幼儿园：区域资源：《我的小学》.docx

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班级个别化材料记录主题内容走向小学区域名称我的小学材料名称 黏土、卡纸、扭扭棒游戏目标1.知道小学的样子，尝试自己设计小学。2.运用多种材料进行小学操场的制作，和同伴进行合作!玩法介绍L孩子们自主设计小学操场，同伴商量选择合适的材料组合。2 .制作完成后使用黏土小人进行运动游戏比赛。晨说：“老师，我准备和妹妹做一个操场！”于是妹妹拿起绿色的颜游戏记录料就在kt板上涂了起来，这时妹妹在一旁问：“怎么表示这个是小学的 操场呢？ ”晨说：“我们可以在后面放上小学的建筑J妹妹点点头说:“那我们试试看吧J孩子们对于制作小学非常感兴趣，特别是新投放的材料一一透明玻教师反思璃纸，在捏人物的造型上还是有了很大的提升，在绘画小学的楼房上也 进行了精细处理，但对于建筑的揉捏成型还不足，后期可以投放更多图 片用于参考。