河南省洛阳市汝阳县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题（含答案）.docx

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1、河南省洛阳市汝阳县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题学校:姓名：班级：考号：一、基础知识综合1 .读下面语段，按要求完成各题奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇。古文明的魅力，时有 衰退，平和与自信正日益成为其有力的支撑。同时，它们也是那些即将在暴风骤雨中诞 生的新生文明必不可少的支柱。然而，人类并非生而就平和自信。还在qihg_褓中的 婴儿，就已开始担惊受怕。恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他 时.给他致命一 击使其崩溃。恐惧是人类工作和休息的天敌，面对它，人类学会用勇气来针锋相对。有 些人认为，勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上才能看到，他们因此非常尊重先人。

2、 在他们的想象中，勇气之花在我们当代人的手中早已c4n_败凋零了。但是如今，我们 知道该在将来采取何种态度了。摘自顾拜旦庆祝奥林匹克运动复兴25周年 根据汉语拼音分别写出处的汉字。qiang（3）can败（2）在下面四个成语中选择一个填写在处（）。A.分崩离析B.漫不经心C.行将就木D.目眩神迷二、选择题2 .选出下面语段各句子中有语病的一项（） （A）在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。（B）它是上古先 民通过观察天体运行，认识物候变化规律所形成。（C）二十四节气不仅能有效指导农耕 生产，还具有悠久的文化内涵和历史积淀。（D） 2016年，它被正式列入人类非物质文 化遗产代表

3、作名录。A. AB BC. CD. D3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）记得第一次认识安顺城，是1980年的事。尽管如此，当时的安顺城正在拆除城墙往南拓展，修通了上至贵阳下到昆明的公路，并在南门外修建了火车站。我们从宁谷镇坐上敞篷马车，颠颠簸簸半个小时后方进入安顺城区。比句式“世界需要”，使段落显得整齐，更有气势；口语与书面语交替使用，相得益彰, 寓朴实与典雅于一体。14 . C 15. (1)这只鹏鸟啊，在海水运动的时候将要飞到南海去。(2)天色湛蓝，是它 真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？16.夸张:不知其几千里也；比喻：其翼若垂天之云。17.大鹏的形

4、象：硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风，是志存高远、一飞冲天者的象征。18 .这几个动词所表现的场景是：一个衣衫单薄、破旧的干瘦老人拄着拐杖，立在屋外，眼 巴巴地望着怒吼的秋风把他屋上的茅草一层又一层地卷了起来，吹过江去，稀里哗啦地洒在 江郊的各处。表现了作者对大风破屋的焦灼和怨愤之情，不能不激起读者心灵上的共鸣。19 .表现了杜甫饱览民生疾苦、体察人间冷暖的关心社会、兼济天下的济世情怀。20 .例文：我的阅读故事我是一个小“书痴，我读过许多书，比如：昆虫记，聊斋志异，鲁滨逊漂流记. 但是最让我爱不释手的还是狼图腾。下面就是发生在我身上读狼图腾读痴了的故事。记得那一天下午，妈妈要外出办事，

5、临走前再三的嘱咐我,要我好好的在家认真写作业， 然后便出门了。妈妈刚走没一会，我去客厅喝水，一眼就看见了在客厅沙发上的狼图腾， 我的目光一下就钉在书上，拔不出来了，我偷偷摸摸的走到沙发上，拿起了书，带着刚刚泡 好的菊花茶回到了我的书房。我悠闲的把书翻到上午看到的章节，“吭哧吭哧”的看了起来, 偶尔看下作业，随意的用笔写几个数字，点两个小数点，又立马沉浸在狼图腾的世界里。 “不行，这样不行！ “脑海里蹦出来一个声音，“再这样看下去你要写不完作业的！”可是，我 是多么的希望知道狡猾的狼会如何捕捉行动迅速的黄羊，算了算了，就再看两页，就两页看 完，我就去认真的写作业！可是，就一小会，两页就看完了，一

6、点都不过瘾，就像夏天刚吃了两口的冰淇淋就掉到 了地上一样，让我十分的纠结，该不该再看下去呢？最后，对于读书的渴望压过了应该写作 业的责任感，不管了，继续看吧！反正现在已经彻底没有心思写作业了，不如等妈妈回来了， 我不敢看的时候再写吧。此时任何东西都不能再吸引我，我的眼睛和脑海里只有那在内蒙古 大草原上勇敢搏杀猎物的狼和奋力逃命的黄羊。突然，门栓一阵响动，啊！是妈妈回来了， 我赶紧拉开抽屉，把书放进抽屉，“咚”的一声，把抽屉关了起来。拿起了笔装作在苦思冥想 的样子，妈妈走进房间，看了我写的作业，意味深长的看了我一眼，然后走出了房间，我的 脸一下子就变得通红，赶紧认真写起了作也。到了晚上，我睡在床

7、上，可是我翻来覆去怎么也睡不着，我多想知道为什么连一代天骄 成吉思汗都要学习狼的战术。于是，我轻轻的打开我的抽屉，拿出了我心爱的狼图腾， 打着手电，缩在被窝里提心吊胆的看了起来。不好！客厅好像有动静！我赶紧把电筒关掉, 把头伸出被窝装作在熟睡的样子。结果，第二天起来，可想而知，我顶着两个大大的黑眼圈，妈妈看了以后，询问了我为 什么会这样以后，语重心长地说：“儿子啊，爱读书，是好事，但是你也不能不分情况，不 分时间的读书啊，你作业都没有认真完成，你说你看书的时候能安心吗？ ”我默默的摇了摇 头。我想：唉，都是书里的内容太精彩了，以后我读书还是要等把正事忙完了再安心的看书。阅读能够使人着迷，每当我

8、沉浸在书海时我都能看到一幅幅我从未见过的景色，见识从 未了解过的知识，所以我就这样成为了一个“书痴”，请让我们的生活多增添几页书页，痴迷 于书的世界里吧！那时，安顺还是座小城，面积不大，人口也不过万把人。在城郊供销社上班的父亲，从老家将我带到单位，说领我进城见见世面。下车后，我跟着父亲步行进城，经过一个叫南关厢的集市，便进入了安顺南街。马车穿过铁路桥洞，随即到达火车站广场。A.B.C.D.三、名著阅读4 .下面是从钢铁是怎样炼成的中提取的四个关键词，请从中任先两个，先概述有关故事经过，再说说你从中学到了主人公的哪些可贵品质？烟末 偷枪 参军 筑路四、情景默写5 .古诗文默写（1）重视人才，自古

9、亦然。礼记大道之行也的A, B两句中点出了选拔重用人才、培养良好的社会风气是实现“大同”社会的重要条件。然而，封 建统治者并不能真正的选拔、任用人才，“策之不以其道，C, D 韩愈在马说就发出了这样的感慨。苏东坡就是这样的例子。他虽才华横溢，却不被 统治者赏识和重用，屡屡遭贬，甚至险遭杀身之祸。在卜算子黄州定慧院寓居作 下片的前两句“E, F”，就道出了这样的痛苦。（2） “有孙母未去，Go H,请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。”（杜甫石壕吏）五、综合性学习6 .某班正在筹划“好书共读，文化共建”综合性学习活动，请根据要求，完成以下任务。（1）请你为此次活动推荐一则标语，并说明推荐的理由。

10、语文课代表准备给全班同学推荐一套丛书：“大家小书:请根据以下介绍，简要概括 这套丛书的主要特点（不超过40个字）。“大家小书”，是一个很俏皮的名称。此所谓“大家”，包括两方面的含义：一、 书的作者是大家：二、书是写给大家看的，是大家的读物。丛书既有经过时间考验的名 家著作的重版，也请一些著名的学者新写了一些学术性和普及性兼备的小书，以满足普 通读者日益增长的需求。所谓“小书”者，只是就其篇幅而言，显得小一些罢了。若论 学术性则不但不轻，有些倒是相当重。“大家小书”的开本不大，读者可以揣进衣兜里， 随时随地掏出来读上几页。在路边等人的时候、在排队买票的时候，在车上、在公园里， 都可以读。“大家小

11、书”的主要特点：六、现代文阅读阅读下文，完成下面小题登华山文/李昌昊梦中时常浮现出屹立挺拔、巍峨壮美的高山形象。读山可以懂得坚持与冷静，可 以懂得独立和韧性。登上山巅，可以品味征服的畅快淋漓。怀着对山的崇敬，我和父母来到以险著称、富有传奇色彩的西岳华山。借助缆车，我们登上了华山的北峰，距离目的地西峰莲花峰，大约还有近五 百米的海拔高度。莲花峰是一块完整的巨石，因石叶如莲花瓣覆盖峰顶而得名。它浑然 天成，西北临空，绝壁悬崖如刀削锯割，令人望而生畏。它如同一位沧桑而睿智的老人 傲视、鄙夷着世俗的一切。遥望通向莲花峰的必经之地苍龙岭，只见游人若一条细 长的线，在陡峭得几乎和地面呈90度角的山身上缓慢

12、地移动，朝着金锁关（也是上西 峰的必经之地）的方向进发。据说山路仅宽一米左右，我们看到两边是万丈深渊。传说， 唐代著名文人韩愈登至苍龙岭吓得号啕大哭，把随身带的诗稿和与家人诀别的遗书一起 丢下崖去，至今崖上还刻有“韩愈投书处”诸字。一路上，尽管人们互相鼓励，但还是有不少的归去者。在壁立千仞的高山面前， 我也几次瑟缩发抖想低头认输；在万丈悬崖的边缘地带，我多次不寒而栗想俯首称臣。 但是，意志坚强的我最终战胜了意志薄弱的我。当我拖着沉重疲乏的身躯登上顶峰时， 我突然觉得浑身轻松了。我感觉自己像个巨人一样将高山踩在了脚底。我向蓝天白云高 呼：“我战胜了自己，征服了高山，我成功了。”这声音久久回荡在山

13、谷中，回荡在我 难以平静的心怀里。站在山顶，极目远眺，四周群山起伏，云霞四披，周野屏开，黄渭曲流。现在我 真正体会到，孔子为什么会有“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的感慨；真正领略到 杜甫诗中“会当凌绝顶，一览众山小”的豪壮气势。华山群峰耸立，尤其是五座主峰， 环绕对峙，形态各异，高擎入云，都以其独特的姿态屹立于这方灵秀之地。此时，我仿 佛看到了金庸笔下武林英雄们北峰论剑的刀光剑影，仿佛听到了善良勇敢的沉杳劈山救 母时惊天动地的声响。看，远处、近处的奇松异柏，苍翠挺拔，向人们展示着它们这些 石缝间生命的顽强和不屈；听，清水甘泉如琴声悦耳动听，向人们诉说着它们不变的情 怀和不改的品性。云就在自己

14、的身边和脚下，我仿佛是乘鹤而来，游历到达这奇幻的仙 境，远山、近山被这云烟雾气所缠绕。难怪宋代著名隐士陈挂有诗云“寄言嘉遁客，此 处是仙乡“。“莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窕谷忘返”，置身此境，还有什么世俗 的烦恼不可抛弃？还有什么庸鄙的思想不能丢掉？“世之奇伟，瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能 至也”，这是王安石游褒禅山的心得。登上华山，我领悟到这话的真正内涵。那些半途 被吓倒的退缩者怎么会看到山巅的美景并体味到登山的真谛？若不是凭着顽强的意志 克服艰难和险阻，怎能登上这险峻的奇峰？若不是凭着不泯的意志战胜怠惰和怯懦，怎 能看到无限秀美的风景？人，最大的敌人不

15、是别人，不是外物，而是自己，是自己设置的心理障碍和壕沟。 所以，“志很重要，当志向化为坚实的脚步时，你离理想就越来越近了。当你凭借着 志向和毅力征服高山时，你就可以欣赏到奇绝的风景；同样，当你凭借着志向和毅力征 服命运时，你就可以经历多彩的人生。（选自文化月刊，有删改）7 .从内容和结构上说说第一段在文中的作用。8 .文章第段中写道：“怀着对山的崇敬，我和父母来到以险著称、富有传奇色彩的西 岳华山。”说说华山的“险”和“传奇色彩”体现在哪些方面。9 .文中第段画横线的句子在写景上有什么特色？10 .结合自己的人生经历说说你对最后一段的理解。阅读下文，完成下面小题。携手建设守望相助、共同发展、普

16、遍安全、世代友好的中国一中亚命运共同体在中国中亚峰会上的讲话习近平尊敬的各位同事，女士们，先生们，朋友们：欢迎大家来到西安，出席中国一中亚峰会，共商中国同中亚五国合作大计。西安古称长安，是中华文明和中华民族的重要发祥地之一，也是古丝绸之路的东 方起点。2100多年前，中国汉代使者张骞自长安出发，出使西域，打开了中国同中亚 友好交往的大门。千百年来，中国同中亚各族人民一道推动了丝绸之路的兴起和繁荣， 为世界文明交流交融、丰富发展作出了历史性贡献。中国唐代诗人李白曾有过“长安复 携手，再顾重千金”的诗句。今天我们在西安相聚，续写千年友谊，开辟崭新未来，具有十分重要的意义。2013年，我担任中国国家

17、主席后首次出访中亚，提出共建“丝绸之路经济带” 倡议。10年来，中国同中亚国家携手推动丝绸之路全面复兴，倾力打造面向未来的深 度合作，将双方关系带入一个崭新时代。横跨天山的中吉乌公路，征服帕米尔高原的中塔公路，穿越茫茫大漠的中哈原油 管道、中国中亚天然气管道，就是当代的“丝路”；日夜兼程的中欧班列，不绝于途 的货运汽车，往来不歇的空中航班，就是当代的“驼队”；寻觅商机的企业家，抗击新 冠疫情的医护人员，传递友谊之声的文化工作者，上下求索的留学生，就是当代的友好 使者。中国同中亚国家关系有着深厚的历史渊源、广泛的现实需求、坚实的民意基础， 在新时代焕发出勃勃生机和旺盛活力。各位同事！当前，百年变

18、局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式 展开。中亚是亚欧大陆的中心，处在联通东西、贯穿南北的十字路口。世界需要一个稳定的中亚。中亚国家主权、安全、独立、领土完整必须得到维护， 中亚人民自主选择的发展道路必须得到尊重，中亚地区致力于和平、和睦、安宁的努力 必须得到支持。世界需要一个繁荣的中亚。一个充满活力、蒸蒸日上的中亚，将实现地区各国人 民对美好生活的向往，也将为世界经济复苏发展注入强劲动力。世界需要一个和谐的中亚。“兄弟情谊胜过一切财富”。民族冲突、宗教纷争、 文化隔阂不是中亚的主调，团结、包容、和睦才是中亚人民的追求。任何人都无权在中 亚制造不和、对立，更不应该从中谋取

19、政治私利。世界需要一个联通的中亚。中亚拥有得天独厚的地理优势，有基础、有条件、有 能力成为亚欧大陆重要的互联互通枢纽，为世界商品交换、文明交流、科技发展作出中 亚贡献。各位同事！去年，我们举行庆祝中国同中亚五国建交30周年视频峰会时，共同宣布建设中 国中亚命运共同体。这是我们在新的时代背景下，着眼各国人民根本利益和光明未 来，作出的历史性选择。建设中国中亚命运共同体，要做到四个坚持。一是坚持守望相助。我们要深化战略互信，在涉及主权、独立、民族尊严、长远 发展等核心利益问题上，始终给予彼此明确、有力支持，携手建设一个守望相助、团结互信的共同体。二是坚持共同发展。我们要继续在共建“一带一路”合作方

20、面走在前列，推动落 实全球发展倡议，充分释放经贸、产能、能源、交通等传统合作潜力，打造金融、农业、 减贫、绿色低碳、医疗卫生、数字创新等新增长点，携手建设一个合作共嬴、相互成就 的共同体。三是坚持普遍安全。我们要共同践行全球安全倡议，坚决反对外部势力干涉地区 国家内政、策动“颜色革命”，保持对“三股势力”零容忍，着力破解地区安全困境, 携手建设一个远离冲突、永沐和平的共同体。四是坚持世代友好。我们要践行全球文明倡议，盛续传统友谊，密切人员往来， 加强治国理政经验交流，深化文明互鉴，增进相互理解，筑牢中国同中亚国家人民世代 友好的基石，携手建设一个相知相亲、同心同德的共同体。中国陕西有句农谚，“

21、只要功夫深，土里出黄金。中亚谚语也说，“付出就有 回报，播种就能收获”。让我们携手并肩，团结奋斗，积极推进共同发展、共同富裕、 共同繁荣，共同迎接六国更加美好的明天！谢谢大家。（本文节选自习近平主席2023年5月19日在西安“中国中亚五国峰会”上的讲话） 11.习主席的演讲稿（节选）主要讲述了几个方面的内容。12 .习近平的讲话用典恰切。请说说第段引用张骞的典故好在哪里？13 .第段语言有什么特点？试举例说明。（可从句式、修辞、语言风格方面任选 二个来谈）七、课内阅读阅读下面文段，完成下面小题。北冥有鱼北冥有鱼，其名为稣。稣之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背， 不知其几千里也；怒

22、而飞，其翼若垂天之云。是鸟也；海运则将徙于南冥。南冥者，天 池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徒于南冥也，水击三千里，拉扶摇 而上者九万里，去以六月息者也。“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍, 其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。14 .对下面句子相关内容的解释不正确的一项是（）A. “怒而飞”中的“怒”是振奋的意思，这里指用力鼓动翅膀。B.“技扶摇而上者九万里”中的“技”是动词，意思是盘旋飞翔。C. “生物之以息相吹也”中的“息”的意思是指六月的风。D. “野马也”中的“野马”指山野中的雾气，奔腾如野马。15 .用现代汉语翻译下面的句子。(1)是鸟也，海运则将

23、徙于南冥。(2)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？16 .本文善于通过形象生动的比喻、夸张来说理。请各举一例说明。17 .作者笔下的“鹏”是个什么样的形象？八、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下面小题。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘 转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦燥呼不得，归 来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋 漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀 见此屋，吾

24、庐独破受冻死亦足！18 .本诗第段“卷”“飞”“渡”“洒”“挂”等动词连用描绘出怎样的图景？表达了作者怎样 的心情？19 .仔细品读本诗，用简洁的语言说说杜甫在这首诗中体现了怎样的情怀？九、作文20 .阅读下面的文段，按要求作文。阅读能丰盈一个人的精神世界。阅读可以是读一本书、一句话、一则广告、一座博物馆回顾你的阅读生涯，请以“我的阅读故事”为题，写一篇记叙文，讲述阅读促进你成长的经历。要求：不少于600字；不得套作、抄袭；文中不得出现你所在学校的校名，以及 教职工、同学和本人的真实姓名。参考答案:1. (1) 襁 残C2. B 3. B4 .示例一：朱赫来教保尔学拳法自保，在保尔修铁路时给保

25、尔靴子和枪，表现出他关心、 爱护年轻人的品质。他联络电厂工人，组织工人活动，组织士兵备战，平息沙皇残余分子的 阴谋叛乱，表现出他巾色的领导才能和组织能力。示例二：朱赫来在被士兵用枪抵着押送仍然面不改色，在保尔来营救时，与保尔一起打晕土 兵成功逃跑，表现出遇事沉着冷静，反应机智灵敏的特点。他被流弹炸飞一只胳膊后仍然坚 持革命，表现出坚定的革命信念与革命热情。（意思对即可）5 . 选贤与能讲信修睦食之不能尽其材鸣之而不能通其意惊起却回头有恨无人省出入无完裙老妪力虽衰6 .（1）标语：读书使青春展翅，知识让生命飞翔。理由：图书角所张贴的标语要突出读书的 意义，我设计的标语“读书使青春展翅，知识让生命

26、飞翔”既体现了这一要求，又运用对偶、 比喻的修辞方法，生动形象，富有感染力和号召力。内容上，选择著名作家的经典作品和著名学者的学术性和普及性兼备的短篇作品；形式 上，文章篇幅小，书本体积小；目的，注重大众化和方便性。7 .点明登山的意义，引出下文的登华山；也点明了文章的题旨，使读者对文章的中心有个 清晰的了解。8.险：山路陡峭，如路几乎和地面呈90度角；山路狭窄，仅宽一米左右；两边都是万丈深渊。传奇色彩：主要与一些故事传说有关，比如韩愈投书，武林英雄北峰论 剑，沉香劈山救母等。9.从视觉和听觉两个角度进行写景；运用了比喻、拟人的修辞手法。 10.最后一段有感而发，点明主题，升华主旨，给读者以深刻的启示。言之有理 即可。11.中国中亚友好交往历史；梳理了双方合作成果；总结了成功经验，凝聚了新的共识；擘 画了未来中国中亚关系发展蓝图。 12.交待了中国中亚友好交往的历史之悠久，使文 章具有很强的说服力。 13.长短句相互结合，句式呈规律性再现，节奏感强；使用了排