【中小学】高一上下册Module 3 Unit 4 Grammar Subject clauses教学设计.docx

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1、课题：M3U4 Astronomy: the science of the stars第三课时： Grammar: subject clause1 .课前学习任务（1）复习第三单元所学的名词性从句；（2）预习完成课本第29页Discovering useful structure的练习。2 .视频课XX （时长）activities （what to do）1. Warm-up （2 分钟）介绍本节课的学习内容与目标。To review the noun clauses weve learned in U3;To learn the usage of subject clause（主语从句）；

2、To analyze the usage of subject clause in the reading passage of U4; To do some exercises about subject clause.2. Review （5 分钟）通过归纳表格的方式帮助学生回忆起第二单兀所学的名词性从句相关知识 点。3. Analyze and demos （11 分钟 ）1 .老师指引学生归纳并总结出主语从句的定义。2 .分不同引导词介绍主语从句的用法：1由从属连词that弓I导的主语从句（强调it作形式主语的常用句式）/2由从属连词whether/if引导的主语从句（强调不可使用if的情况）;3由连接代词who,what,which等引导的主语从句；4由连接 副词when,where,why,how引导的主语从句；5由wh-ever弓|导的主语从句（强调wh-ever与no matter wh-的区 别）；3 .通过观察句子的错误并订正，引导学生总结出主语从句的规律。4 .（课本第29页第1题）找出课文中的主语从句并翻译。加强对主语从 句的认识。5. Practise（2分钟）完成课本第29页第2题，对答案，讲解。4.课后作业：（1）完成课本第64页的Using Structureso（2）预习下一节课的内容。