它给我 的中专生活添上了精彩的一笔。它让我更贴近技术工人的生 活，让我增长了更多的专业知识，让我认识到自己的长处和 不足。篇三：车工实习报告为期X周的车工实习。在此期间，我们接触了车工工的 基本操作技能，在教师们耐心细致地讲授和在我们的进取的 配合下，我们没有发生一例重大伤害事故，基本到达了预期 的实习要求，圆满地完成

33、为了实习任务。实习之前就听已经实习过的同学说很累，可是在实习第 一天，我依然怀着激动好奇的心境来到了实习中心，看着一 台台庞大的机器，我一脸茫然，心想操作它们一点很难吧。 不知教师教了我之后我会不会操作。总之，几份忐忑，几份 期待。我们班同学大概也是怀着好奇的心境，在机器上那里 碰碰，那里摸摸。接下来教师告诉我们本次实习的基本任务 和目的，并且再三强调安全问题。最终就是讲课与示范了。我们主要学习车工，一进操作室看到车床就明白操作应 当不容易，结果教师也说了车工是最难的。我当时就告诉自 我，我的动手本事本来就不强，必须要认真听！车床是利用 工件的旋转和刀具的直线和曲线运动来加工工件的，就其工 作的基本资料来说，能够车削外圆。内圆、端面、切断、切 槽、内外圆锥、各种罗纹及滚花和成形面等。经过教师的介绍，我明白了车刀的安装必须注意以下几 占. 八、第一，车刀夹在刀架上的伸出长度应当尽量短，以增强 其刚性。第二，车刀底下的垫片数量应尽量少，并放整齐。第三，车刀刀尖应于车床主轴中心等高。工件的安装：第一，伸出不能太长，影响装夹刚性。