寒假班主任致家长一封信(18篇).docx
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1、寒假班主任致家长一封信(18篇)关于“素质教育”,有的家长认为学生的学习时间少了,老 师也不管了,平时不大测验了,其实,这是对“素质教育”的误 解。我认为,素质教育最主要的方面还是学习,这也是学生的主 要任务,老师学生还是严格管理,并非撒手不管。我省是“素质 教育”的“发源地”之一,是由省教育厅张志勇副厅长率先提出 的。正巧,20_年教师暑期培训时,张志勇副厅长在网上回答了 部分网友的提问,就涉及到这方面的问题,下面我援引张副厅长 的部分发言,以期消除大家的误会。“对于学生轻松了这样的观点我不太赞同。其实,不是学生 轻松了,而是学生学习的方式、学习的时空在发生根本的变化。 谈到素质教育,都会谈
2、到一个问题,就是学生的课堂学习时间比 过去少了,教师的上课时间少了,由此认为,师生的教与学都轻 松了。这是对课程改革、对素质教育的误解。其实,课时减少了, 对老师的要求更高了。这里的高不仅要求教师提高课堂教学的效 率,更要求提高教师的素质,对课程标准、教材与课程资源的开 发与整合能力提出了更高的要求。如何认识节假日、双休日、晚 自习不上课?我们确实按照国家的法律、政策规定,不允许节假 日、双休日、晚自习上课,这些时间用来干什么?是师生自主学 轻松了,而是学生学习的方式、学习的时空在发生根本的变化。 谈到素质教育,都会谈到一个问题,就是学生的课堂学习时间比 过去少了,教师的上课时间少了,由此认为
3、,师生的教与学都轻 松了。这是对课程改革、对素质教育的误解。其实,课时减少了, 对老师的要求更高了。这里的高不仅要求教师提高课堂教学的效 率,更要求提高教师的素质,对课程标准、教材与课程资源的开 发与整合能力提出了更高的要求。如何认识节假日、双休日、晚 自习不上课?我们确实按照国家的法律、政策规定,不允许节假 日、双休日、晚自习上课,这些时间用来干什么?是师生自主学 习与生活的时间,或者说,是为师生的课堂教学做准备的时间一 一生活经验的准备、学习兴趣的准备、知识预备的准备,等等, 而不是让师生玩的。我觉得,大家应该正确认识取消分数评价问题。第一,科学 意义上说,新课程不是取消所有的分数评价,像
4、期中期末考试, 还是有分数评价的。当然,这里,我们不主张公开学生的排名, 但学生本人可以知道自己的排名,目的是保护学生的自尊心,不 要给学生造成可怕的考试焦虑,等等。第二,初中学业水平考试 还是要有分数的,因为它本身将成为评价学生学习质量的重要指 标,同时,要作为学生进入高中阶段学习的重要依据。第三,不 搞分数评价的主要是学生的日常考试,像单元考试,平常检测等 等,这类考试的功能就是诊断性的,师生要把主要精力放在考试 之后的诊断上,通过诊断分析让学生自己的长和短,特别是存在 什么问题,让学生自己努力的方向和改进的方向,要让学生把自 己在知识掌握、能力养成、学习习惯等方面存在的问题搞清楚, 以便
5、在下一步的学习中注意。”以上的发言无论是对家长还是对老师都有指导意义。有的家 长还关注学生的作业问题,这里,张副厅长也有一段话,抄录如 下:“现在有不少老师对自己如何提高课堂教学效率很重视,但 对学生课外学习与生活的指导不重视,课外时间把大量的作业给 了学生,用作业抢占学生的课外时间,这是不对的。作为老师, 应该科学地引领和指导学生的课外如何读书、如何生活、如何作 必要的作业、如何实践学生课外愿意不愿意学习自己的学科, 不是靠作业来控制,而是应该靠自己的学科学习指导、靠学习兴 趣的培养,靠学习习惯的养成。如果我们的老师都不去做这样的 引领和指导,而是一味用作业压制学生,这样的改革是无意义的。”
6、 有的家长还说老师不大改作业,让学生改,上课也让学生讲,老 师真懒,其实,放手让学生做部分事情并非是坏事,以前教师的 大包大揽并没有起到应有的作用,当然,让学生做的只是一小部 分,关键还是靠老师,这点请家长放心。说起讲课,目前提倡让学生自主探究,当然,这只是一部分 知识,让学生自己“悟”出来,这是好事情,但并不是全部都能 这样做,举个例子,我有一次讲“鸡兔同笼”的问题时,有个学 生突然问:“老师,兔子有几条腿? ”他真的不知道,因为没有 人告诉过他,他的脑子里没有贮存。这说明有的知识还要靠老师 讲,况且人类有几千年的文明史,几千年的知识沉淀在较短的时 间内探索出来是不可能的,教师的主要任务还是
7、“传导、授业、 解惑”。对学生的教育确实值得关注,特别是对有问题的学生,要对 症下药,找到处理的切入点,家长要切忌急躁,不要“乱了方寸”。 这一时期他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果 意识能力差,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子 产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度 的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的 高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力 在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导,不要过分溺 爱孩子。家长要注意自己的言行。前几年有一个学生成绩本来很好, 只是由于他姑姑的一句话,给他造成极大的负面影响,他
8、姑见他 学习很辛苦,出于“好意”,说了句“不要学了,将来考高中全 盘端”,他于是就记在心里,从此就不大学习了,成绩直线下 降。不要老在学生面前说大学生难找工作,你要说,不是大学生, 更难。前一段时间,我在班上放了邹越老师的演讲让世界充满 爱,引起同学们的极大的反响和共鸣,很多学生被感动得哭了, 建议家长也看一看。最后向家长提出几点建议:1、在家养成良好的自学的习惯,我们必须为孩子创设祥和安 宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他 身边大声讲话、争论、看电视等。2、不要和孩子唠叨,学生最烦的可能就是唠叨,要有章法地 进行教育。3、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作
9、。 比如说,我们在学校教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时, 家长就应该做好这方面的工作,这样,对孩子的教育才能达到一 致性。再如,学校要求学生不进“三室一厅”和网吧,但据我所 知,周末还是有一些学生会进网吧,甚至跟一些社会青年走得比 较近。但是,现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多一一如 电子游戏厅,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊, 歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以 使他们的学习成绩一落千丈。4、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级 的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁, 其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多
10、和老师们取 得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面, 也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老 师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。有些孩子比 较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什 么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配 合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。 现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠账 越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚 姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助, 有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出, 只能是一
11、代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是 一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养 了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。各位家长,如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。我 要说家长对孩子希望的也是我们的愿望,我们的目标是一致的。 让我们共同携起手来为孩子们的青春导航,相信在不久的将来他 们一定可以成为我们的骄傲!20_年_月_日寒假班主任致家长一封信篇11尊敬的学生家长:您好!首先让我们真诚地感谢您的孩子!因为有了他们,老 师和您才会走到一起。一学期的时间是漫长的、紧张的、忙碌的,也是充满快乐的。 我们感动于绝大多数的家长在用行动配合着老师,用爱心,和孩 子一起克服学
12、习中的种种困难。你们辛苦了!根据规定我校从1月18日起放寒假,2月12日返校报到。 您的孩子将回到您的身边,为了孩子的教育与健康成长,学校真 诚的希望您继续支持配合我们,悉心指导您的子女过一个既愉快 又有学习性的假期,共同做好子女的教育工作。1 .要加强学生的安全教育工作,做到不玩火,不玩水,不到 危险的地方去,以确保学生的人身安全。2 .教育儿女参加家庭劳动,帮助家长完成家务事;同时,应 引导您的子女积极参加有益身心健康的社会活动,加强对子女的 心理健康教育,培养他们良好的饮食卫生习惯。3,及时督促检查学生完成家庭作业,坚持学生活动、休息、 学习相结合。积极创造有利于学生学习和上进的环境,适
13、当购置 能帮助学生学习的书籍和资料。保证学生在活动之余,能够补充 一些课外知识。以培养学生爱读书,勤学习的好习惯。以上要求,敬请家长严加督促,确保孩子高高兴兴过节、平 平安安返校。20年_月_日寒假班主任致家长一封信篇12亲爱的家长朋友:您好!在您的关心和支持下,本学期即将结束,在此,衷心 感谢一学期以来家长们对幼儿园和班级所开展的各项活动的大力 支持与配合!本学期幼儿放假离园时间为20_年1月8日,下学 期幼儿开学报名时间为20_年2月9日(正月十六)。寒假是孩子们喜欢的假期,也是孩子与父母一起交流的好机 会,为了让孩子度过一个健康、愉快、平安的假期,请家长在假 期中注意引导孩子,做好以下工
14、作:一、饮食安全L杜绝孩子暴饮暴食。孩子在假期吃了比平常多数倍的食物, 很容易造成急性胃扩张。造成胃肠负担过重,消化吸收不良,造 成肠胃的损害。2.拒绝不健康的食物。不吃半生不熟的食物、染有色素的食 品等等。不干净或变质的食品,很容易引发急性胃炎或胃肠炎。3,购买正规食品。外出时请购买正规厂家生产的食品,并仔 细查看产品标签及生产日期。二、卫生保健1 .传染病预防。寒假期间避免带孩子前往人群拥挤、空气污 浊的场所。冬季是上呼吸道传染的高发季节,希望家长引起高度 重视,做好防范工作。2 .勤洗手。家长要和孩子一起勤洗手,特别是饭前和外出游 戏玩耍回家后,一定要先把小手洗干净,减少细菌的传播。3
15、,室内勤通风。保持室内空气里流通是预防传染病的有效方 式,空气质量达标时,保证每天不少于30分钟开窗通风时间。三、出行安全1 .交通安全。遵守交通规则,教育孩子不在马路上追逐玩耍。2 .加强自我保护。让孩子记住自己的家庭住址、父母姓名、 家庭电话、求救电话等,以备急需之用。3 .预防拐骗。教会孩子对于陌生人坚决不予理睬,不轻信陌 生人的求助和话语。去人多的地方建议使用防走失书包或手环。4 .行车安全。引导孩子坐儿童安全座椅,并以身作则系好安 全带。不将孩子独自滞留在车内,以免突发事件发生,威胁到孩 子的生命安全。四、作息常规L保持良好作息。春节期间合理安排好孩子的作息时间,早 睡、早起、多锻炼
16、身体,尽量保持幼儿园的作息规律,以免孩子 放假后回到园中出现不适应的现象。2.独立做事。假期中请您坚持,适当放手让孩子自己独立完 成各项任务,绝不包办代替,培养孩子的自理能力及劳动意识。 如:自己穿脱鞋子、自己吃饭、自己按时午睡等。最后祝:小朋友度过一个愉快而有意义的寒假!家长朋友们春节快乐!身体健康!合家幸福!20_年月.日寒假班主任致家长一封信篇13尊敬的家长:您好!在孩子的勤奋学习中,在您我的期盼和携手努力中,一学年 画上一个句号了。孩子们在这一年里,他们成长了。他们中大部 分人热爱生活、关爱集体、尊敬师长、团结同学。他们积极向上, 学习有目标,在日常学习中能挑战自己的惰性并战胜学习中的
17、困 难,取得好成绩。感谢您给孩子的爱和有效的教育。孩子的成材 需要您无私的爱和每天的关怀与交流。好孩子是在恰当的夸赞和 及时的帮助、鼓励中成长起来的。本学年,班级涌现出大量的先进事迹。其中,12班的班干部 队伍是一支优秀的队伍,不仅是班集体的骨干,在班级中起模范 带头作用,而且是班主任的得力助手。班长卢翠珊、王雯珊、杨 焯汶、潘嘉洋、朱嘉贤同学管理班级事务,细心、负责,为班里良 好的纪律做出了贡献;卫生委员冯学杰、刘靖仪同学为了给大家 创造干净舒适的学习环境,每天严格检查卫生;治安委员何嘉明 同学每天早到晚走为同学开门、关门窗,还有学习委员李南熹、 生活委员刘孟超、体育委员林理乾、程宇、各宿舍
18、长等同学都为 班级的成长和进步作出了贡献,老师感谢你们,班级感谢你们! 期末考试中,冯学杰、孙瀚民、刘嘉华、金鑫、邓沅怡、林理乾、 周恬华、黄晓洋同学名列班级总分前十名,尤其是冯学杰、孙瀚 民、刘嘉华三位同学名列年级前10名,获得了学校减免部分学费 的奖励,而黄晓洋、苏泳钧、方茂荣、朱益锋、谢静雯、伍俊逸等 同学努力拼搏、不甘人后,在年级取得了较大的进步,我们在这 里为他们欢呼喝彩,祝贺你们,加油!班级当中还有一批学习态 度积极认真,行为习惯良好,在班级各方面有突出表现的同学, 如黄晓洋、卢翠珊、冯学杰、钟滨等同学能够自觉利用闲散时间, 在放学后和晚修前开展学习,不浪费一分一秒;岑一臻、林理乾
19、、 刘靖仪、刘嘉华等同学有较好的学习习惯,踏实做好每一个学习 环节;孙瀚民、卢臻玄、梁熹婷、冯婉莹等同学踏实肯干,对班级 习与生活的时间,或者说,是为师生的课堂教学做准备的时间一 一生活经验的准备、学习兴趣的准备、知识预备的准备,等等, 而不是让师生玩的。我觉得,大家应该正确认识取消分数评价问题。第一,科学 意义上说,新课程不是取消所有的分数评价,像期中期末考试, 还是有分数评价的。当然,这里,我们不主张公开学生的排名, 但学生本人可以知道自己的排名,目的是保护学生的自尊心,不 要给学生造成可怕的考试焦虑,等等。第二,初中学业水平考试 还是要有分数的,因为它本身将成为评价学生学习质量的重要指
20、标,同时,要作为学生进入高中阶段学习的重要依据。第三,不 搞分数评价的主要是学生的日常考试,像单元考试,平常检测等 等,这类考试的功能就是诊断性的,师生要把主要精力放在考试 之后的诊断上,通过诊断分析让学生自己的长和短,特别是存在 什么问题,让学生自己努力的方向和改进的方向,要让学生把自 己在知识掌握、能力养成、学习习惯等方面存在的问题搞清楚, 以便在下一步的学习中注意。”以上的发言无论是对家长还是对老师都有指导意义。有的家 长还关注学生的作业问题,这里,张副厅长也有一段话,抄录如 下:“现在有不少老师对自己如何提高课堂教学效率很重视,但 对学生课外学习与生活的指导不重视,课外时间把大量的作业
21、给 任务负责到底,欧婉凌、李慧颖、朱嘉贤、叶育良等同学待人友 善,热心帮助老师和同学,严翠欣、周恬华、王雯珊、黄焯泳、邓 沅怡等同学多才多艺,在学校的各种活动中展现和提高了自己, 还有综合了德智体等要素后,欧婉凌、黄焯泳、冯学杰、李慧颖、 刘靖仪、王雯珊、严翠欣、周恬华、卢翠珊、何志浩、刘嘉华、岑 一臻、林理乾、邓沅怡同学被评为本学期的三好学生。请家长对 这些孩子的优秀表现给予表扬,并希望其再接再厉,争取更优异 的表现。在孩子们的共同努力下,班级在本学年被评为“文明班”, 多次获得学校“新风班”、“卫生红旗、广播操红旗班”,新生 入学军训会操比赛一等奖;第七届体育艺术节团体总分第四名、 文艺汇
22、演第二名;第七届广播操比赛二等奖;三月学雷锋献爱心 活动中荣获“优秀班级”称号等等,还开展了 “美丽瞬间”图文 征集、书香论坛、诗文朗诵会、创建星级宿舍、感恩主题班会等 丰富多彩的校园活动。在这些活动中,班级的凝聚力增强了,集 体荣誉感空前强烈。孩子们为自己是初一 12班的一员感到骄傲。 这也与您给孩子的教育和对学校的支持息息相关,“积极参与的 心态和认认真真地做好每一件事的作风”是孩子们日后走向成功 的关键。家长朋友,感谢您一学年以来,对孩子的督促和严格管理。 班级班风正,学习气氛浓。但部分孩子仍缺乏自觉性,不能很好 地遵守班级及宿舍纪律,需要老师反复督促,学习的不自觉导致 学习成绩不够理想
23、。少数同学出现较严重的偏科,比如语文和数 学成绩较弱。过早的偏科会影响孩子的综合学习能力的提高,对 于孩子今后的发展是很不利的。对于中学打基础阶段的学习,偏 科危害很大,影响学习质量,如果任其发展就会根深蒂固,思想 上很难扭转。少部分孩子轻视了语、数、外之外的科目。而政史、 体育科目在中考也是考试科目。其他科目的知识会在高中出现, 现在正是打基础的时候。让孩子认识到各科目的重要性是十分重 要的,谁先意识到这一点,谁就赢了;而谁先做到了,谁就向成 功先迈进了一步。希望家长朋友和我一起努力。另外初二正是“青 春期现象”主要表现阶段,家长在这个暑假一定要关注孩子的言 行、打扮、交友、网络、学习、作息
24、等方面,尽管是老生常谈,但 不得不谈,不少孩子就是在这个暑假回来后出现较大的变化,家 长尽可能把握好这个教育契机,让孩子顺利过渡青春期。作为孩子们的班主任,反思一年的工作,我可以无愧的说: “我一直在尽力!”,但人无完人,始终有一些遗憾。我对孩子 们的要求比较严格,因为我不想让他们形成一个得过且过的习惯。 我想在这一点上,您我是一致的。希望孩子们能给予理解,并真 诚期待我们的孩子早日懂事,能明白父母真切的关爱,了解父母 求生存的艰辛;能明白掌握知识的重要性,知道任何工作都不仅 需要足够的知识和技能,更需要的是良好的行为习惯和品行,要 为自己将来的生存和发展负责。孩子将回到您身边,相信您会接过教
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