高二班主任工作计划合集（16篇）.docx

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1、高二班主任工作计划合集（16篇）高二班主任工作计划合集（通用16篇）高二班主任工作计划合集篇1高二学年下学期是高中教育的关键阶段，为了使学生尽快适 应新的教育环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智 慧潜能，把本班建成具有”团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学 生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，在本学 期我准备从以下几方面开展工作：一、思想建设方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理 问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要 尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难， 让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准

2、 备，形成一个好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及 时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想 工作，使他们提高认识，不断上进。大力配合学校政教处、团委 会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组 织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意 识。内容不刻意的作要求，让学生自己设计，自由发挥，将艺术和内 容很好的结合起来，尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评 比活动，以两组为一个单位，由学生作评委，在评比中激发学生 的学习兴趣。再次，与各科任课教师配合，随时了解班级学生动态，学习 情况。三、提优补差，互学互进对于教师来讲，每一位学生都是可爱

3、的，都有闪光点。因此， 帮助学生提高成绩，是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”， 是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学，要求 他们以更高的标准来要求自己，要具备多方面的才能。避免安于 现状。当然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反而适得 其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学，则要给予更 多的鼓励、帮助，多与他们交心，共同探讨，找出存在的问题，如 是信心不足，努力不够，还是存在心理障碍，做学生的良师益友。四、尊重学生的意见，共同探讨班级存在的问题班级是每一位同学的班级，每一位同学都有责任合力把班级 建设好。因此在处理问题的时候，我多多听取学生的意见，和学 生一起讨

4、论，争取完满的解决问题，比如，如何更好的督促同学 认真完成劳动任务，如何为班级创造一个和谐的学习生活环境，我相信身处其中的同学一定有更好的见解，然后大家共同商议， 让学生感觉到自己是班级的主人，自己的一言一行对周围人都是 有一定影响的，从而逐步有意识的自主管理，培养学生的自觉性。班级，它是一个由学子组成的集体，是学生成才的园地，因 此我们在建设班集体的过程中，要以学生为主体，给他们更多自 由、自我化的空间，当然，学生这个群体又有着它的特殊性，如 他们是未成年人，我们要更理性的管理班级，为学生的成长创造 更好的环境。为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大 体工作安排如下：一、认真建

5、立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规 范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自 9个班级，学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合 等等都相对较差，尤其在学习态度上，需要长时间的引导，努力 提高他们的自学能力，自信能力，让他们保持积极的、昂扬向上 的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学 生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴 趣并努力提高他们的专业课成绩；对于差生多

6、找他们他们谈话， 认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想 工作的突破口，鼓励他们赶上去；特别是对贫困生，做好他们的 思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不 为眼前暂时的困难压倒。三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识，心 胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良 好形象，四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级 管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，积极配合 学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义， 公平合理，使我班保持健康向上的发展势头。五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到：不间断

7、与学生尤其是贫困生和差生及的家 长的联系，进行沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向；注 意和各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，准确把 握班级的动向。六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习认真总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的经验，组 织学生交流自己的学习方法，相互取长补短，力争优化所有同学 的学习方法。每次考试结束以后，及时组织学生自己进行自我分 析，让学生学会如何学习。由于本班是零起点的美术特长班，学生基本没有系统的绘画 基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理，因此， 在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心， 并和专业老师通力合作共同做好

8、学生的思想工作，使学生尽快地 投入到紧张有序的专业课学习之中去。我相信，只要努力，加上全班同学的默契配合，我一定会把 我班打造成全体班级中最出色的一个。高二班主任工作计划合集篇3高二(26)班班主任工作计划新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各 方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团 结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：一、班级情况分析从分班一个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的，班 风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大 部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生

9、良好的学习习惯， 争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及 的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极， 先进的班集体。二、本学期基本工作要点1 .确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班 集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以， 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、 中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效 应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本 班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现 班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，

10、 使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努 力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣 誉感和责任感。2 .在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌 握科学的学习方法和良好的学习习惯。2）指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们 良好的文化底蕴。3）经常与各学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调 工作。3 .面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4 .关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。制定严 明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形

11、成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生，所以，转化后 进生特别是双差生工作显得异常重要；5 .成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相 结合，制定奖励方案，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不 断取得进步；6 .力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上 进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。7 .积极参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符 合本班特点的活动，使学生在活动中受到教育。8 .健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部 进行培养，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制 度，促使干部队伍健康成长。三、具体措施1 .充分利用班会向学生进行

12、思想教育。2 .发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极 分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去 努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级 别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生 活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3 .充分利用课堂的时间向学生进行教育。4 .抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。5 .组织好学校的各项活动。6 .抓好期末复习，迎接期末考试。新的学年，新的开始，我会积极学习，不断探索，着重班级 的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。高二班主任工作计划合集篇4本学期学生

13、将步入高二学习，这是很关键的一年。学生这一 学年的学习对高三的学习有着重要的影响，包括学习习惯、学习 心理、学习的信心与动力、学习的品质等等方面，因而这学年的 班主任工作尤其要抓紧、抓好，要做到目标明确、计划严谨、落 实有效，出成绩、出成果。本学期初步拟定从以下方面入手：一、确定目标，树立规范，统一思想，激发动力1、开学初便要在班训、班风的基础上，结合学生的实际以及 本学期学习的特点，确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标, 学生据此再确定个人的奋斗目标及实施计划，统一思想，激发同 学们为实现目标而奋力拼搏。2、确立学习、生活、纪律、卫生等方面的规范，在班干部会 上审议完善，再通过班会课组织同

14、学们讨论并进一步完善，以使 各种规范更符合学生学习生活的实际。同时也以这种方式组织同 学们认真学习各种规范要求，深入体会这些要求，为今后紧张有 序的学习生活奠定基础。二、选拔并进一步培养好班干部队伍，抓好班干部队伍建设， 加强学生自治。1、一周之后，由全班同学选出新的班委、组建新的团支部, 调整原有的班委和团支部，让一部分热心班级服务的同学吸收进 班委和团支部，以让更多的同学有机会在班干部队伍中得到训练。2、定期开班委和团支部会议，总结提升，改进工作，提高效 率。3、抓好契机，及时找班干部谈心，鼓励先进，调准方向，改正不足。4、创造机会，让班干部真正得到锻炼。三、附录11、班委设置2、团支部设

15、置附录2班委会时间：单周日晚新闻时间团支部会议时间：双周五 晚新闻时间几个难点问题的处理：高二班主任工作计划合集篇5一、目的要求：以“一一”为指导思想，教育要面向未来，面向世界，面向 现代化，培养学生综合素质，加强学生政治，思想，道德，法制教 育，加强爱国主义教育，理想，前途教育，使学生身心健康成长， 做一名合格的21世纪现代化建设的高素质人材。二、工作计划：主题班会教育时间与主题：9月，10月，11月，12月，每月一期，主题如下：9月份走向成熟10月份位卑未敢忘忧国H月份扬起青春风帆品格一一17岁的追求之一动感17岁12月份扬起青春风帆一一17岁的追求之二我为社会献爱心三、班主任到班教育内容

16、：1,在日常活动中培养学生良好的学习习惯，遵纪守法观念, 文明礼貌行为，树立高准的做人准则，每天用到班时间总结班级 学习，纪律，卫生各项活动情况。2,及时表扬班级学生好人好事，批评违纪等不良表现。3,在日常班级学生的学习，纪律，卫生，活动中全面提高学 生的综合素质。四、组织参加校内各项教育活动：1,开学典礼2,校田径运动会3,期中家长会4,单项体育运动比赛5,新年班会6,阳光助学活动7,参加学生会，团委下设的各种协会。五、培养先进典型，做好差生转化工作。1,找学生谈心。2,做好家访工作。3,期中考试第一名写一份典型材料。二、组织建设方面：建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动 班

17、干部的积极性是带好整个班级的关键，建立一只班干部工作团 队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个 班级的关键，班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法， 使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带 头作用，锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团 支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部 的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫 生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同 进步。三、制度建设方面：用”班级量化管理细贝来要求学生，规范每一位学生的行为。 根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；在紧抓学习的同时

18、, 行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上 来说，也是对学生个人综合素质的培养。开学以来，我始终要求 学生不仅学科成绩要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期 我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工 作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对 问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互高二班主任工作计划合集篇6本学期我担任高二理科实验班班主任工作。根据年级文理分 科、分班的方案，本班是在原高一班的基础上组建而成的，全班 共一人。根据本班的现状，结合年级的规划、学校目标现拟定班主 任工作计划如下：一、具体目标配合政教处和年级小组进一

19、步培养本班学生良好的行为习惯 和学习习惯。巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级 各方力量，提高班级整体水平。加强学风建设，培养学习兴趣， 明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。与学生融洽相 处，建立亦师亦友的新型师生关系。二、具体措施抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话，直到行 之有效。多了解关心学生，努力开导学生做好心理专家和引导者。 利用时间进行家访及时与家长交流情况统一思想。对要求上进的 学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。三、常规工作积极开展各项评比活动形成比、学、赶、帮的风气。适当调 整班干部组织每月进行一次班干部会议并做好记录，鼓励班干部 积极主

20、动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。鼓励学生积极参加志愿 者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和 为人民服务意识。四、学风建设经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好 协调工作。做好优生的成绩稳定工作和后进生转化工作。加强对 学生综合能力、创造精神的培养，利用班会开展形式多样的活动。 加强学生早、晚自习等时段的自主管理。五、具体计划安排（分阶段）1、利用班会时间把寒假生活转换到课堂上来对学生进行日常 行为规范教育及时总结。2、开展“团结友爱”活动形成人人关心集体、关心他人的好 风气，同时做好纪律教育和安全教育工作，

21、提升班级整体面貌。3、进行前途理想教育。有效利用学校教育资源进行专题讲座 牢固树立“今天我以学校为荣明天学校以我为荣”的意识。4、同时做好复习工作迎接期中考试。对期中考试进行分析总 结对有进步的同学表扬、鼓励对成绩不理想的同学指导他们调整 学习方法提高学习兴趣。5、此外对学生进行集体主义教育，通过积极参与学校和年级 开展的各种有益活动为班级争光添彩。对整个班级的学习情况进行针对性总结做好期末考试动员和结束工作。作为班主任，我会勤奋学习，不断探索，重视班级的德育工 作，努力配合教务处，积极协调各科教学，争取把本班打造成一 个各方面都优秀的班集体！高二班主任工作计划合集篇7在新的一学期，为了更好地

22、做好班主任工作，使班级工作有 序展开，结合班级情况，特制定以下工作计划。一、班情分析本班目前共有52名学生，男同学15人，女同学37人。我班 学生较为活跃，学习毅力相对较差，行为习惯欠缺，文化课成绩 不理想，且存在两级分化，但专业课成绩相对较好些。二、指导思想本学期坚持德育为首的工作原则，抓好学生行为习惯的养成 教育，促进班风学风建设，更好地迎接高二学业水平测试。三、具体工作内容和安排1、开学初以及3月份工作(1)开学教育在开学初期，即2.26&3.2这个星期里，做好新学期学生安全 与开学常规教育，以及午间进校、住宿生管理教育等，帮助学生 从寒假生活顺利过渡到学校的学习生活，进入紧张的学习状态

23、。(2)期末补考上学期由于雨雪天气，导致期末考试延迟到本学期开学初， 因而做好考风考纪教育和成绩分析工作。(3)家校互动在3月初召开一次学生家长会，向家长分析学生考试成绩以 及学业水平考试相关事宜，便于老师和家长相互配合，从而对学 生进行有效的教育和迎接学业水平考试。(4)班级常规工作组织班级学生围绕“安全、养成、规范、效率”的四大主题 开展主题班会教育，同时策划“新学期，你好”“做快乐志愿者” 板报。以此对学生进行行为习惯教育，帮助学生养成良好的行为 习惯，提高学习效率。同时配合政教处搞好班级导师制工作。2、4月份工作组织班级学生围绕“竞争，诚信”的两大主题开展主题班会 教育。同时围绕期中考

24、试进行考风考纪教育。同时配合政教处搞 好国家助学金受助学生班级回访工作。3、5月份工作(1)家校互动在5月初召开一次学生家长会，向家长反馈期中考试状况以 及做学业水平考试动员，从而更好地为学业水平考试做最后准备。班级常规工作组织班级学生围绕“法制，创新，公民”的三大主题开展主题班会教育，同时策划“我的班级我的家”板报。配合政教处搞 好班级资助工作以及发展团员等相关工作，积极参与年度市级评 优评先。4、6月份工作(1)班级常规工作组织班级学生围绕“感恩，环境，学测考试”的三大主题开 展主题班会教育，同时配合政教处搞好班级学生活动。(2)假期安排及相关材料事宜6月下旬，安排指导好学生假期专业课集训

25、工作，同时整理上 交班级相关材料，以便参与学期评比。以上主要是按时间顺序安排的一些具体计划，当然由于班级 情况特殊，在这一学期工作应重点放在学业水平考试备考、行为 习惯养成教育、专业发展、安全和纪律教育这些方面，以习惯促 学习，只有这样才符合班情，工作才会更有效果。计划在具体的落实中，可能会因为这样或那样的因素而变化, 我将会在以后的工作中作具体的调整。我定会在学校和政教处的 领导下，在其他老师的支持和帮助下，努力做好本学期的班主任 工作。高二班主任工作计划合集篇8俗话说：“良好的开端是成功的一半。”高二是转型年级,决定着学生未来发展的方向。为了让新的班集体学生在养成良好 思想行为习惯和学习习

26、惯，学会自我管理，自我完善，树立明确 的人生目标，更高更快地发展自己，为高三冲刺打下良好的基础， 拟订高二三班班主任工作计划如下：一、班级现状分析本班为理科平行班级，情况比较复杂，生源参差不齐。1、学生情况分析：本班共有学生58人，其中男生32人，女 生28人;其中学习美术的学生4人，学习音乐的学生1人。7 .优势与不足：(1)优势：本班学习较好的同学有3、4人,他们有明确的目标, 有比较实际的考虑，有立志成才的雄心壮志，并且为之孜孜以求 的努力。在班级起到了模范带头作用(2)不足：在班级班级组成中，两级分化严重，本次期末考试中理科28 名自费生中本班就有17人，不学习的人太多了，大概能有一半

27、以 上的人。他们有的初中上来时成绩就不好，有的学生高一没学好， 现在跟不上就混日子;有的学生自认为聪明，学习动力不强，原地 踏步，有的学生惰性较强，对学习热情不高，对自身要求不严；这些成为班级管理的一个难点(3)班委会核心成员能力都比较强，但是有的自我控制能力不 强，也有的工作责任心不足，有的交际能力差，不注意方法，有 时不能起到带头作用。(4)整体理综成绩比较差二、解决办法引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习 的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才 能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，要经常关注学 生心理，多找学生谈心，树立学生的自信心，对未来充满希

28、望， 力求进取。坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级 教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩和专业成绩。 克服两种不良思想倾向：一是到了高三再努力也不迟，高一高二 随便过；二是进入高中就是为了考取大学。高中学习不同于初中学 习，它的知识内容要更加丰富，知识体系要更加紧凑，所以若不 是从头开始打下坚实的基础，到了高三也是步履艰难的；学习不刻 苦、不勤奋，想进入大学是不可能的。1、事事留心，时时注意，针对全班，获得学生第一手的资料。 比如：在课堂上多观察学生的注意力集中情况，情绪表现，答题 的正误与角度，作业的质量和速度。只有经常，有目的的反复观 察学生相同与不同的方面，才能

29、从大量感性材料基础上，从大量 表象中洞悉学生内心世界的本质，也才能对其思想，行为作出实 事求是的评价。2、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心，争取 他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做 到认真学习，做到“进门即静，入室即学，心无杂念，口无杂言， 手无杂事”，对班级其他学生起到一个示范作用，以期潜移默化 地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。“预防重于 治疗”，从他们的学习兴趣，计划，方法，态度上加以指导，培养 他们良好的学习习惯。开展“一帮一，一对红”的结对帮扶活动。3、加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头， 课代表、组长为骨干，全面负责班级

30、学习工作；开展学习竞赛活动; 开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。4、利用好早上和中午课前10分钟的时间巩固薄弱学科基础。5、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛，早自习书声琅琅，晚自 习保持安静，课堂活跃睿智。6、鼓励有特长和兴趣的学生训练体育和美术等，努力促成学生的个性化发展，专向发展，有所作为，为班级未来的多元升学 打好基础。中等生和后进生以鼓励为主，让他们真切地感受到来自老师的严格和关爱，引导他们在自身的基础上有所进步。7、继续加强家校联系。家长老师密切配合，老师需要时刻了 解学生在家里的动态，不仅是学习上的，对于他们的生活习惯也 要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的.表现及每

31、一次考 试测验的成绩状况。双方配合促进孩子成长。高二班主任工作计划合集篇91、思想上：良好的开端是成功的一半。开学初的系列常规工 作的规范化、严谨性、高标准、严要求对每一位班主任一学期的 工作的有效性、发展性都起到决定性的作用。每位班主任都要充 分认识到这点，消除节日综合症，让我们的身心、生物钟及时进 入正常状态、工作状态、积极状态。2、具体要求：(1)切实作好新学期开学接待工作、打响新学期工作的第一枪。 彻底打扫卫生、书写欢迎口号。(2)认真作好学生报名、注册、登记工作，对未报名的学生进 行电话家访(了解几个问题：为什么没来？还来不来?何时来?)。不 来的(流失生)要做到知原因、知去向，每天

32、一报，书面总结。(3)务必上好开学初的第一次班会课，树立形象、提出要求、 狠抓养成教育、反复强调纪律意识、文明意识、集体意识、强化荣辱观教育、爱校教育。(4)严厉整顿仪容仪表违规行为，突出抓好留长发、染发、烫 发、不穿校服、不规范穿校服等违规违纪行为的整改教育工作。 (报名前检查学生仪容仪表，不符合要求的限期整改，改后报名)。 (此项工作务必在第一周内严格按要求完成。)(5)严厉禁止学生带手机、mp3、mp4、游戏机等影响学习的工 具入校。班主任要充分作好宣传教育工作，同时对学生进行普查， 发现一起及时没收处理。(此项工作于年2月11日下午5： 40 前完成。)(6)班主任收齐上学期所发的中学

33、生成长记录册并于一年 2月11日晚自习第一节下课后上交至高中学生处。班主任作好学 生寒假期间“五个一活动”的落实情况的调查统计工作。(7)班主任严格遵守、落实“高中班主任的一日工作常规”， 尽心尽职、恪尽职守。管理学生要做到“勤、严、细、实”。确保 “开门红”。(8)认真作好各班学生乘车路线安排统计工作、部分学生证的 补办工作。高二班主任工作计划合集篇10新学期的工作已经开始了。展望本学期，为了更好地做好自 己班主任的本职工作，发扬优点，弥补不足。班主任需要制定新助性帮助、互相监督，把班里的每件事都做好。四、学习方面：积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，激发学习兴趣， 培养竞争意识，有“你

34、追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我 班班风正，学风浓。我班是优班，每个学生都有考上大学的理想， 要想实现自己的理想，必须从高一学期末分班后的学习抓起，作 为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：首先帮助 学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学 习时间；培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习 计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高：充 分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学 期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为 高三打基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每 个学生将来都能实现自己的理想。总之

35、，在本学期内，我将尽心 尽力，协助作好班主任工作。情况分析：高二班共有学生50人，其中男生25人，女生25人；团员 49人。高二学生思较为想纯朴，进取心强。班级的日常行为规范较 好，符合学校的各项要求。大多数学生学习努力，严格遵守学校学期的工作计划，下面为大家整理的高二班主任工作计划，制定 详情如下：一、总体指导思想管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理 工作，更好地完成教学任务、为教学服务，在本学期将重点放在 使班集体齐心协力、团结一致、相互监督，形成良好的学习风气 o在学习上，学生能严守学校规章制度，按老师要求完成各学 科作业，成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染，

36、 通过对学生进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、法制安全等教 育，使他们的意识逐步提高，增强社会实践及生活自理能力。为 使学校和家庭建立更密切的联系，因材施教，使学生的全方面素 质得到锻炼及发展，在本学期中，继续以家访为主，充分发挥家 庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正 确的方向健康成长。二、增强学生的信心和自尊心班主任在教育和教学中，经常会碰到这样一个问题：很多学 生在成长过程中，对人生没有信心，对学习没有自信，自尊心受 不得一点打击。面对这些问题应该怎么办呢？这就要求我们的班主 任通过自己的教育和教学中，增加学生的信心，培养他们的自尊 心。苏霍姆林斯基说过“激发了他们学

37、习兴趣，是使他们刻苦顽强地用功学习的最大的力量，是对自己的信心和自尊感。”学生 对学习、对前途产生信心的火炬，是靠老师用爱心的火种去点燃。 我国著名的数学家苏步青教授，讲过这样一段事；他读小学时，由 于方言难懂，又好玩，结果成绩全班倒数第一。这时，同学们都 瞧不起他。但新来的老师没嫌弃他，而是不断地鼓励他，耐心地 开导他。学年结束，他获得全班第一名。以后每次考试都是名列 前茅。从这件事对我们的老师，尤其是班主任都很有教育意义。 要增强学生的自信心和自尊心，班主任必须树立正确的学生观。1、把学生当成教育的主体，充分发挥其积极性、创造性和主 动性，从而形成教育教学的生动活泼局面，收到事半功倍的效果

38、。 否则，只会得到相反的效果。2、要尊重学生的人格。班主任不论讲课，还是谈话，都不要 刺伤学生的自尊心。学生有错误，不能体罚、辱骂，而是晓之以 理、动之以情，导之以行。班主任应是学生可亲可敬可信赖的朋 友。3、要给学生以鼓励性期待性的评价。这样做，不仅可以强化 学生的某一优点，而且使学生智力潜能得到较好的发挥。作为班 主任，在教学中对学生正确的思路，独到的见解，闪光的思想， 应及时给予肯定和赞许。班主任平时应对学生充满期待，关爱备 至。只有这样，学生才会在求知中受到鼓舞，增加动力，激励上进，从而达到潜力最佳状态。作为一个班主任，不可能每天守在教室里，只有走进学生中， 关心他们，了解他们，爱护他

39、们，站在他们的角度去考虑问题， 尽自己最大的努力帮助他们。同时，也把自已的想法、做法讲给 学生听，也让学生了解班主任，也站在班主任的角度去考虑问题。高二班主任工作计划合集篇n一、班级情况介绍：高二(8)班是两个物理B班之一。学生总人数44人，其中 女生11人，具备典型物理班的特征。学生思维敏捷，富有朝气, 具有较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有部分 男同学重理轻文，文科成绩不够理想，是下一步工作的重点之一。二、本学期主要工作如下：1、加强干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作 用。班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通 班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可

40、见班干部在班级管理 中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良 好学风的关键。2、做好学生的德育工作，以疏导为主线。继续加强爱国主义教育。狠抓文明习惯养成教育。加 强公民道德教育。加强学生心理健康教育和青春期教育。关 心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心，了解他们的烦 恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。3、强化常规训练，为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实 有效地进行常规训练。训练内容包括新守则行规要求的常 规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常 规等等。、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。、做好考勤

41、工作。让纪律委员专门负责点名，每星期汇报 一次，并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待， 做好转化工作。、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象， 下课打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物 的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。4、树典型，培养优良学习风气。作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就 要求学生能明确学习目的，端正学习态度增强主动学习的意识。 对此本班有如下具体措施：、召开班级经验交流会在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方 法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，

42、 以此带动其他同学。、继续树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学习 核心，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三 好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩 子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的 教育和管理。支持班级管理工作。、建立家校联系本，经常与家长商谈。、定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的 有意义的建议，认真的做好学生的思想工作，立足本校，服务本 校。计划人：年9月4日高二班主任工作计划合集篇12一、班级管理总的指导思想以学校和

43、高二年级级部的工作计划为指南，认清形势，鼓足 勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面贯彻党的 教育方针，坚决执行国家的教育法律法规，把握教育强市的机遇， 积极推进教育教学的改革，全面实施以培养学生创新精神和实践 能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结新 经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊 重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要， 营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极 性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺 利实现从高一向高二的过渡。并为顺利升入高三打下良好的基础。二、全班情况分析本班现有人，

44、男生人，女生人。整体而言，作为高二 理倾班学生生源素质较差。在管理方面相对很难；但是不能仅停 留在班级管理的低层次上，要把班级的目标定格在学习成绩上， 简单的一日三餐，遵循一日常规这是最基本的要求，更应该在学 习方面有所提高和突破；通过一周来的观察，我看到个别学生的 习惯和自觉性还是不够好，有待以后提高。三、奋斗目标1、教风端正，班风、学风、考风优良。2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。3、牢固树立守纪光荣，违纪耻辱的纪律意识。4、建立目标管理体系，为学生学历评价体系。5、培育团体合作意识，构建和谐进取的班集体。四、工作重点和措施（一）积极加强班风建设，营造良好的学习环境。一

45、个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以 应该尽力营造积极上进、平等和谐、团结进取的班级氛围。我计 划主要从以下几个方面入手：（1）制定班规民约、一日常规等，让学生具有较强的团队意 识和纪律意识。（2）布置教室环境。尽快搞好黑板报的文化氛围建设。（3）通过让学生轮流当值日班长，让学生参与班级管理，培 养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就 感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默 化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精 神。（二）指导培养班团干部，培养他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理 组织能力开始

46、显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设， 而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信；第二，鼓 励班团干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班团 干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从 各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培 养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正 确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集 体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。（三）积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。高中阶段的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其

47、材， 使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上 理想的院校。而高二阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基 础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工 作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力， 吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希 望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体发展，每 位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体 争光。（四）引导学生学会做人、学会学习、学会健身。1、加强安全和法制教育。2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育, 经常和学生交流

48、谈心，准确把握学生思想动态，因材施教，因势 利导，促进学生身心健康发展。3、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平时 抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养学生的.竞争意 识和积极心态。结合实际情况，特别关注学生的挫折心理和考试 焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺利过度。4、结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自习纪律管理 和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、卫生 习惯和作息习惯。5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强 德育教育并结合本班实际情况，组织好学生参加学校和级部开展 的各项活动。高二班主任工作计划合集篇13一、指导思想在学校的领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生 的行为规