高三复习班班主任工作计划范文（19篇）.docx

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1、高三复习班班主任工作计划范文（19篇）高三复习班班主任工作计划范文（精选19篇）高三复习班班主任工作计划范文篇1一、指导思想围绕我校十二五发展目标，紧扣学校今年工作计划，加强对 学生的思想教育、品德教育、心理健康教育，不断提高学生的综 合素质，实现“生源下降，质量上升”的目标，力争20_年高考 成绩取得佳绩。二、工作目标1、情况分析从学生情况看，整体比较稳定，大部分学生学习比较主动努 力，学习积极性比以前有了一定的提高。整个年级的各科成绩与 同类其他学校相比存在较大差距，学生的整体高考竞争力不强。 仍有部分学生的习惯不正确、态度不端正、目标不明确，缺乏学 习动力，成绩不理想，偶有违纪现象发生。

2、从教师情况看，班主任队伍稳定，教师队伍有朝气、有拼劲， 运用新的教学手段及教科研能力比较强，但也有些老师是初次任 教高三，经验不足。距离20年高考还剩110天时间，必须尽快 结束一轮复习，着力抓好二轮和三轮复习。充分调动师生的积极 的方法，培养学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生 写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考 试的目标。5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育，增强学生的 心理品质，摆正学生的同学交往观念，锻炼过硬的心理素质，使 学生能够从容的应对高考，确俣主要精力放到学习上。6、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做

3、好 班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。四、抓好学生的身体锻炼工作，严格按照学校的作息时间执 行，不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间，不打疲劳战， 为高考积蓄能量。计划已定，重在行动，为把高三8班带成礼貌班级，学习进 步向上，身体健康，思想进步，而努力奋斗！争取在201_年的高考 中取得好的成绩。高三复习班班主任工作计划范文 篇4一、班级建制1、班训天道酬勤有恒乃成2、目标强抓思想道德教育，强化成材为国的意识，全面提高学生的 综合素质。强化”勤学、善问、求实、创新”的班风，为全体师生创立一 个身心愉悦的学习、工作环境。加强学法指导，有针对性的、具体的分析学生的学习情况， 尤其是临

4、界学生的学习情况，完成各项教育教学任务。养成良好学习生活习惯，确保身心健康。3、值周班长制度由各班委循环担任值周班长的工作。每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总结, 并记录于班级博客。值周班长所负责的范围有：上课纪律、卫生情况、午间与下 午自修、班级安全等。每日早读，值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘事 项记于黑板，提醒同学。4、干部管辖我班班委实行责任制，每位干部有各自不同的管辖范围。良 好地运用群众基础，调动起每同学的积极性，各尽其职，互辅互 助。班委基本要求：以身作则，学习工作两不误。切实完成本职工作，戒浮躁。有高度集体荣誉感与责任心。5、具体要求：自觉维护日常秩序，

5、每日着校服；不迟到，不旷课，不早退。(早7： 20前到校)团结同学、真诚礼貌待人，同学间热心帮助，不与同学发生 冲突、不使用不雅语言。尊敬师长，不随意顶撞老师并向老师主动问好。上课专心听讲，认真记录，提高课上效率。课间不得追逐、起哄、大声喧哗，要积极营造良好的休息环 境。午休时间安静自修，不听音乐或使用任何娱乐设备。课后所有作业必须独立完成，不得抄袭，考试不得舞弊。校内不得使用手机;平日不沾烟酒，不打架斗殴，不出入网吧、 游戏机厅等场所。自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动任务。(10)爱护公物，对教室设施使用要经心，不得丢失。(H)有事提前请假报告，不得隐瞒欺骗。(12)认真遵守以上要求，若违反

6、将按规处理。二、班级交流平台1、畅通的班级通讯网班级通讯网仍将起到至关重要的作用，一些重要事宜由通讯 网逐层传递，争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学，防 止一些错误的发生。本学期沿用通讯网机制，并确定畅通，使班 级每位同学都能直接与组长或班长联络，本学期将使机制更为完 善。2、班级博客班级博客是我班另一特色交流平台，设有专门同学进行日常 管理。博客设有班主任老师近期工作计划、同学优秀学习经验、 社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯，是老师同学 交流的良好平台。我班旨于将此特色持续保持，并号召同学广泛 参与。三、学习方面1、制定计划明确学习任务，确立学习目标，树立正确的人生观，要求

7、学 生以一个平常的心态，自信的自我面对高考的激烈竞争。千里之 行始于足下，要求学生制定切实可行的学习计划。2、学习经验交流组织学生进行学习经验交流，促使全班同学互帮互学共同提高。3、同桌之间互补互助同时相互竞争从而达到一个共同目标。4、学习型小组创建在高三阶段，学业日趋繁重，学习更不能指靠单枪匹马，一 定要定期准时的开展学习型小组活动，在帮助别人的同时使自己 取得进步。1）此工作计划各由学习委员统筹，各科课代表监督管理，争 取发挥各小组成员的特长所在，将学习的心得及方法与组员交流。2）利用课间及中午休息时间，对课堂上遇到的疑问和作业中 遇到的困难，在小组成员之间进行讨论，擅长者对其作出解答。

8、若无法解决，则可向其它小组或老师请求帮助，得到答案后，负 责教会组内其他成员。每位同学确保有疑问及时解决，不把问题 积压下。5、体育锻炼强化体质和意志力，减轻精神压力，调整学习状态。充分利 用体育课四、主要活动1、三月五日敬老爱老活动在学雷日，重返我班寒假里结对的曹安敬老院，慰问老人，和他们谈心，为他们送上我们准备的节目，给他们带去温馨和快乐。2、双节鼓励同学们参与到艺术节和科技节中，培养自己的能力，展 示自己的才华，做到文理相通。尽量多地参加一些活动，在活动 中收获书本中学不到的知识。对班级在双节中的积极分子进行表 彰。3、成人仪式集体过成人仪式，组织一次班会，让同学们畅谈理想、畅谈 未来，

9、说说成人的感想和对父母的感恩以及对责任的认识。4、毕业典礼班级组织一次联欢会，邀请所有任课老师，回顾一年来的酸 甜苦辣，准备丰富多样的节目，填写同学录，并拍照留念。高三复习班班主任工作计划范文 篇5一、基本情况文综教研组共有专职政治教师6人，即邹宝刚、熊贤花、黄 景河、樊花、赵金义、胡群。历史教师8人，即郭小艳、何宏运、 张勋、李尚斌、王锋、胡志锋、任长玲、程仕家。地理教师6人， 即李朋、肖德良、梁金璞、易好珍、梁敏、童青。共20人。二、指导思想以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强组内教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量 意识、合作意识，以新课程改革为契机，以更

10、新教育教学观念为 先导，以课堂教学改革为突破口，以培养学生的创新精神和实践 能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校文综教研组 教研工作水平和教学质量。三、工作目标在教导处的指导下，结合本组学科实际，本学期教研组工作 将继续以深化新课程为中心，以学科的学风和教风建设为主题， 以加强教师队伍建设为根本，以教研组、备课组活动以及课堂教 学为主阵地，使教研活动成为师生之间加强教学研究，提高教学 水平和提升教师专业素质的主要途径，促进教师向学习型、研究 型、创新型方向转化，努力提升我组教师的教学与教研整体水平， 较好的完成学校布置的各项教育教学任务，力争在县统考中，取 得全县中等以上位次，续写文

11、综组的辉煌。四、工作重点及工作措施1 .课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地，各备课组根据 自己学科的特点，找方法，添措施，发挥学生的主体作用，合作 学习，趣味学习，探究学习，增加课堂教学的含金量。2 .重视相互学习，借鉴，备课组内教师，相互听课，评课，文 综教研组各学科之间具有渗透性，各学科之间也要互相听课，取长补短。五.具体活动安排：赵湾中学文综教研组高三复习班班主任工作计划范文 篇6“上知天文，下知地理”是古人形容博学多才者的术语。我 们蒸蒸日上的高三（二）班正在朝着高考这个方向努力拼搏着。 我们依靠的准则是学校的规章制度；中学生守则，前进的方向 是心目中理想的高校。我们严格管理，我们给

12、自己加压，我们给 自己制定一个短期的目标，努力做好每一个步骤，每一个环节， 我们的学期目标是班级管理年级争先，各项常规学校创优。每一 门考试科目能获得优秀的成绩，高考科目争取在年级排在前几名; 为自己创造一个整洁的学习环境；给自己营造一个良好的学习氛 围；从各方面来完自己的素质。一、抓好班干部队伍，班级工作狠抓落实，班级工作上新台 阶。切实发挥好班干部的作用。从班长到团支书，班级干部有明 确的分工与协作，为班主任减轻负担；从学习委员到各门课代表， 他们每一个同学都是任课老师的得力助手，也是同学们学习的楷 模。课前课后与课任老师的交流使得老师更能了解班里的学生。 同学们形成了互帮互助小组，使得各

13、项工作能够顺利进行。班干 部是班级的形象代表，是同学们的榜样。班级黑板报在文娱委员 的精心策划，全体同学努力之下使每一期黑板报都是我们高三（四） 的一道亮丽的风景线。从劳动委员到每一位同学，我们都形成了 以点到面的负责制度，进行责任包干。二、班级卫生不仅是班干部的责任范围，更是同学们生活的 一部分。整洁优美的环境，是我们的追求。每天我们的值日生提前到 校，来搞好教室、走廊、过道、保洁区的清洁问题。班主任的每天 的第一件事便是检查班级的卫生情况。实行责任包干，每个同学 每周打扫一次班级的负责区。每周五我们还进行全面的大扫除， 教室的墙壁、天花板、玻璃、窗台、电气化设备是我们的俣洁的 对象。班级有

14、专门的自行车管理员，每天进行两次自行车的整理。 卫生的值日表由劳动班委和同学们共同商议决定，实行公平劳动、 劳动自主的原则。班级工作是繁杂的，但我作为新班主任、新教师有信心，有 能力把班级工作搞好，把高三（2）建成优良班集体。高三复习班班主任工作计划范文 篇7今年我担任高_ （_）班的班主任，高三对于学生来说是非常 关键的一年，这关系到他们人生道路的选择和发展方向，因此我 深知肩上的责任重大。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况，特制定出本学期的班主任工作计划:一、指导思想在学校领导下，加强对学生的思想教育、法制教育、心理健 康教育、理想教育和责任教育，培养学生健全人格，争创高考理 想成绩。

15、在德育工作计划中，充分尊重并相信学生的力量，相信 学生都有积极的一面。因此我们要尊重学生的人格，努力的去了 解学生，充分发挥学生的潜能，利用学生集体的力量来开展工作。二、工作目标贯彻学校制定的本学期的教育和德育工作计划，加强常规管 理，继续培养学生良好的学习习惯；加强班级文化建设，培养积 极向上的班风，同时注重加强学生心理健康教育，引导学生以积 极乐观的心态进行高考准备。三、具体工作1、完成本学期学校规定的.教育、教学任务，完成学校组织 的“创建和谐校园，做快乐文明新桥人”主题活动，办好主题班 会，推进“文明使者”的评比工作。2、班级实行制度化管理。制定班规、班徽和班训，特别是加 强培养学生自

16、我管理的能力，使班级管理常规化。为了对一些学 生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，将制 定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，性，加强复习课的针对性，提高复习效率，是取得高考佳绩的决 定因素。2、年级目标进一步加强高三教师队伍建设，建立一支团结互助、和谐融 洽、敬业爱岗、乐于奉献、有大局意识和进取心的教师团队，力 争使每位高三教师职责明确、信心百倍、和谐相处、共同探究、 努力钻研，积极营造一种积极向上、奋力拼搏的良好氛围。进一 步培养学生良好的学习习惯和拼搏精神，为每一位学生确立合适 的学习目标和高考目标，让每一个学生都有奔头、都能成功，达 到学校制定的高考目

17、标。3、教师目标教师个人要按时按要求做好教学工作，积极培养“目标 生”（班级指标）、“边缘生”（有希望的学生），及时了解“目标 生”和“边缘生”的学习困难，并适时给予帮助，确保“目标生” 和“边缘生”本学科不拖后腿，本学科尖子生人数有所上升。三、具体措施（1）严行“五严”规定后，学生自主学习时间增多，教师授课 的时间减少。教学及教学管理要做到：紧抓备课组工作不放松，实现了备课组内教师取长补短。积极推进“主体参与课堂教学模式”，课堂教学做到“内为今后的工作开展打下基础。3、加强班级文化建设，充分利用黑板报，由班级的宣传小组 进行宣传管理。然后，按学校要求每月出一期黑板报，内容密切 联系班级现状以

18、及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上受到 教育。4、发挥主题班会和日常班会的作用。除了黑板报之外，利用 主题班会对学生进行思想教育，进而感染每一个同学，起到催化 剂的作用。特别是利用每周一的班会，调动学生的积极性，帮助 学生树立高考取胜的信心。5、抓好学生的学习。在班上树立正面、积极的学习榜样，每 月进行班级的月考排名，表扬成绩取得进步的学生，帮助成绩落 后的学生找出原因。早晨督促学生按时上交各科作业，杜绝抄袭 现象，每天做好登记，每周进行总结，必要时通知家长，取得家 长的支持。6、协调各科目的学习。经常和各任课教师沟通，争取各任课 教师的支持，做到培优补差。在抓紧我自己的学科英语的教学之

19、余，也要协调本班学生各科目的学习。整体上，帮助学生调节各 个科目的学习时间，使各个科目协调发展。关注每一个同学每一 科目的学习情况，针对个别同学的偏科现象，与其耐心交流，帮 助其找出学习中的不足，努力使其在所有学科上得到均衡的发展。7、与家长共同完成对孩子的教育。经常与家长保持联系，严 格执行学校的请假制度，树立安全意识。学生的情况及时和家长 沟通，只有学校和家庭共同努力，才能给予孩子更完善、更成功 的教育。以上是我对本学期工作的安排，希望学校领导能够给予更多 的批评指正，我愿为孩子的健康成长和快乐学习付出最大的努力。高三复习班班主任工作计划范文 篇8三年高考，焚膏继唇，浴血奋战，终有一成。在

20、学校和年级 领导的关怀指导，任课教师的通力合作，学生团结努力的拼搏下， 原高三9班圆满收官，高考捷报频传，振奋人心。陪伴是最长情的告白，作为原高三9班的班主任，在高中三 年长途跋涉，温情陪伴，尤其是最后一年的精心呵护，让学生们 收获了六月的鲜花和掌声，我倍感荣幸。现在，我简单梳理一下 高三一年我在班级管理诸多方面不成熟的方法和策略。一、指导思想学校自20年起开始实行“构建和完善双主体实效德育模式” 为核心的德育机制模式，其中，倡导深入理解和落实“体验感悟 提升”型德育模式和“明理一梳理一践理“自我完善机制，积极 探索“问题解决式”班级管理模式，实施“认知澄清型”和“教 育诊断型”家长会模式。这

21、都为我们的班级工作提出了有效的理论支撑，为班级工作的顺利展开夯实基础。二、德育工作整个高三，围绕“温情教育”的主线，我将工作层面变为积 极深入学生，了解学情，探究学生心理，把握思想动态，让学生 在自我感悟中历练和成长。因此，主要做了如下工作：1、激励学生，做学生的心灵导师。励志教育对学生高三生活卓有成效，因此，重视学生的励志 教育，努力开发人生励志课程，通过讲座、视频、名人名言、经验 分享等针对不同时期对学生进行励志教育，并且利用评价机制激 励学生，使其能够保持旺盛的斗志2、精细谈心，做学生的领航舵手。谈心教育，尤其是如沐春风的温婉谈心往往能帮助学生明知 问题，化解疑难。在此环节中，主要采取教

22、师亲自座谈和委托家 长谈心两种方式。其中，教师亲自座谈包括班主任和委托任课教 师，主要是针对学生学习生活中的具体问题进行；委托家长谈心, 将谈心的内容和策略告诉家长，配合一致，事半功倍。谈心形式种类较多，有小部分人集体谈心，比如学优生、学 困生、边缘生;有个别人的多次谈心，比如面对面、吃倪聊天、QQ 聊天、散步方式、写保证书、激将法等等，主要以发现问题、鼓舞 士气为主。3、长期跟踪，做学生的前行灯盏。为了更明确了解学生的心理状况和学习态势，定制学生成长计划跟踪表，将不同时期学生的表现记录在内，并且可以在预 期中将学生可能发生的事件指导学生，防患未然。4、周密管理，做学生的保证盾牌。班主任工作只

23、有做到“滴水不漏”，才能有效保证学生的高 效学习和良好生活。(1)制定严格的班级管理规定，让一切工作有序进行，从细节 上向“精品班级”看齐；(2)亲力亲为，切身监督，让“看班”成为一种陪伴常态，做 学生的主心骨；(3)强化班委干部管理，加强课委与任课教师的交流沟通，让 主人翁管理理念在班级大放异彩；(4)加强家校联系，不间断跟家长沟通，通过各种渠道指导家 长平时和假期在家的指导方案，努力全天候培养教育学生。5、班级文化，做学生的精神支柱。班级文化是一个班级最集中的精神产物，可以时刻激励学生 团结互助，增强班级荣誉感。班级文化的形式是多样化的，比如 班训、班级口号、班级宣传栏等，均从不同层面体现

24、了学生的精神需求，利于班级凝聚。三、学风建设学风是班级精神文化的一个重要体现，是班级精神文明的重 要方面。一种好的学风应该是如饥似渴的求知之风，刻苦钻研的 学习之风，打破沙锅问到底的探求之风，切磋琢磨、相互学习的 讨论之风，博学慎思的独立思考之风，与时俱进的开拓创新之风。 学风是班级的灵魂，学风是一种无形力量，体现在很多细微之处， 是群体的综合表现。1、培养学生良好的学习习惯。高三学习压力大，任务重，时间紧，如何督导学生养成良好 的习惯任重道远。因而采取诸多形式强化，如21天习惯养成 黑马计划道德马拉松活动学霸养成计划等，让学生明 白，高三要严谨、认真、紧张、活泼，在学习中不拖延、不妥协、 不

25、服输、不狂妄，以良好的学习方式应对日常学习。2、指导学生掌握的科学方法。长期以来，“学不得法”成为制约学生学习成绩的“瓶颈”， 因此加大学法指导势在必行。学习方法包括对新知识的学习方法, 也包括复习方法和考试方法。班主任在帮助学生制定有针对性的 学习计划上，必须通过研究和不断的调整制定适合学生个人的细节目标即每天要达到的要求，让教师的授课、复习进度和学生个人的 学习进度有机地结合起来，同时要鼓励和指导学生摸索更适合自 己的学习、复习和考试方法。3、为学生树立学习上的榜样。目标激励，组建班级中心组团队，以学优生带动学困生。同 时及时发现班级学习新秀，如心态平稳、作业认真、课堂积极等 学生，适时适

26、度进行各种形式的表扬教育，以此激励的学生向心 学习。4、指导学生科学高效的利用时间。高三最重的是在休息娱乐的同时抓住一切边缘时间，强化学 习。因此，要指导学生见缝插针式的学习，科学用脑，利用好不 同时段的记忆规律。同时，寒暑假不要放松监管，制定相应的假 期中心组活动规划，组织学生在家有效学习，查漏补缺。5、为任课教师创设良好教育氛围。经常跟任课教师沟通，了解不同阶段的学生学习情况，继而 有针对的做好班级工作。强化班规对作业、课堂、自习的要求， 力争最大化为任课教师创设良好的教育氛围，服务各科学习。寒窗苦读十二载，终有一朝折桂枝。作为班主任，能为学生的成长助力，能为学生的终生发展贡献绵薄之力，是

27、我们终生奋 斗在教育一线的幸福，也是我们奔向朝阳事业的全部勇气。高三复习班班主任工作计划范文 篇9一、班上基本情况全班有学生人，班上女学生比较多，要面对不少思想情绪问 题，男生尽管少，然而其中学习自觉性差的却有不少，需要更多 的检查督促。全班总平均成绩一般，尖子生很少。二、工作措施1、及时调整学生心理状态，营造备考氛围。高考是人生的重 大转折之一，学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，要通过 班会时间宣传每个学生在备考中的优势，让每个学生感觉前途充 满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中，提升 高考复习气氛。2、关注心身健康，培养冲刺精神。备考复习，知识量大，难 度和综合性强，学生

28、的心态波动大，高考试题有一定的长度、广 度、梯度，学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张 有度的心境极为重要。高考前的100天，可以说是冲刺时间，是 学生智力大开发的时间，这时期月考和模拟考试，学生心理压力 大，甚至会影响到身体的健康，作为班主任，我准备抓住这一时 机，充分利用班会时间，及时做好心理辅导，多利用课后时间同 学生谈话交流，正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩，但不 能过分，让学生感受到只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，不能苛求，对成绩好的同学给予表扬鼓励，对 尚未达理想成绩的同学给予打气激励，让各个分数层次的同学都 不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有沉着

29、应考的那般劲。3、及时同科任老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资源, 对学生进行学法指导，培养学科兴趣。学法的掌握，是提高学习 效率的关键。发动文科科代表的表率作用，让学生充分利用早读 时间大声朗读，提高学生的语言表达能力。针对部分学生数学较 差的问题，向学生介绍理科学习一定要掌握概念，理解规律，分 析问题时要认真审题，建立情景模型，寻找解决问题的切入口， 训练要足量到位。在复习过程中提醒学生要善于总结，自我归纳， 及时反馈及时纠错。经过学法指导，让更多同学掌握学习方法， 提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。4、努力提高家庭教育水平，通过多种渠道深入了解家庭教育 的现状，针对

30、家庭教育中存在的问题，加以正面引导。及时召开 家长会，了解家庭教育状况，对重点学生建立特殊档案，做到因 材施教。5、积极创造条件，使学生接触社会，了解社会，了解国情。 组织学生积极参与社会实践活动，参加公益活动和劳动锻炼，培 养学生的使命感。6、针对学生中存在的问题，比如打饭插队、破坏公物、不讲卫生、打架骂人、讲攀比等不良行为，要通过讲道理、树模范典 型等各种正面教育，不断提高学生讲道德的自觉性。7、做好月考和模拟考试的管理。密切配合教导处，本着从实、 从严、从实战出发的原则，组织好各类考试，完善考前、考中、考 后的各个环节的工作，通过考试提高学生的能力，培养学生诚实 守信的道德品质和勇攀高峰

31、、力争上游、永不服输的学习品质以 及严谨求实的良好作风，做到“月月清”。8、加强班级德育管理。围绕德育工作重点，帮助、指导学生 制定学习计划，确定班级德育目标，美化、净化教室环境，每月 出一期有针对性的黑板报。开展好读书、看名著、学生作业评比 等活动。9、根据学校系列活动开展好主题班会，精心策划主题班会, 扩大班会参与面，营造教育氛围，开好主题班会，做好班会记录。10、以“培养良好生活习惯，创造温馨休息环境，陶冶高尚 道德情操”为目标，严格落实“管理军事化、环境家庭化、教育 亲情化”的三化管理标准，在学生衣食住行等日常活动中，有目 的、有计划、有组织地进行指导、训练、管理，使之学会自理、学 会

32、做事、学会做人，养成良好生活习惯。高三复习班班主任工作计划范文 篇10、营建高考氛围，让学生尽早进入状态从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好 立志教育，立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思 想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心, 再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能 够成功。1、举行与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最后阶段的 复习要求。2、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态， 以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学 生的参与热情和对知识的渴望。3、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，

33、消除学生 对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。4、通过对目标生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明 白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带好头，立好标。在 学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全市定位。 对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明， 通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏， 考本科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工 作定会出现好的局面。二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。盈外延”，不断提高了教学效率。帮助学生制定学习目标，做学法指导，提高学生的自主学 习能力，特别注重“目标生”和“边缘生”的培养

34、。组织建立或完善班级“节假日学习小组”，实现学生学习 互动和共同发展。要求学生家长及时对孩子的学习情况做督促检查，及时将 督促检查结果反馈给老师，保证学校家庭间信息传递畅通，提高 教育教学的针对性和实效性。要求全体学生自觉培养治学能力和自主学习能力，实现自 主学习的目标。总之，必须整合了全方位多层次教育力量，积极 做好教育新政下的学生的教育培养，实现高考目标。(2)及时组织教学质量检测，从命题、监考到阅卷等各个环节 都严格把关，及时召开有全体高三教师参加的质量分析会，紧抓 检测结果的数理分析和归因分析等环节，找出问题，并及时调整 和完善年级组教学工作，不断提高教学质量。(3)教学中坚持“三个不

35、放过“：教学内容学生不掌握不放过; 作业练习不到位不放过；学生学习成绩不达标不放过。(4)坚持积极做好“目标生”和“边缘生”培优补差工作，小 班教师每周至少有3小时培优补差，普通班教师每周至少有1小 时培优补差，每个人都要有自己的培优补差计划，明确补差时间、1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间， 并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张 一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。2、密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思 想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让 学生始终保持乐观进取的心态。3、针对学生各次质检成绩，总分名次来了解学

36、生的阶段学习 情况。同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情 况与未完成情况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试 中实现突破。4、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育，以常规 管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求， 防患未然。5、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向, 及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导 相结合的方法，培养学生良好学习习惯。6、树立榜样和典型，激励学生奋发向上。7、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、 自尊心。8、充分利用教室空间，通

37、过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。三、密切配合科任老师，齐抓共管经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间 的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情 况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班 科任教师会，共同研究，设法解决。四、加强与学生家长的沟通与交流召开家长会，通过家访、“电访”等各种途径同家长保持经 常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作 用。高三复习班班主任工作计划范文篇11高三毕业班马上就要面临高考了，还有一年的时间，这一年 的时间是整个人生中相当重要的一年，因为学生在这一年里如果 能够做到认真

38、努力的学习，那么考上大学并不是痴人说梦，而是 摆在我们的现实中来的。我作为高三毕业班的班主任，也是早就认识到这一点了。为 了让所有学生均能最大限度的发挥自己的潜力，重点是教学质量 的提高，要提高教学质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓 先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。一、明目标-质量为上。质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。因此，我们 针对本班学生实际（整体比上届差的实际情况），制定出本届高三 学生的个人高考奋斗目标。二、“以人为本，重在发展“。1、以发展的眼光看队伍我们把办学思路，办学理念化为课任教师的自觉行动，课任 教师要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教

39、学手不软，说 教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人，高中教育 最重要的是让学生考上大学。2、以发展的眼光看备考整个高三工作是非常艰辛的，如果把它看成是任务来完成是 很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料 的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理安 排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升， 发展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。 年级组给高三老师订了相关复习资料，另订一年高考说明，模 拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备 考经验，研讨复习方法，把备考工作做到家。高三复习班班主任工作计划范文 篇12

40、一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的 思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、梦想 教育，提高学生自我教育本事、自主管理本事，培养学生具有健 全人格，具有拼搏进取精神，争创高考梦想成绩。二、主要工作1、做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、 身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎 接挑战，去把握住人生重大选择的机会。2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思 想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。 异常上好第一周的班会课，帮忙同学们树立争取高考胜利的信心。 有计划地安排一些主题班会，提高每一

41、次的班会课的质量。3、实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课 纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行 为规范教育。不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理 工作，为同学们营造一个良好的休息环境。4、争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。要确定优生 的培养目标和差生的转化目标。5、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识,遇到特殊情景及时与家长联系。6、组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理 好学生的各项档案资料，对学生负责。周工作安排周次主要工作资料班会1、高考报名；调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。我的 未来不是梦谈高考梦想2、评市“

42、三好学生”、“优秀班干”；收高考报名费高考原 始分标准分对照谈明确高考距离3、临界生情景了解整理学生档案冲刺征言4、优生情景了解增强记忆力一一谈备考方法5、差生情景了解整理学生档案学会服从6、“一模”考试准备谈“一模”考试7、“一模”考试8、帮忙学生查漏补缺“一模”考试情景分析9、帮忙学生查漏补缺10、“二模”考试准备谈“二模”考试11. “二模”考试12、高考体检“二模”考试情景分析13、填报志愿指导整理学生档案选择本事是不容忽视的本事素质14、填报志愿指导15、整理好学生的各项档案资料16、加强学生考前心理辅导高考前我应做什么17、高考前准备工作18、高考高三复习班班主任工作计划范文 篇1

43、3一、严格抓好班风建设，带动学风学风的好转。1、先从规范好仪容仪表入手学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是 初中的最后一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着 到头发打扮都要符合学校的要求。2、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，经过过去两年来 的观察，我发现这个班的成绩一直上不来的原因，很大程度上就 是因为班级纪律不够好，学生不能很好的遵守学校的课堂纪律， 严重影响了老师的教学质量和学生的听课效果，所以我这个学期, 我将下大力度来抓本班的课堂纪律，这个学期我就准备将加强监 管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合， 我平时也多到班上看一看，

44、了解好班里的纪律情况。对一下违纪 行为和现象及时处理，对于严重的违纪行为将给予适当的处罚。 以确保我们班的、课堂纪律。二、加强中下生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对 中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时 尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习 成绩，从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮 助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的， 并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”， 教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提

45、 高中下生的学习成绩。三、进一步提高卫生、两操水平。卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高 对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有 关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中 做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个 台阶。四、认真抓好活动课程建设（主题班会，团队活动，活动 课），注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键，所以我准备利用活动课开展各类的学科 趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们 的学习兴趣。另外，我还要多召开关于理想，前途教育的主题班 会，使他们能以的心理状态去迎接中考。五、加大力度安全是学校

46、一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚 决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解 情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在 家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切 不安全因素。高三复习班班主任工作计划范文篇14一、本学期工作重点如下：贯彻公民道德建设实施纲要和中学生行为准则。培养 学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展 有益于学生身心健康发展的活动。组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面 的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长 负责制，男女班长由全体同学选举产生，其他班委会成员由两为 班长定

47、。班委会负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负 责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建设，组织学校不 同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余 生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的思 想认识。进一步宣传明确学校在纪律，着装，卫生，早操等方面的要 求，严格管理，班主任及时督促，检查到位。同时结合学校在相 关方面的检查和管理，帮助学生营造一个二、良好的学习环境和学习氛围。抓好本班住宿学生的宿舍管理。(1)严格贯彻金桥职高寝室规范化要求。(2)强化就寝纪律和卫生的管理。(3)班主任及时了解宿舍情况，实行寝室长负责制。(4)班主任经常深入寝室检查，积极配合教育处及寝室管理 员的管理工作。结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度, 明确班级干部责任义务。班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学 习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起 到带头作用。三、具体分为以下几小点:（1）工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班 级。（2）选好班级干部队伍，使他们迅速成熟。大胆参与班级管 理.（3）建立学生与教师的沟通桥梁，促进教育教学工作。（4）结合以上要点每周一次主题班团会。（5）开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级卫生管理推向 一