【阅读专项】第三单元 课内阅读+类文阅读 部编版六年级语文上册（含答案）.docx

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1、【阅读专项】第三单元课内阅读十类文阅读第10课竹节人【课内阅读】还有同学别出心（），想技高一（），给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲。一有机会，便得意扬扬招呼 大伙来观摩。谁知弄巧成（），中看不中用，没打几个回合，那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了，于是对方大呼胜利。 其实，竹节人的动作压根不由扯线人做主，那不过是在竹节间的线一 紧一松间的胡乱耸动而已，可看上去，却挺像是那么回事。 黑虎掏 心！泰山压顶！双龙抢珠！咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！ 1.在句子中的括号里填上合适的字。2.这些别出心裁的同学想出了什么点子？ 3挺像是那么一回事”指的是什么？4.咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵！ ”

2、是哪里来的声音？【类文阅读】难忘推铁圈（节选）王山根推铁圈也是我们喜欢玩的游戏之一。玩这种游戏，首先要找上一 个直径约三十多公分的铁圈，然后准备一根铁条，将前头弯成一个小 钩，也就相当于卡槽，后面弯成一个握手，做成推杆。两者准备妥当 后，就可以推着玩了。4.不矛盾。前半句陈述了事实，即人们尚未在地球外的太空中找到生命。后半句 是期待，即随着科学的发展以及探索的持续，人们对太空的了解会越来越多，可 以观察到的距离会越来越远，发现生命的可能性是存在的，所以不矛盾。5.不能删掉。“可能”表示猜测，估计。在句中表示太空中不一定存在生命，如 果删掉就表明太空中一定存在生命，与目前状况不符，体现了说明文语

3、言的准确 性和严谨性。【类文阅读】生之喜悦L用手挡住脸，不敢看。重要环节;机会。2 . 3 .痛楚感使马修体验到了存在“，他为他还活着而高兴，他看到了生的希望。4 .在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的 泪腺(X谈川由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手 掩面，不敢正视。5 .痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。痛楚感使马修体验到了存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现一医疗价值与康复价值的体现。他把痛楚作为契(4)机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。以马修是一个意志坚强的人。第12课故宫博物院【课内阅读】工.总体布局艺术风格2

4、列数字故宫规模宏大3 .精巧细致精美4 .热爱和赞颂5.建筑特征赞美【类文阅读】北京名胜古迹（节选）1 .居高临下：形容占据的地势非常有利。心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。2 .东海蓬莱瀛洲方丈 太液池 琼花岛团城 犀山台耳环抱白塔的北海，是面擦得程亮的大镜子。中南海的湖光烟树对面相望。4.在苏州园林中游览，能忘记身在苏州城，但在北海公园中游览，却能感受到整 个北京城的博大；苏州园林的布局没那么多典故可循，而北海的布局是根据中国 古老神话而来的。推铁圈大都选择在冬天，主要是运动起来暖和，锻炼身体。那时 候，一放学，操场上、打麦场，到处都是男孩子推铁圈的矫（键 健） 身影。即使北风凛冽、雪花飞舞，

5、也难挡推铁圈的热情和执着。我和小伙伴们在一起推铁圈，十有八九要开展比赛。有一次，同 班的二虎主动叫喊着要和我比赛推铁圈，条件是在规定的时间内围绕 操场推5圈，以先到为胜，且不能在推动过程中让铁圈歪倒，败者直 接把自己的铁圈送给胜者。主裁判是我们班的女班长。我知道二虎眼馋我的铁圈很久，想通过这种方式把我的铁圈据为己有。 我接受了挑战，把我的铁圈和推杆拾掇（sh I duo）得利利索索。比赛 那天去了 16位同学，并安排四位同学作为监督员把守住操场的四个 拐角，防止我们比赛走（捷节）径。比赛开始后，我和二虎展开了激烈（角 决）逐。我充分发挥平时 练就的本领，一路高歌猛进，提前顺利达到终点。二虎则求

6、胜心切， 产生了心理波动，在第四圈时，铁圈就歪倒了。比赛结束后，班长爽 快地兑现规则，把二虎的铁圈要过来给了我。我随手还给了二虎：“你 拿着吧，我不要你的铁圈。”二虎惊诧地看着我，班长和同学们使劲 地鼓起手掌那个年代，我和小伙伴们在这种原始的游戏中无忧无虑地成长， 推出了 一个个健壮的体魄，推出了一个个精（采 彩）的故事。，选出括号出正确的字，打V。2 .写出下列词语的反义词。暖和（） 热情（）接受（） 无忧无虑（）3 .读画线句子，这样写有什么好处?4 .在对童年的回忆里，作者觉得推铁圈带来了什么？5 .你童年时期最喜欢的游戏是什么呢?给大家介绍一下吧。第11课宇宙生命之谜【课内阅读】宇宙生

7、命之谜（节选）为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用探测器对火星作近 距离的观测。1971年，美国发射的”水手9号叮采测器进入了环绕火 星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明，意大利天 文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。 通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变 化，并（）由于植物的生长和枯 萎造成的，（）由于风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。科学家们还发现，火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中 （）找到了水汽（）含量极少，只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表 面温度

8、很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命 难以存在。人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命，但科学家仍然相 信遥远的太空存在着生命。近年来，科学家对落在地球上的一些陨石 进行分析，发现陨石存在有机分子。说明太空可能存在生命。地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。1 .在选文的括号里填入恰当的关联词。2 .第1自然段中的“运河”，其实指的5第2自然段是从、四方面对火星进行探测说明的，说明了，运用了 等说明方法。4 .“人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命，但科学家仍然相信遥远的太空存在着生命。”这句话

9、是否矛盾?为什么？5 .第3自然段加点的“可能”一词能否删掉?为什么？【类文阅读】生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全 身瘫痪的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接 来自身体不同部位的痛楚的袭击一病痛总是早上光临。在将近一个小 时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由 于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说: “钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚 感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢 神经发出

10、“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的 处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。 当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一 处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了 “存 在。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现医疗价值与康复 价值的体现。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机，进 而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能 获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在 第二天早晨如期到来。1 .联系上下文解释词语意思。以

11、手掩面:契机:2 .破折号的主要用法有:口表注释，口表语意转换，口表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。A.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击-病痛总是早上光临。（）B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它一痛楚让我感到我还活着。（）5请写一写你对“生之喜悦”这个题目的理解。4 .在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。A85 .马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？6 .读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。第12课故宫博物院【课内阅读】故宫博物院（节选）紫禁城城墙十米多高、有四座城门。南边午门，

12、北边神武门，东 西两边分别是东华门、西华门。宫城呈长方形、占地七十二万平方米、 有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。 城墙的四角。各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一、集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。1 .这一段主要介绍故宫的 和。2 .文段中多处运用了 的说明方法。如十米多”“七十二万平方米”“七十多座”等。目的是说明 O3 .“玲珑”的意思是 o ”玲珑奇巧的角楼”说明了建筑4 .从这一段文字可以看出。作者对故宫的感情是o5 .文段最后一句宏大精美布局统一”说明了故宫的,抒发了作者对故宫的 之情。【类文阅读】北京名胜古迹（节选）陈亚

13、丽先就园林景观来看，作为皇家园林的北海公园，无疑是大手笔园 林设计的典范。北海的布局不是随意为之，而是根据中国古老神话而 来的。传说仙界的宫苑分“一池三山”，即“一池”东海，“三山”蓬 莱、瀛洲、方丈。北海严格按照这个模式建造，“一池”是太液池, “三山”就是琼花岛、团城、犀山台。在这种建筑格局之下的园林, 自然就多了一份庄重的气质。相比北海公园的严格布局，苏州园林的 布局可就没那么多典故可循了。它也不讲究对称，庭院回廊的设计极 少有重复之处。苏州园林也有假山和池沼，“假山的堆叠可以说是一 项艺术而不仅是技术。或者是重恋叠嶂，或者是几座小山配合着柱子 花木。全在平设计者和匠师们生平多阅历，胸中

14、有丘壑，才能使游览 者远望的时候仿佛游览宋元工笔云山或者倪云林的小品，攀登的时候 忘却苏州城市，只觉得在山间”。在苏州园林中游览，能忘记身在苏州城，但在北海公园中游览, 却能感受到整个北京城的博大。北海里最著名的建筑物白塔，坐落在 一个山顶的大型平台上：“巨大的塔身，沉郁厚重，遮住半个天。在 白塔身旁，居高临下，俯视京华，气象万千。环抱白塔的北海，是面 擦得锂亮的大镜子。整个北京从四外托着这面大明镜，笼罩在淡淡的 白烟里。中南海的湖光烟树对面相望：故宫化作一面黄琉璃瓦的海洋; 西山黛色，若有若无。环顾天宇低垂，陷到 脚下。这时，谁不万虑俱消、心旷神怡呢！”（选自海南师范大学学报:社会科学版），

15、解释词语。居高临下:心旷神怡:2 .仙界的宫苑分“一池三山中“一池指，“三山指；北海公园的“一池三山中“一池是三山”就是O3 .用横线画出文中的比喻句，用波浪线画出文中的拟人句。4 .北海公园和苏州园林有什么不同之处？【参考答案】第课竹节人【课内阅读】1 .裁筹拙2 .给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋，做了一套纸盔甲。3 .竹节人做出的各种搏斗动作。4 .观战的同学们喊出的为竹节人助威的叫喊声。【类文阅读】难忘推铁圈（节选）工.健捷角彩5 .示例:寒冷冷淡拒绝忧心忡忡6 .这样写通过二虎、班长和同学们的表现，从侧面突出了我的宽容和无私的 品质。7 .作者觉得推铁圈推出了一个个健壮的体魄，推出了一个个精彩的故事。5.示例：我童年时最喜欢的游戏是放风筝。我和小伙伴一个举着风筝，一个向前跑，边跑 边放线。当听到她大喊一声放，我急忙松开手，风筝稳稳地低飞在空中了。她越跑越快,风筝也越飞越高了,好像要飞到太阳身边去，真有趣./第11课宇宙生命之谜【课内阅读】宇宙生命之谜（节选）工.不是而是虽然 但2一连串的暗环形山和暗的斑点 3.水汽大气层温度紫外线火星不适合生命生存作比较、列数字