小学校长任职期间的述职报告范文(3篇).docx
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1、小学校长任职期间的述职报告范文(3篇)小学校长任职期间的述职报告范文(通用3篇)小学校长任职期间的述职报告范文篇1一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成 全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和峪口镇中心校的正 确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级 和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的.共同努 力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任 教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依 靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一 年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕 着一个主题,即“坚持以
2、人为本,科学管理,走自主发展道路, 确保学校的可持续发展”。一、确立正确的办学理念和工作思路一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本, 科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良 好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合 格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力 推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。次将优秀党员、先进教师的名额让给同志;尤其是今年的绩效工资 和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。2、加强政治学习。今年我们根据学校的安排,由我负责带领 大家搞好政治学习,我们学习先进人物的事迹背着孩子上学的 老师;学
3、习两会精神和政府工作报告;学习教育法、义务 教育法、中小学管理规程等法律法规;学习实验小学等全 国违规收费的事例。本学期,是第三批深入学习实践科学发展观 的时间。学按照上级的安排,我们组织老师系统学习科学发展观 的重要论述,做好学习笔记,写好学习心得。深入调查撰写调研 报告、认真查摆自己工作中存在的问题,书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来,用科学发展观来武装自 己,引领自己,提高工作效率。认真学习、郭大为书记在教师节 大会上的讲话,使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的 工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念,强化工作责任心, 相信只有责任心强的老师,才会在教学和班级管理上
4、下功夫、想 办法,才会主动地更新自己的教育理念,才会教出优秀的学生。3、加强业务学习。人常说:“树人者必先强己”。在社会日 益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学 习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素 质。上学期开学按照学校的安排和自身的实际情况我制定了本年度个人发展规划,召开了教师个人发展规划座谈会,并在全体 教师会上宣读了自己制定的发展规划,让大家监督执行。经过一 年来的认真学习,我基本完成了计划,系统研读了朱永新新教 育丛书十二本,校长最需要什么、老师最需要什么等书籍。 通过学习,我明确了校长职责,提高了管理理念。而中小学教 学管理、人民教育成为书桌
5、上的常备杂志,更成为“正餐” 之外的“加餐”,也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习 身边优秀校长的先进事迹,户县电厂中学的魏源地校长给了我工 作的动力,我时刻提醒自己要以他为榜样,在处理烦琐事务的同 时静下心来搞教学研究,力争做学习型、研究型校长。二、以人为本,营造和谐氛围。多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点, 待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营 造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架 子,闲暇时间走进办公室和老师聊天,了解他们生活工作中存在 的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。尤其在教职工及家 属生病住院,教师思想有波动时都会
6、找他们谈心,让他们在关键 时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活,努力地工作”是我 所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏 与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜“同事之间增大宽 容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能 在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样,在绩效工资,岗 位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领 导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工 作得以顺利进行。三、常规管理,规范科学。1、常规教学,扎实细致。年底,我们明确了教案的书写要 求,要求老师们以
7、细则为准绳,严格规范自己的教学,使教学 常规工作进一步规范化、制度化。本年度,学校对每位老师的教 案、作业多次进行检查,并及时反馈。上学期末我们按照学校工 作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,教导主任精心 设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分, 最后王老师、段老师、李老师获综合教案优胜奖,六年级语文作 业、三年级数学作业获优胜奖。但其中我们也发现许多老师没有把教学反思当成一项常规工 作来进行,在教学反思的书写上存在追记现象,存在应付检查现 象。本学期,针对这一情况,我们明确提出“写十年的教案,没 有写一年教学反思”提高的快,提醒老师课后及时书写反思,在这学期的教案检
8、查中,我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写 教学反思,杨建红、王利彦老师的教学反思书写认真,反思到位, 具有示范作用,我们做为范例在全校老师中交流。同时希望同事 之间相互学习,提高工作能力。2、教研活动,扎实有效。加强教研组建设,是提高教学管理 的一项有效措施。我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的 新模式。校领导坚持带课,坚持听课,坚持参加教研活动,本年 度每人听课70多节次。我们每学期开展“人人都上研讨课,人人 都是研讨者”活动。组内进行说课,然后上课、个人反思,大家 评课。同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。上学期为 了增进家长对学校管理、教师教育教学水平以及孩子在校学习情 况的
9、了解,我们在个教研组每人一节研讨课之后又开展了青年教 师对家长的公开课活动。老师们提前备课、进行试讲,学校提前悬挂标语,布置教室, 印发家长反馈表,做了大量的准备工作。5月21日、22日早晨, 受邀的家长准时来到了学校,走进了课堂,他们和自己的孩子一 起感受了课堂的精彩纷呈、老师的亲切美好。这次讲课的青年教 师有七位,科目涉及语、数、英、体各个方面,他们既善于继承又 勇于创新。“老师的课上得很好,我们很满意,希望学校多举办 这样的活动! ”,“学校的管理很规范,你们的服务很到位,孩子在你们小学读书,我们很放心!”看到家长们在听课反馈表里对老师教学和学校工作的肯定和 赞许的的话语,我们感到无比的
10、欣慰。老师的工作还有什么比得 到家长、同事的认可更重要的事呢?为了给老师搭建展示的平台提 供锻炼的机会,使的老师通过一次次的评优课、研讨课快速成长 起来。本学期,10月份我们进行了每人一节研讨课活动,12月份, 我们进行了校内评优课活动,通过评优课,我们看到了老师的进 步,同时对他们提出了更高的要求。相信,只要我们每学期扎扎 实实的搞好研讨课、评优课,我们老师教学水平将会提高的更快。3、家校携手,共担责任。本年度,我们已经在期中和期末分 别召开了三次全校性的家长会,每次家长会,老师精心准备发言 稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受 出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思
11、想行为产生的实 质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长 的认同、配合和支持。每次家长会,当看到老师与家长和谐沟通 时,当我们的工作得到家长的认可时,当听到家长对我们工作由 衷赞扬时,我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容,也深深地体会 到了老师价值体现后的愉悦心情。我们特别要求家长要将孩子的 安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长 一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。时常 可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家 长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得 家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家 长的
12、大力支持与配合。四、学生活动,丰富多彩教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,我校 在努力抓好学生文化知识的基础上,还开展了丰富多彩的活动。1、创建书香班级。为了拓宽学生视野,我们在学生中开展了 创建书香班级活动,中高年级的孩子们将家里的书籍带到了学校, 老师登记之后贴上了标签将图书放置于教室图书角,学生们自主 阅读,班级统一管理,这一举措减少了无谓的打打闹闹,孩子们 捧着一本本书静下心来进行阅读,在阅读中享受快乐,在阅读中 语言得到了锤炼,精神得到了陶冶,写作水平得到了提高,语文 素养得到了提升。2、举行快乐的节日汇报演出。最难忘的是今年的六一儿童节, 我们悬挂了大幅幕布,剪贴了宣传
13、标语,提前铺好了地毯,准备 好了音响,邀请了学生家长。台上孩子们载歌载舞,台下掌声、 应和声不绝于耳,孩子们积极参与,踊跃上台,他们自信、活泼、 热情的笑脸深深地打动了在场的每一位老师和家长,本次活动应 该说是我们准备最充分、效果最理想的一次,当然这和每位老师的通力合作分不开。3、进行“美丽教室”的评选。每学期开学初,我们都要进行 “美丽教室”的评选,各班主任充分调动学生的积极性,和学生 一起策划、设计精美的黑板报,各式各样的学生评比栏,生机勃 勃、绿意盎然“植物角”,精美的小制作、剪纸,扮靓了教室,使 班级充满文化氛围。少对部组织全体教师、值周学生逐班进行检 查、评比,这项活动的开展为学生营
14、造了温馨舒适的学习氛围, 也使多个班级在此项活动中获奖,受到家长的好评。4、进行“每周之星”的评选。本年度在“三好学生”评选的 基础上,为了让的学生体会到成功的快乐,激发学生不断进步, 我们进行了 “每周之星”的评选,每周一我们都会听到值周教师 宣布“每周之星”,都会看到六个同学幸福的站到全校师生面前, 都会看到六年级的同学为他们佩戴标志,都会听到师生热烈的掌 声。此项活动的开展激发学生不断进步,他们的行为习惯都在发 生着明显的.变化,校园呈现出团结协作、和谐发展的良好局面。5、各种比赛。为了丰富学生的校园生活,我们举行了 “眼保 健操”比赛,“趣味运动会”、“朗读比赛”、“作文竞赛”、 “数
15、学竞赛”等丰富多彩的学科竞赛活动。激发学生的学习兴趣, 提升学生的综合素质。五、安全管理,落到实处。在“以人为本,构建和谐社会”的今天,学生的安全更是维 系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长,我深知 自己肩上的责任,所以要求自己的一定要尽力工作,把学校建成 家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老 师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前 面。为了防患于未然,我们每周一集会上学校会根据季节、天气、 周边环境等对学生进行安全教育,每周五放学要求老师在班上强 调安全,学校和班主任老师在每次对学生进行安全教育后做好教 育记录,上学期学校共做安全教育记录23
16、次,本学期已做安全教 育记录20次。我每天认真阅读晚报,关注教育的动向,了解有关学校安 全事例,及时组织教师进行学习,提醒教师不要好心办坏事,提 醒教师要学会控制自己的情绪,不要因为一时的冲动惹出不必要 的麻烦,要求教师增强工作的责任心,把学校的安全工作做实, 做好。学校与班主任、代课教师、家长层层签订了安全责任书。 今年针对湖南湘乡市发生的校园踩踏案件,我们还与12月17日 进行了预防踩踏的学生安全演练,让学生在实际演练中学会求生。 每逢节假日我们还给每位家长印发了告家长书让家长在家照 顾好学生,我们确实做到了时时讲安全,事事讲安全,确保学校 无安全事故。六、体卫工作,健康第一。春季、秋冬季
17、是传染病的高发期,我们认真做好此项工作, 防止传染病在学校流行或爆发。本学期开学,甲流的预防工作成 了学校工作的重中之重。我们思想上高度重视,组织老师认真学 习文件,领会精神,购买测温仪、体温表、口罩、消毒液等常用 品。每天早晨和中午我们的值周老师都会提前半小时到岗,认真 检查每位学生的体温,我们会经常看到在校门口大部分学生进入 后,值周老师用体温表重新测量孩子的体温,打电话通知学生家 长带孩子前往医院进行检查,从而确保不让一位发烧的孩子进入 我们的班级,传染给其他学生,使学校的晨检和午检工作扎实、 有效地进行。同时我们认真做好教室通风、卫生打扫和保持工作, 让孩子们能在一个干净舒适的环境中学
18、习。在甲流流行日益严重 的今天,我们学校未发现一例甲流患者,这与我们老师的辛勤工 作分不开。七、廉洁自律,依法治校。本年度,我们能够坚决执行义务教育段免费、就近入学原则, 坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行 为,坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本,学校经费坚持 按财务政策严格把关,做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上, 今年,我们积极与教育局联系,为学生添置了新的课桌凳,基本解决了学生课桌高低不一,新旧参差不齐的现象。向教育局申请 1.8万元进行了学校线路增容和改造,保证空调的正常运转。紧缩 开支,运用学校经费为办公室购置了空调,基本解决了常年困扰 老师的冬季取暖问题
19、,现在,看到老师们大冬天不用围坐在电暖 气周围办公我也感到很安心。相信随着国家教育投入的不断加大, 我校的硬件建设会再上一个新的台阶。一学年即将结束,作为学校的负责人,我深感肩上责任的重 大,深感学校日常工作的艰辛与冗杂,教学质量、教师队伍建设、 学生常规管理、硬件设施添置以及扩充生源、周边环境整合、协 调家长、教师之间关系、处理突发性事件,再加上外出开会学习, 感觉每天的工作都带有不确定性,中午休息后刚进校门,节假日 在家,也会接到开会的通知;这些都得按时参加,不得怠慢。再加 上现在的校园安全,问责制的执行,我必须时刻提醒自己,时时 小心,事事精心有时真的会有分身乏术的感觉。但是一年下来给我
20、印象最深的还是老师们带给我的感动,他 们辛勤工作、无私奉献的身影时常在我的脑海中浮现:张老师不 辞辛苦经常拉着水管浇花、浇菜、收拾垃圾台;学生出现磕碰现象 的关键时刻总是他及时地将孩子送往医院进行救治,在家长和医 院中树立了学校的良好口碑;王老师周日晚上因病送到医院的急 诊室,周一稍作休息,周二一早已经出现在教室和孩子一起晨读,二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能 力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为 一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要 求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和
21、精力 都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小 事情做到有安排、有督促、有落实。第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、 教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛 围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管 理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的 力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发 现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的 吴海连、李景山老师负责学校安全和业务工作。任华华老师担任 教导主任,学科极有特色的闫吉平、张海林、刘淑华老师担任语、 数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组
22、织课外活动能力的 王小艳负责少先队工作。闫吉平老师继续办好晨曦文学社,并担 任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优 秀习作,大大地提高了学生的写作水平。三、严要求细管理,全面提升教育教学质量看到她我的眼里充满感动的了泪水,语言梗塞,提醒她一定要注 意休息;小王老师周六做了手术,周一已经开始了正常的教学工作, 没有耽误学生一节课;牛老师、冯老师经常利用下午放学时间给学 困生辅导;杨老师的爱人生病住院,为了不影响教学,她整天忙碌 地穿梭在医院和学校之间;王老师、段老师、陈老师常年坚持提前 半小时到校,维持学生到校的正常秩序。吕老师班级的孩子放学后未回家,吕老师和家长一起寻找孩 子
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