第24课《延安我把你追寻》 配套练习(基础知识阅读拓展)部编版语文四年级上册.docx
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1、第24课延安,我把你追寻配套练习一、积累与运用1 .用“ 给加点字选择正确的读音(1)一排排高楼大厦像雨后春笋(sunshtin), 一件件家用电器满目琳(n ling) 琅.(2)追寻温暖,追寻明媚(6i ei)的春光(3) 一旦(dan dan)下定决心,就努力把它完成 *(4)延安,你的精神灿烂辉煌(huangfang)!B.风俗(shil)血液(ye) D.溺亡(ni)签订(ding) 2 .下面加点字的读音有错误的一项是()A.敬佩(p4i)严肃(sCi) 手绢(juan)临时(lin) 3 .下列词语搭配有错误的一项是()A.追求理想B.追赶信念 .追寻光明发表讲话探索奥秘演奏乐曲
2、明媚的春光破旧的茅屋温热的土炕4 .本诗第一小节“像翩翩归的燕子,在追寻昔日的春光”运用的修辞方法是()A.夸张B.比喻.反问D.对比5 .追寻延安,就是追寻延安精神,什么是延安精神呢?正确的理解是()A.全心全意为人民服务的精神B.为崇高理想献身的精神.革命队伍内互相关心、互相爱护的精神D.自力更生、艰苦奋斗的精神6 .按要求写句“1一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅(仿写诗句)2如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未展翅飞翔? (1)用加点的词语写一句话(2)换一种说法,意思保持不变二、课内阅读一排排高楼大厦像雨后春笋, 一件件家用电器满目琳琅;我们永远告别了
3、破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕航天飞机探索宇宙的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁,7 .找出表现生活条件、技面貌发生巨大变化的诗句画上横线8 .读诗句,回答问题(1) “破旧的茅屋”指的是(),“温热的土炕”代表()“老牛破车”指的是(),“顶天立地的脊梁”指的是()A.过去贫穷的生活条件B.过去落后的生产条件.亲密的军民关系D.中华民族的精神支柱一一延安精神(2) “永远告别”与“毫不犹豫地丢掉”与形成鲜明的对比,说明了落后的生产, 生活条件要,但延安的精神要9 .对于是否应该发扬延安精神,四U)班的元元对此有不同看法,请你加入
4、讨论吧元元:时代在进步,我们要抛弃一些陈旧的、落伍的思想观念,与时俱进,才能更好地建设 国家我:三、拓展提升(-)快乐阅读一句话闻一多有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火别看五千年没有说破,你猜得透火山的缄默?说不定是突然着了魔,突然青天里一个霹雳爆一声:“咱们的中国!”这话教我今天怎么说?你不信铁树开花也可,那么有一句话你听着:等火山忍不住了缄默,不要发抖,伸舌头,顿脚,等到青天里一个霹雳爆一:“咱们的中国!”选自中华经典诗文诵读10 .文中的“火山”暗指 ; “霹雳”比喻铁树开花” 比喻11 .“有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火”运用了的修辞手法;”等火山忍不住了 缄默”运用了的修
5、辞手法12 .这首诗歌的题目“一句话”指的是什么?在文中找出答案,用“”画出13 .这首诗歌反复两次出现“咱们的中国!”抒发了作者怎样的思想感情?(二)课外阅读回延安(节选)心口呀莫要这么厉害地跳, 灰尘呀莫把我眼睛挡住了 手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山千声万声呼唤你母亲延安就在这里! 杜甫川唱柳林铺笑,红旗飘飘把手招 白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河满心话登时说不出, 一头扑在亲人怀14 .诗歌描写的是什么事?15 .画的句子中,诗人用饱含情感的动词“”,表达了阔别十年又见延安时自己的兴奋和激动之情16 .“杜甫川唱柳林铺笑,红旗飘飘把手招”运用了的修辞方法
6、,从中能感受到诗人的心情 17.“亲人们迎过延河”中的“亲人”在诗中指的是从中能够体会到诗人与他们的(三)非连续性文本阅读中国“梦娃”材料一:中国“梦娃”,是中宣部宣传片梦娃送吉样,梦娃送美德中的动画角色,该短片由 中宣部教局、中国络电视台联合推出,2015年2月在各大站、各个省级电视台综合频道和 地面频道、地市级和县级电视台相关频道重要时段播出,该片围绕“汇聚力量,传播文明” 的主题,通过“梦娃”演绎的7个主题动作,倡导了 “国是家、善作魂、勤为本、俭养德、 诚立身、孝当先、和为贵”的中国精神画面中的“梦娃”萌动可爱,深入人心,成了 “中国 梦”代言形象 材料二:几年前,中央媒体采访团到天津
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