幼儿园：小班科学活动水果的秘密.docx

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小班科学活动水果的秘密活动目标1 .观察比较各种水果的内外形的不同特点，尝试用比较形 象的语言来描述（重难点）2 .感受水果切面的美感活动准备1 .幼儿自带的水果2 .水果刀、小黑板、PPT图片活动过程一、说说你认识的水果1 .幼儿前期经验说说水果师：秋天到了许多的果子都成熟了，小朋友们都带来了很多 的水果，请你们来说一说，这是什么水果，它是是么样的。【教师根据幼儿描述的将其画在小黑板上】小结：例-苹果是红红的，圆圆的,香蕉是黄黄的，弯弯的 二、比比水果的外形1 .观察师：现在请小朋友到自己的小组里去观察一下，这个水果摸 起来怎么样，闻起来怎么样，验证一下我们刚刚画的对不对。 幼儿自主观察水果，教师实时帮助指导2 .交流师：我们观察了这些水果，谁来说说你观察到了什么？【教师将幼儿所描述的画在小黑板上】小结：例-苹果的外形是圆圆的，皮是红红的，闻起来甜甜的, 摸起来是滑滑的三、比比水果的内部1 . 猜一猜师：我们观察了水果的外形，现在我们来猜一猜水果宝宝的 里面是什么样？幼儿猜测2 . 看一看师：现在老师把它切开来看一看，这些水果宝宝里面是什么 样的？【教师将水果对切开，并展示水果的切面，及水果切面的图片】幼儿观察讨论3 .聊一聊师：我们观察了水果的切面，你发现了什么？小结：例-苹果的切面，里面是白白的，有个像五角星的核 活动延伸可以到展示台去再去摸一摸，看一看这些有趣的水果宝宝