幼儿园：区域资源：《我设计的亚运棋》.docx

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班级个别化材料记录主题内容亚运跳跳棋区域名称 益智区材料名称 我设计的亚运棋游戏目标1 .能够发挥想象自主设计不同玩法的棋谱。2 .体验同伴合作的乐趣。玩法介绍1.自二2 .介23 .和FER崂%E设计亚运棋谱，在棋谱中设置“障碍”关卡。召自己设计的亚运跳跳棋玩法。可伴按照游戏规则下棋。游戏记录匝日匝E 八、/、攻占: ,、八、/漩涡1琪琪 EBEB 八、J、 琪琪 EBEE 八、八、 琪琪这是我这设计的跳跳棋，我先来给你介绍一下玩法。起点是一个爱心标志， 是一面红色的小旗子。遇到中间的小梯子就可以直接跳过去，然后跳到黑色的 的格子里面就必须返回起点J“哇，感觉也太好玩了！那谁先筛骰子呢？ ”“我们石头剪刀布，赢得人先筛“我走四步，刚好跟你在同一个框里怎么办呀？ ”“那你就要返回起点，因为是我先到达的。”“那我又要从起点再出发一次了，肯定是你赢了，你都快要到达终点了。”教师反思在两个孩子游戏的过程中，能够发现她们非常自主地设计跳棋的玩法，运用不 同的符号来代表不同的“障碍”，同时链接自己前期玩跳跳棋的经验并且结合亚运 元素进行了设计变成了新的亚运跳跳棋。作为教师，我们应该多为孩子提供这样的 机会，在开放式的游戏环境下给孩子自助发挥想象的空间。