部编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》课后练习题（附答案）.docx

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1、部编版四年级语文上册第10课爬山虎的脚课后练习题（附答案）基础积累大巩一、看拼音，写词语。caochangku weiyebingqiao jian（ ） （ ）二、比一比，组词语。站（）嫩（贴（）漱（三、根据意思写词语。L坚固，结合紧密,不容易破坏。（）2 .舒适。（）3 .极其认真、仔细地看。（） 四、基础积累大巩固。1 .从文中抄写描写颜色的词语。2 .描写一句含有颜色的句子。I阅读能力大提升I五、课文整体梳理。学校有，“我”家也有。作者介绍爬山虎的叶子是抓住叶子变化的特点来讲的。 从形状看，叶子由到；从颜色看，是由到。六、重点段落品析。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬

2、。今年，我注意了， 原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状 的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角C细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这 就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先 是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这 样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1 .从语段中给下面的词语找出反义词。爬山虎的脚像，又像2 .爬山虎的脚长在哪？3 .读短文，说说爬山虎是如何爬的？.思维创新大拓展七、请你观察身边的植物，说说它们的脚是什么样子的！参考答案：一、操场枯萎叶柄瞧见二、站着粘贴嫩绿洗漱瞧见焦急三、牢固舒服观察四、1.嫩绿 嫩红灰色 2.红色的玫瑰花香味四溢。五、爬山虎；爬山虎；小；大；嫩红；嫩绿六、1.蜗牛的触角；蛟龙的爪子2 .爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝， 这些细丝很像蜗牛的触角。3 .爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。 细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山 虎就是这样一脚一脚地往上爬。七、略