人教部编版小学一年级上册 第一单元 识字 快乐读书吧 教学反思.docx
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快乐读书吧：读书真快乐一、成功之处本课看上去内容不多，但是正在操作起来，内容却非常丰富。教师可 以把让学生交流读书的感受做为重点，让他们讲故事，讲自己在书中知道 的知识，让爱读书的孩子建立起读书的自豪感，让不爱读书的孩子产生读 书的兴趣。另外，还可以让家长参加到课堂中来，让他们说说自己是怎样 进行亲子阅读，提高学生阅读兴趣的。本课教学，还设计了建立图书角的 环节，让学生的书在同学间传看，资源共享，把教室建设成图书室，真是 不错的想法。二、不足之处学生年龄小、自制力差，需要时时刻刻做出有效的引导、调控。特别 是对于一、两个比较好动或特别内向的学生，还需多费苦心。合作小组的 构建、强化也有待于提高。三、改进方向关注学情，从学生的需求出发，让每个孩子敢于当众发言、乐于当众 发言，注意调整学生发言时的情绪。借助游戏开展教学活动，学生兴趣盎 然，积极性高，但要注意控制课堂的节奏，做到课堂散而不乱，收放自如。 课堂游戏结束后，引导学生对同学们在游戏之中的表现进行评价，取长补 短。
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