2023大班六月工作计划.docx
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1、2023大班六月工作计划2023大班六月工作计划1王杰幼儿园工作马上接近尾声,为了更好的完成今后工作,及时查缺补漏, 特作六月份工作小结:一、六月份完成工作情况1、6月11日接到教育局通知:学前教育宣传月(五月二十日至六月二十日) 宣传月的主题是:“让科学育儿知识进入千家万户”,根据文件精神,完成了以 下系列活动。(1)根据教育局活动方案,制订了王杰七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。(2)幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了36岁儿童学习与发 展指南(3)幼儿园教师写出研读体会(4)对幼儿园教师进行了指南内容检测(5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容)(6)小班举行了呼啦圈和拍球展
2、示,大班的传统游戏“跳皮筋、丢沙包”活 动展示2、6月1920日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收,大班 幼儿会背7首古诗,小班会背5首,王艳红班背的较多,有的能背十首左右, 弟子规能背一部分,三字经能背三分之一,对五大领域的课程也进行了验收,效 果比较好(小一班社会、艺术突出,小二班健康、语言突出,大一班艺术、科学 突出,大二班语言、艺术突出)活动三美术欣赏活动一赛马欣赏作品中奔马的状态,感受奔马的气势和 力度及中国画的特点。激发幼儿用动作、语言表达出对作品的感受。学习尝试用 各种材料创作表现马在奔跑时的形态。活动四水墨画一可爱的小鸡在幼儿已初步了解掌握水墨画表现方法的基 础上,启
3、发幼儿用水墨画的方法创造性表现小鸡的动态。通过浓墨、淡墨的运用, 体会中国画笔墨韵律的变化。培养幼儿的想象力、创造力,萌发热爱生活的情趣。数学主题智力闯关活动一我为希望小学捐款通过捐款让小朋友知道人民币上的数字活动二加减法游戏能简单快速的进行加减活动三运动方向在游戏中感知理解物体运动方向的方位概念:向前、向 后、向左、向右、向上、向下等等。能按照运动方向指示词做出相应的反应。语言中国文化远源流长活动一端午节学习了解中国的习俗活动二识字游戏通过属相来进行识字游戏主题我喜欢的活动一挑战主持人培养幼儿在集体面前即兴说话的兴趣和能力。培养幼 儿说话时的应变能力和思维的敏捷性。活动二我的动画朋友利用熟悉
4、的动画形象创编故事,培养幼儿讲述的技 巧。主题谁能说得我心动活动一有趣的广告激发幼儿对广告的兴趣,了解广告的作用和对生活的 影响。学习创编广告词,发展幼儿的想象力和创造力。2023大班六月工作计划4一、行政工作1 .召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。2 .做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园 班级财产统计和登记工作)3 .做好秋季招生工作。4 .联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。5 .审阅幼儿汇报单评语。6 .参加中心第六届教代会。7 .完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。8 .配合中心做好职称评审工作。9 .组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。10 .组织党
5、员参加中心民主生活会。11 .做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优 秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)12 .做好六月份考核。13 .各类资料整理归档二、教育教学1 .小班组区域活动展示。(16周)2 .做好对教师“六认真”工作检查。3 .举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集会礼 仪教育。4 .各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)5 .做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方)6 .进行课程总审议与下学期计划制定。7 .参加中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨 活动。8 .
6、设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工 作。三、课题、培训、研修(一)课题1 .理论学习幼儿园教师用语礼仪(参考:幼儿园教师礼仪P33页)。2 .读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。3 .课题阶段成果展示交流,整理课题研究资料。4 .整理教育科研工作台账。5 .结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班 集体、礼仪办公室。(二)培训1 .根据太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(修订版)完成中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)2 .“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优 质课评比与研讨暨行政示范课
7、展示(6月10日、6月11日)3 .七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)(1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐蔬菜汤(陈婕)、欣赏活动的基本 方法运用(王莉娟)(2)古琴讲座(张峰)4 .写好教育科研论文,做好各项论文参赛工作:(1)参加“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”(截止6月10)(2)苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)(3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20 0)(4)度师陶杯论文评比(截止7月15日)(5)苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)6 .业务园长参加中心组织的行政外出培训I:参加江苏省名幼儿园特色教育文 化巡礼活动(6月3日-6月5日
8、)7 .业务园长参加中心学期结束工作会议。8 .参加中心课程总审议。(三)研修1 .小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)2 .班主任论坛:主题“班级常规管理经验分享”。四、安全、后勤和卫生保健1 .督促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。2 .做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。3 .结合“五常法”管理,做好食堂创建整改计划。4 .查看食堂伙食情况,统计一学期开支、库存等。5 .加强夏季安全教育,对全园进行安全检查,做好各项安全工作的自查和上 报工作。6 .做好学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。7 .召开膳食家委会会议。8 .继续做好传染病
9、的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对 家长的宣传及解释工作。9 .做好离园前环境卫生的清洁工作。10 .保育员与教师培训:儿童伤害的预防和急救。11 .出好幼儿园第四期宣传橱窗。12 .上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。13 .肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。14 .疾病矫治家园联系一次。15 .安全演练一次。16 .做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。17 .做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作,总结一学期卫生保 健工作。18 .做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。19 .设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添 置
10、;统计下学期需要的学习办公用品。20 .保健老师做好保健台帐资料整理。21 .做好“无烟单位”创建工作。22 .假期安全宣传教育,发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。23 .安排好暑期值班。五、家长工作1 .结合“六一”亲子游艺活动,发放和上交家长意见反馈表。2 .六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长来园参加观摩活动。3 .结合36岁儿童学习与发展指南,开展家庭育儿心得交流会。4 .各班开展“好家长”评选。5 .做好家长对幼儿园、教师的测评工作。6 .各班整理上交家访资料。六、环境创设1 .各专用教室环境创设,做好计划的制定,调整各室环境,开展分区活动。2 .各班合理规划区角环境,丰富和更新区角
11、材料。活动一有趣的广告激发幼儿对广告的兴趣,了解广告的作用和对生活的 影响。学习创编广告词,发展幼儿的想象力和创造力。2023大班六月工作计划5健康领域:上月幼儿发展状况分析:通过每天的晨间早锻炼,加强幼儿的户外活动,本班幼儿各项身体机能都得 到了有效地锻炼和发展。幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上 掷物、身体协调性都有了很大提高。本月发展目标:1、喜欢参加体育运动,动作能够协调、灵活。2、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。3、生活、习惯良好,有基本的生活自理能力。内容与要求:1、引导幼儿注意保持自己的个人卫生,和生活场所的整洁和卫生,养成爱 清洁的、讲卫生的习惯。2、通过安
12、全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力。3、通过丰富多彩的体育活动,培养幼儿参加体育的兴趣与习惯。语言领域:上月幼儿发展状况分析:幼儿的语言水平有了明显的提高,大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师 打招呼问好。幼儿喜欢听故事,能够用自己喜欢的方式大胆表达自己的想法,大 部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌,但是个别幼儿不能说完整的话,需要教 师的引导。本月发展目标:1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。2、敢于当众讲话,能清楚的进行自我表达。3、喜欢听故事,看图书,理解其中的内容,并有初步的前阅读和前书写能 力。内容与要求:1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得至IJ信息
13、, 从中获得知识和感受快乐。2、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。3、引导幼儿能够从前之后有顺序的阅读,认真观察和理解画面内容,了解 故事的情节线索,认识页码。4、引导幼儿喜欢听故事,会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。社会领域:上月幼儿发展状况分析:在区域游戏和户外活动时,大部分幼儿能进行主动的交往,并和伙伴友好相 处。个别幼儿遇到事情不知道协商,又动手的现象,需要老师日常生活中不断引 导。本月发展目标:1、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。2、理解并遵守日常生活中中的基本社会行为规则。3、能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。内容与要求:
14、1、在游戏和生活中引导幼儿知道互助与合作,学习制定活动计划。2、鼓励幼儿能够做好力所能及的事情,(在活动中完成计划)3、引导幼儿简单评价自己和他人的行为。4、在节日中,开展丰富多彩的活动,引导幼儿初步知道端午节的意义,感 受节日的气氛。科学领域:上月幼儿发展状况分析:在区域游戏中,幼儿通过操作序数、分类的自制玩具,大部分幼儿能理解叙 述的意义,掌握分类的方法。另外,幼儿进行了有关沉浮的科学小实验,通过动 手操作,幼儿了解了有关沉浮的一些小知识。本月发展目标:1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。3、能运用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。4
15、、能从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验到数学的重要和有趣。内容与要求:1、引导幼儿通过各种途径学会手口一致的数10以内的物体,说出总数并能 够用数字表示。2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影响)。3、引导幼儿用多种方式交流,分享探索的过程和方法。4、有目的的引导幼儿观察身边事物,能够对某些事物进行比较、连续的观 察,能发现事物的差异和变化。艺术领域:上月幼儿发展状况分析:上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品,可以看出幼儿在绘画、剪纸、 捏泥等方面发展较快。通过六一排练舞蹈,本班幼儿在舞蹈动作方面,身体协调 性上都有了很大提高。本月发展目标:1、能感受并喜
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