初一上期班主任的工作计划(15篇).docx
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1、初一上期班主任的工作计划(15篇)初一上期班主任的工作计划(精选15篇)初一上期班主任的工作计划篇1一、基本工作要点1、确立班团体的奋斗目标,营造良好的班级氛围。班团体的共同奋斗目标,是班团体的梦想和前进的方向,班 团体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力,所以 一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标。班团体应以班委 会为支柱,以中学生守则和初一(1)班班级规章制度为 准则,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培 养学生“善良、礼貌、守纪、自律、自主、友爱、梦想”为目标, 以班会为宣传阵地,充分利用黑板报和学习园地,加强对学生的 思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造
2、良好的班风和和谐的 生活、学习氛围,使每个学生都能感受到教师和同学们的爱,使 每个学生都能看到自我身上的闪光点,都能找到成功和自信,从 而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。2、时刻不懈地加强学生的安全教育工作。充分利用班会,加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安 全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理的 响,对他们的思想、行为给予合理的指导。多与原班主任交流,了解学生的个性特点,多学习心理学方 面的知识,在需要的时候给予学生有效的帮助。多向其他实习生学习,碰到有学生有情绪时,可与他们讨论, 共同研究可行的解决办法,在原班主任的帮助下帮助学生。3)做工作时有一定的原
3、则,与学生的关系做到:是朋友又高 于朋友,树立威信。2、全面负责班级的日常管理工作1)做好考勤、值日、早操等的组织工作2)做好班级的总结和阶段计划3、组织和指导各类班级活动的开展关心学生的课余生活,支持并组织学生学生开展各种有益的 课外活动,尽自己的能力鼓励学生发展适合自己的兴趣和特长。1)至少组织一次主题班会,形式要新颖,不落俗套,充分调 动学生的积极性2)在学生之间建立互助对象的关系,在学习上、课外生活上 互相帮助,共同进步4、协调和整合校内外的各种教育力量1)经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,及时掌 握学生的课业负担量,与任课教师协调各种活动和课业负担,帮助学生掌握正确的学习方
4、法,激发学习兴趣。2)经常与家长保持联系,对学生进行家访(10个学生),互 通情况,取得家长的支持与配合,指导家长正确教育子女,促进 学校与家长的联系。5、其他培养得力的学生干部,指导他们的工作,充分发挥他们在同 学之间的组织活动能力。初一上期班主任的工作计划篇5一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年(3)班共有54名学生,28名女生,26名男生。每个孩 子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良, 好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上 课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、采取的措施:L重视养成教育:养成良好的学习习惯和
5、生活习惯,对学生 的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期, 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行 为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进 生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及 时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教, 在重点难点上下工夫,
6、以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家 庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次, 甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中 间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中 出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班 干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间 树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体 贴他们的
7、冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做 学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期 将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极 参力口体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的 积极参与,培养学生的参与意识。四、班级主题活动安排:第一周1 .总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2 .学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3 .抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周1 .组织好教师节主题班队会活动。2
8、.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。3 .继续抓好常规教育,进行常规训练。第三周1 .继续巩固上两周的活动内容。2 .加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。第四周1 .进行班级写字比赛。2 .继续抓好常规教育。第五周1 .庆“十一”,进行爱国主义教育。2 .进行班级算比赛。第六周1 .对学生进行安全教育。2 .培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1 .继续抓好纪律和学习目的教育。2 .进行班级朗读比赛。第八周1 .继续抓好课堂常规教育。2 .进行尊敬父母的教育。第九周1 .进行计算题比赛。2 .培养学生正确的是非观念。第十周1 .准备期中考试。2 .继续抓好法制和安全教育。第十一周1向学
9、生进行学习目的教育,抓好复习教育。2 .继续抓好常规教育。3 .期中考试。第十二周1 .总结期中考试,吸取经验教训。2 .教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。3 十三周1.向学生进行爱国主义教育。2.准备节目,欢庆元旦。第十四周1 .进行勤俭节约教育。2 .对学生进行爱护公物教育。第十五周1 .准备阅读比赛,写字比赛。2 .进行应用题比赛。第十六周1 .培养学生的集体主义观念。2 .教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。第十七周1 .再次进行学习目的的教育。2 .评选班级文明学生。第十八周1 .继续巩固上周活动内容。2 .举行班级庆元旦演出。第十九周1 .制定复习计划,鼓励学生努力学习。2
10、 .学习三好学生评选条件,准备评比。第二十周1 .搞好各类评比,树立榜样。2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。初一上期班主任的工作计划篇6有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子 都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴 空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满 活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面 的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任 计划如下:一:班级基本情况分析我班这一学期共有27位学生,其中女生17人,男生10有 人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动, 具有爱集体,爱劳动,团结友
11、爱等特点。但也有一些同学上课不 敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,因此学生的自觉性差,没有良好的学习习惯。所以,我加强对班干部的管理力度, 以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带 领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习 成绩不好的同学,开展以一帮一,多帮一”等活动,让他们把学 习成绩提上去。二:指导思想新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓 好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。三:奋斗目标1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有 现代化素质的一代新人。2、提高班级教学质量。3、对学生进行养成习惯的培养。4、
12、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信, 从而形成良好的班风。四:工作重点1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集 体。2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。4、狠抓学困生工作。5、加强安全教育。6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识。五:具体措施1、加强班级建设,狠抓落实班风建设。(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识, 注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加 活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班 级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的 现象,人人争做班级
13、小主人。(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级 的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我 将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺 利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自 信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下 课后不打闹、不吵架、不打初一上期班主任的工作计划篇7一、指导思想本学期以学校少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情 况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理 的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守 纪、团结、向上
14、”的班风。二、班级基本情况学生现状分析:通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高, 上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩, 局部差生的学习习惯有了好转,成果也在慢慢提高。本班干部责 任心较强,但优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一局部接 受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时 常不能控制自身,上课时爱随便说话,听讲走神,爱玩弄小东西, 思想开“小车”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态 度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。三、管理思路要让班级向前进一步发展,使学生更积极主动健康地成长, 那就必须也让他们肩负起作为集体一员的责任,唤醒他们的小
15、主 人意识,对班级有一种融洽的感情归属,以加强班风、学风建设, 增强班级的凝聚力,创造良好的班级学习生活氛围,实施班级管 理细则,以精细化的小岗位建设为抓手,通过人人为班级出力、 认真负责、积极进取的小主人意识的培养,努力形成团结协作、教育和发现安全隐患及时报告的教育。3、尊重学生,关爱学生。“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应 当是班主任的首要天职。如何育人我认为,爱我根本。爱学生, 就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人 处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善 的人格。4、抓好班干部队伍的组建和培养,师生共同管理。一个良好的班团体,必须拥
16、有一批团结在班主任周围的积极 分子,组成班团体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去 努力实现团体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级 别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”、“生 活委员负责指导督促值日组长的工作”等。5、学校教育和家庭教育相结合。(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现 状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排, 尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与 家长沟通,使家长对孩子在校情景作到心中有数,请家长协助鼓 励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学
17、生在相互欣赏的生生关系,从而把班级创建成温馨集体。四、管理目标1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为 习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主 动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养 出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他 们得到全面的发展。五、管理措施(一)在班级内宣读班级管理方案1 .落实小岗位的设置,唤醒学生小主人意识,凝聚班级合力。设立多个岗位,全面展开
18、管理2 .为每一个岗位起一个好听的名字,并跟学生一块制定岗位 职责。3 .进行竞争上岗,自选小岗位(二)常规教育方面重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的生长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受 益非浅。另个在日常生活中要有序的引导,并且内容要近一点、 小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生 守则和小学生日常行为规范,使学生养成良好的学习和生活 习惯。对表现不够好的学生及时进行点拨指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这 学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大
19、活动举行 一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国 主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生 活。(三)班级管理纪律方面1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样 学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解 决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和 场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、小组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,为大家提供一个安逸的休闲场所。3、路队纪律初一上期班主任的
20、工作计划篇8工作目标:1 .营造“朗朗读书声,诵我读书情;字字学阅读,滋润我心 田”的班级和家庭文化氛围。2每个孩子能自觉地做好课前准备,. 在课堂上都学会倾听。3、本学期写字姿势做到三个一,养成良好 的读书习惯和规范书写的习惯。4、改变目前存在的桌椅歪斜,乱 扔废纸的现状,每个孩子都具有“讲卫生,会保洁”的责任意识。 5、从低年级抓起,尽量减少乃至杜绝双差生的存在,为孩子健康 成长、快乐学习奠定基础6关注学困生,从写字和读书开始培养 他们的学习兴趣,让家长与孩子对未来的学习充满自信。工作内容及措施:1、组织学习小学生日常行为规范,让学生明白在学校生 活的常规,并能自觉对照自己的行为,纠正不良
21、的行为习惯。2、针对本班学生课前准备差、上课不会倾听、课堂效率低等 情况对学生进行严格训练,做到不做准备不上课,纪律不好不讲 课,力争一个月后有所改变,之后逐步好转。3、针对班上95%以上的孩子写字姿势不端正的严峻现实,这 个学期良好的学习习惯方面的重点抓“写字姿势”,以标语的形 式粘贴在教室,提醒孩子们注意;作业时不断重复正确的学子姿 势口诀;巡堂加以纠正等提醒孩子们保持正确的写字姿势。并教 育孩子们让他们明白养成好习惯的重要性。周而复始,不断地对 孩子们进行良好习惯的培养,为高年级的学习奠定良好的基础。4、针对班上的课桌椅每天摆每天都乱和乱扔废纸的现象,安 排专人负责监督摆正课桌椅,清洁区
22、和教室各安排一名有责任意 识的学生担任劳动委员,并把评比的权利交给他们。对孩子们进 行环境教育,让孩子们明白在干净整洁的环境中学习是一件幸福 的事情。5、以结对子的形式安排座位,让优秀的孩子帮助有困难的同 学,日常生活和学习中尽量关注他们的喜怒哀乐,树立孩子的学 习自信心,争取家长的配合,为孩子营造良好的学习环境,培养 孩子的学习兴趣。6、针对开学布置学生看课外书时很多孩子还不知道什么叫课 外书的情况下,本学期计划以“朗朗读书声,诵我读书情;字字 学阅读,滋润我心田”为主题营造书香班级和书香家庭。计划做 法:早上以诵读课文和经典为主,让孩子们在朗朗书声中抒发自 己热爱大自然、爱祖国、孝顺父母之
23、情。下午到校时间阅读自己 喜欢的童话故事等,滋润自己幼小的心田,夕会时间轮流安排一、 两个孩子讲故事。周末安排亲子阅读,家长会时征求家长意见,如果条件允许布置亲子阅读外,计划每个月末周五的读书时间开 办一次家。月工作安排:9月活动主题:入学安全教育、纪念抗战胜利65周年活动、 爱国教育。布置好教室,为孩子营造良好学习环境。10月活动主题:建队日队的知识讲座、青少年科技活动、知识等亲子阅读活动n月活动主题:安全演练、感恩为主题的活动、推荐阅读相关故事、亲子阅 读活动12月活动主题:法制教育,迎新年亲子阅读展示。20年1月活动主题:总结、反思初一上期班主任的工作计划篇9一、指导思想以学校班级管理和
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