部编版语文三年级下册 期中专项复习（共五套含答案）.docx

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1、部编版语文三年级下册期中专项复习（共五套，含答 案）三下期中专项复习（句子品析）第一单元1古诗三首1 .泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。这两句用“飞”描摹燕子，用“睡”描摹鸳鸯，一上一下，一动 一静，一忙一闲，相映成趣。这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情。2 .竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，正是河 豚欲上时。诗人按江岸一江面一水边一水中（想象）的顺序为我们描绘一幅 江南早春图。前3句写了 6种景物：竹子、桃花、江水、鸭子、萎蒿 和芦芽，逼真地再现了画中江南早春的主要景物，给人以勃勃生机之 感。第4句写诗人的想象，表达了诗人对江南春景的喜爱之情。3 .绿阴不减来时路，添得黄福四五声。这两

2、句诗分别从视觉和听觉角度描写了诗人游玩归途中的所见 所闻，其中“添得”“四五声”写出了深山的幽静。2燕子1 .一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴, 凑成了那样可爱的活泼的小燕子。这句话作者从羽毛、翅膀、尾巴三个方面写出了小燕子的外形特 点。2 .小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无 比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。这句话中的“斜”字写出了小燕子飞行的姿势，体现了小燕子飞 行时的轻快灵活、自由自在。“叽的一声”让我们感受到燕子飞行时 的欢快。3荷花1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话运用了比喻的修辞手法，把荷叶比作大圆盘，

3、突出了它的 形态美；“挨挨挤挤” 一词写出了荷叶的多和密。第一单元1古诗三首1.春风花草香 泥融飞燕子 2.竹外桃花三两枝 正是河豚欲 上时3.小溪泛尽却山行 绿阴不减来时路 4.小溪泛尽却山行 梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的天气。诗人乘着小舟行到小溪的 尽头时，游兴未减，于是舍舟登岸，改走山路继续前行。5.竹外桃 花三两枝春江水暖鸭先知2燕子1.乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼的小燕子 2.剪刀旷 亮无比稻田高柳3.湖面飞掠电线休憩喜爱3.荷花1 .挨挨挤挤的碧绿的大圆盘冒出来嫩黄色的小莲蓬花 骨朵儿2 .雪白的衣裳翩翩起舞一池的荷花告诉我清早飞行 的快乐小鱼在脚下游过3 .画家的本领可真了不起

4、 生机勃勃语文园地一1.江南好 春来江水绿如蓝 能不忆江南2.唐 日出江花红 胜火春来江水绿如蓝第二单元5 .守株待兔1 .田中有株折颈而死兔不可复得而身为宋国笑2.树桩 等待 守在树桩前等待兔子撞上来 他想不劳而获，最后不仅没有等 到兔子，而且荒废了田地做事要靠自己的努力，不能抱有侥幸心理6 .陶罐和铁罐1.谦虚 傲慢 成了有价值的文物 消失不见了 每个人都有 长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处7.鹿角和鹿腿1.美丽却不实用 不好看却非常实用 事物各有自己的价值，不 能只凭外表去判断事物的好坏第三单元9.古诗三首1.爆竹声中一岁除总把新桃换旧符2.路上行人欲断魂借 问酒家何处有

5、3 .独在异乡为异客 遥知兄弟登高处4.千门万户瞳瞳日 总 把新桃换旧符5 .清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂6.独在异乡为异客 每 逢佳节倍思亲10 .纸的发明I .时间对古代劳动人民聪明才智的赞美2.蔡伦轻便好用价格便宜II .赵州桥1 .雄伟坚固美观我国古代劳动人民的智慧和才干2.河 北 示例：万里长城 颐和园 敦煌莫高窟第四单元13 .花钟1.争奇斗艳 一天之内，不同的花开放的时间是不同的2.五点 左右睡莲午时花昙花九点左右3.植物开花的时间与温度、 湿度、光照、昆虫活动的时间有着密切的关系14.蜜蜂L法布尔一种令人无法解释的本能2.法布尔善于思考 严谨求实语文园地四1.上有黄祜深树鸣2

6、.春潮带雨晚来急3.春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横4.唐韦应物独怜幽草涧边生上有黄祜深树鸣期中综合复习1 .泥融飞燕子 春江水暖鸭先知 每逢佳节倍思亲 2.上有黄 鹏深树鸣 日出江花红胜火 元日 总把新桃换旧符 3.守株待兔 人都有自己的长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处 示 例：郑人买履 农夫与蛇三下 期中专项复习（字词1）看拼音，写词语。xi a o r 6 ng y a n zi yu an y a ng y6 u hu i ch 6 ng g a o1 u y a m e i hu a x i li ugu a ng fan ji a n sh a opined u chu

7、I f u g a n j i A 1 V1j u i o ng x i ng ch e ngh e ng lu e d u e r zh a n shu Ikun ju a n xi d n sanxi a n x i sh a ng he n hu a ban lia n peng b a o zh a ngp o li e z i sh i f a ng f usu 1 f e ng w u d a ot 1 ng zh i sh 6 u h u s d ng gu 6 ge ng zh d ng ji e ch uj I ng zi sh i f a ng q i t ajiao a

8、o qi a n x unu d ru d ch e n t u p e ng q ig u a a i ji a zh i1 u ji a o ch i t a ng d a o y i ng xIn sh a ng y u n ch e nbi e zh i p e i h e chu a n shu 6a i y a sh I zitan q i zhu I g a n f u h ao sh i y u 1 i ng h u nji e k o u b a i ji u r e n h ef a ng m u xi d ng d id u z i y i ch a ng ji a ji

9、 e J X Xlxw e i d a j i 1 ub a o c u n d a yu e j I ng y an 6 u zh d u sh e hu iji e sh e ng xi a n zh a ng sh 1 jiang sh ej i 1 i sh Ichu a ng j uf e n f a ng【答案】消融燕子鸳鸯优惠qi ei y izh ihu i吹拂 莲蓬 颈子 倒映 灵魂 大约 芬芳赶集 饱胀 释放 欣赏 借口 经验聚拢 破裂 其他 匀称 白酒 欧洲形成 姿势 骄傲 别致 任何 社会横掠 仿佛 谦虚 配合 放牧 节省崇高 偶尔 随风 懦弱 传说 兄弟 县长芦芽梅花

10、沾水 舞蹈 尘土 哎呀 独自 石匠困倦 停止 捧起 狮子 异常 设计溪流 闲散 守护 古代 叹气 佳节 历史广泛 纤细 宋国 价值 追赶 伟大 创举减少 伤痕 耕种 鹿角 符号 记录 而且拼凑 花瓣 接触 池塘 食欲 保存 智慧记忆三下 期中专项复习（字词2）看拼音，写词语。n e i x i nzh a nsh ikunxi u ji a nbi a nz u chx i ng ch 6 ng e ngz uqinge ngku a ni a nb a o ku d JIch azh ti nqu ehu 6 p 6m d sh e n gch ti n r is a lu du mi a

11、nji d r u h e hu ach u n gu a ngq I ng xi a ngyu a n p a ny a n qi a n71 Ve n 1 i nggu d w d nga ng ch a om e i guany e 1j i hu ipi a o d d ngsh e n q igu a ng ji ed d ng sh 6 uj I lingx I sh d uzh u zu it d ng ku a iyu a n li a oj i ngV/1/#a n z u ch a o xi a nb a n d a o r i ben ch d ng j I jie sh

12、 e ng b u dang e z i s i h u t i xi an r e n m i n c a i g a nm i r e n y a n 1 i shu i li a nx I n r a n h d n xi a on e ng 1 i ji a ng j i n m i sh i ji n gu a n qu e sh ib e n n e ng z a o zh i sh u a 1a b 6j I ng y ag q 1 d d u y a nd a 1 a ozh a o zh d u qi a ozh e nwansh d u j uhu ag u duorsh

13、d u zh u d a i t uxi ang t i bi ngm e i j I ng d a c a i【答案】内心苏醒强大展示昆虫修建包括 湖面 美观 冲击 含笑检查 荷花 动手 节省 能力准确 清香 痛快 不但 将近无误 圆盘 精美 各自 迷失沿途 眼前 机灵 似乎 尽管陌生 本领 机会 体现 确实乌黑 飘动 吸收 人民组成活泼国王原料才干蜜蜂 春日 神气 满足 迷人辨认 洒落 住嘴 朝鲜 艳丽本能造纸术 阿拉伯阻力 加入 王朝 半岛 睡莲 惊讶跨年 春光 光洁 日本 欣然 赵州桥争奇斗艳打捞万寿菊花骨朵儿守株待兔相提并论没精打采三下 期中专项复习(字词3)一、用“给加点字选择正确

14、的读音。河豚(ten tun)鸳鸯(y a n yu a n )崇高(c 6 ng ch d ng)鸟翼(ji y i ) 纤细(qi d n xi a n ) 伶俐(1 1 n 1 i ng)目录(IS n u )痕迹(hen h e ng) 距离(j fl j ti)黑绸(zh6u ch 6 u )救援(nudn yu a n )大约(y yu e )缭舌L (lidoni a o )荡漾(y a ng y a ng)饱胀(zh a ng zh a ng)打捞(iGo 1 a o)网络(g6 lu d )投掷(zh i zh e ng)束缚(f也 f u ) 贡献(g d ng g d n

15、g)虚弱(x ti1 U ) 谦虚(ji a n qi a n )耕种(gen g e ng)忙碌(li1 ti ) 皱眉(z6u zh d u )滚滚滔滔(tGo t a o)妇女(fd f u ) 遵循(xin x u n ) 拱桥(g o ng g 6 ng)配合(b e i p e i ) 抱怨(yin yu a n ) 档案(d a ng d a ng)拼凑 (z d u c d u )伦理 (1 u n nun)贸易(mdo mi a o)县市(xdn xi a n) 摊贩(fdn fan)收税(su i shu i )历史(li n i ) 毛驴(1U lu )栏杆(1 d n

16、nan)官吏(1 i sh i )芬芳(fan f a ng)吻合(w ti w e n)较大(xi a o ji a o)系统(x i j i )阅读(yu 0 y e )末端(wOi m d )逆风(n i 1 i )掀起(xi a n x I n)、给下列加点的多音字选择正确的读音。（填序号）s a n1 .散步漫（）a i2 .挨饿 挤挨挨（m a3 .蚂蚱（ch e n4 .称赞（）j i n5 .禁止（s a6 .播撒（）qi e7 . 一切（西瓜（）pi a n8 .便利（ 腹便便（zhu a9 .前爪（ 牙舞爪（sh e ng10 .乘法（ 乘轿子（1 6 ng11.鸟笼（络（

17、）闲散（挨着（m a)ch e ngj)s a)蚂蚁（名称（i n紫禁城（撒手（qi e） 亲切（bi a n )zh a o)ch e ng乘客（ 1 6 ng) 笼罩(占便宜鸡爪子（解散（挨打（对称（情不自禁撒谎（切片（乘务员（笼子（蚂蟆（、写同音字。d a i1 .麻(领j i ng2 .风()部f e ng3 .()窝狂 刮()四、用“在括号内选择正确的汉字。莲（蓬篷）吹（佛拂）（掠惊）（辨瓣）（洒 历）史（密（幅副）认酒）落蜜）蜂 本期（未末）（阻组）力五、选词填空。灵敏灵巧1 .老木匠用他那双（减喊）少天（涯（遵尊）敬（代崖）伐）价比（校干（躁（厉较）燥）的手制作出一个个精美的木雕

18、。4 .“中国天眼”是目前世界上单口径最大、最（ 的射电望远镜。如果就论都3. （坚持到校。4. （秋天的收获。只有才）天气多么寒冷，大家（）没有春天的播种，（）没有5. （ ） 学会与别人合作，（ ） 能取 得更大的成功。六、选择题。1 .下列词语书写有误的一项是（）A.检查池塘滥竽充数 B.懦弱聚集杞人优天C.智慧灰尘掩耳盗铃 D.陌生配合争奇斗艳2 .下列加点的多音字读音完全一致的一项是（）累计稍微节约浪费A.笔杆木杆栏杆 B.积累劳累C.新鲜鲜美鲜艳 D.稍息稍许3 .“轻便、节省、悠闲”的反义词分别是（）A.笨重浪费忙碌 B.轻巧安闲C.笨重节约忙碌 D.轻巧安闲4 .下列句子中，“

19、骄傲” 一词的意思为“自豪”的是（）A.虚心使人进步，骄傲使人落后。B.我们都为自己身为中华儿女而感到骄傲。C.她抬起头，骄傲地说：“哼，你们谁都比不上我。”D.骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。5 .下列加点字解释正确的一项是（）A.迟日江山丽（迟来的日子）B.兔走触株（走路）C.因释其耒而守株（解释）D.千门万户瞳瞳日（形容太阳出来后天色渐亮的样子）6.下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（）A.在当时，他是最具代表性的人物，没有人能与他相提并论。B.小燕子从南方赶来，加入这光彩夺目的春日画卷中。C.同学们在学习上南辕北辙，谁也不愿意落后。D.他没精打采地坐在那里，一句话也不说。【答案】

20、一、tiin yu a n ch 6 ng y i xi a n 1 i ng 1 u ch d u henj uyu any a ng yue lido zh a ng1 a olu dzh if tinu dgd ng x uqi a ng e ng 1 uzh d u ta ofux u ng 6ng p e iyu a nd a ng c d u1 u nmaoxi a nfan shu i1 i 1 uIan1 i yu ef a ngwenm d jiao x i n i xi a n二、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.三、1.袋戴带待2.景井颈警3.蜂峰疯风 四、

21、蓬拂掠辨洒减代历蜜涯较副末 尊燥阻五、1.灵巧2.灵敏3.不论都4.如果就5 .只有才六、1.B 2. C 3. A 4. B 5. D 6. C2 .如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真 了不起。作者把一池荷花看作”一大幅活的画”，既写出了荷花的姿态美， 又表达了作者对神奇美妙的大自然的赞叹之情。3 .一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。这句话中，“我”把自己想象成荷花，写出了 “我”此时的美好 感受，表达了 “我”对荷花和大自然的热爱和赞美之情。第二单元4 守株待兔1 .因释其耒而守株，冀复得兔。这句中“因”的意思是于是，“释”的意思是放下，“冀”的意思 是

22、希望。农夫“守株”是因为：他在树桩旁捡到一只撞死的兔子，希望能 再次捡到。2 .兔不可复得，而身为宋国笑。农夫被宋国人嘲笑的原因是：他想不劳而获，最后不仅没有等到 兔子，而且荒废了田地。3 陶罐和铁罐1 .“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来 就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你 差。再说”面对铁罐的蛮横无理，陶罐据理力争，但它没有跟铁罐针锋相对 地打嘴仗，而是向铁罐讲明道理，表现了陶罐谦和而不软弱的特点。2 .“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧, 要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕J这是对铁罐、陶罐的神态描写

23、和语言描写，词语“恼怒”形象地 写出了铁罐面对义正词严的陶罐时理屈词穷的神情。通过对铁罐生硬 的语言的描写，生动地刻画出了铁罐蛮横无理的形象。朗读铁罐的话 时，语气要蛮横，语调要上扬。3 鹿角和鹿腿1 .鹿忽然看到了自己的腿，不禁激起了嘴，皱起了眉头：”唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”(1)画线句子写鹿抱怨自己的腿太丑，因此读这句话时，我们 应该用遗憾的语气。(2)仿照例句，注意加点的部分，写出带有动作或神态的提示 语，把句子补充完整。突然，一条黑狗朝弟弟跑来，弟弟连退几步，急得直跺脚，哭 着大声喊道：“妈妈，妈妈！快来，我怕狗！”我在书房练习毛笔字，爸爸瞪大眼睛，惊讶地说：

24、“这是你写 的？进步这么大！”2 .啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽 的珊瑚！(1)这句话运用了比喻的修辞手法，把鹿角比作美丽的珊瑚， 这是鹿的第二次自言自语，他陷入自我陶醉之中，形象、生动地写出 了鹿认为自己的角非常精美别致。(2)句子中两个加点的“多么”，写出了鹿自豪、骄傲的心理。第三单元9古诗三首1 .爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。这两句紧扣诗题，写出了春节人们放鞭炮、畅饮屠苏酒时的热闹、 欢乐的节日气氛。2 .清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。“纷纷”写出了清明时节的雨细密的特点，“欲”的意思是将要, “断魂”说明“路上行人”的心中有着强烈的哀伤。这两句写出了清明

25、时 节的天气特征和路上那些上坟祭扫人的心情。3 .独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。“异乡”“异客”两个词语突显了诗人在他乡的孤独感，“倍”的 意思是“加倍、更加”，诗人平日对家乡也是念念不忘的，只是在重 阳佳节，加倍地思念亲人。这首诗表达了诗人在他乡对亲人、对家乡 的思念之情。10纸的发明1 .考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用 麻来造纸。从加点的“两千多年前”“已经“，我们可以感受到我国古代劳动 人民的勤劳和智慧，他们很早以前就发明了造纸的方法。2 .他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆； 再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。剪碎或切断一浸一捣

26、烂一捞一晒，这些动词写出了蔡 伦造纸的过程和方法。3 .我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿 拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响 了全世界。从这句话中可以感受到我国的造纸术对人类文化发展的巨大影 响。11赵州桥1 .赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马， 两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个 拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两 边，还各有两个拱形的小桥洞。“赵州桥非常雄伟是一个总起句，也是这段的中心句，后面 介绍的赵州桥的长度、宽度、建筑材料、外形特点等，都是围绕“雄 伟”展开的具体描

27、写。2 .这座桥不但坚固，而且美观。这句话是过渡句，它的作用是：承上启下。第四单元13花钟1 .不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间， 与温度、湿度、光照有着密切的关系。这句话是总起句，强调了不同的植物开花时间不同的原因。2 .比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干 燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不 适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时, 便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。以昙花为例，说明植物开花的时间受温度、湿度、光照限制。14蜜蜂1 .一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸 袋里。我

28、叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打 开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。这一系列实验过程，充分体现了作者严谨的科学态度，说明他不 仅观察得认真，而且用心思考。2 .蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。这是实验的结论，作者用“不是而是”这组关联词坦率 地说出自己也无法解释这一现象，表现出作者在语言表述上的严谨和 客观。三下期中专项复习（课文内容）第一单元1古诗三首1 .迟日江山丽， O ，沙暖睡鸳 鸯。2 .,春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，3 .梅子黄时日日晴， o ,添得黄鹏四五声。4 .读“梅子黄时日日晴， 两句时，我的眼 前浮现出这样的画面：5

29、 .春天来临的时候，看到桃花盛开、鸭子戏水的情景，我不由想 起苏轼的诗句：“, 2燕子1 .一身 的羽毛，一对 的翅膀，加 上 似的尾巴，凑成了那样 O2 .小燕子带了它的 似的尾巴，在阳光满地时，斜 飞于 的天空，叽的一声，已由这里的 上，飞到那边的下了。3 .课文燕子依次描绘的画面是：天空飞翔图f图一图等。从这些美丽的画面中，我体会到了作者燕子的 之情。3荷花1 .荷花已经开了不少了。荷叶 ,像一个个 o白荷花在这些大圆盘之间 o有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出o有的还是 ,看起来 饱胀得马上要破裂似的。2 .我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着 , 站在阳光里。一阵微风吹

30、来，我就,雪白的衣裳随风 飘动。不光是我一朵，都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过 来，o ,告诉我昨夜做的好梦3 . “如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那 。”作者把一池荷花看作一大幅活的画， 既写出了荷花 的美，也表现了大自然的神奇，能孕 育出这么美的花儿。语文园地一1.,风景旧曾谙。日出江花红胜火，? 2.春天，看到江水碧绿、岸边鲜花红艳的景象，我不禁想到代诗人白居易的诗句“ , 二第二单元5守株待兔1 .宋人有耕者。 。兔走触株, O因释其耒而守株，冀复得兔。,2 .在守株待兔这则寓言故事中，我知道“株”的意思是 ，“待”的意思是，“守株待兔”的意思 是 ,我

31、还知道课文中的老农被嘲笑是因为o这个故事告诉我们的道理是：O3 陶罐和铁罐1.陶罐和铁罐中，陶罐,铁罐（写特点）。许多年后，陶罐和铁罐发生了很大的变化。陶罐 ,铁罐o从中我明白了这样的道理：O7鹿角和鹿腿课文鹿角和鹿腿中，鹿角的特点是 , 鹿腿的特点是 ,从课文中我明白的道理是：O第三单元9古诗三首1 .,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，2 .清明时节雨纷纷,o, 牧童遥指杏花村。3 .，每逢佳节倍思亲。 , 遍插茱萸少一人。4 .春节时，家家户户都把去年的旧春联换成了新春联，真可谓:5 .清明时节，细雨绵绵。张宇一家去祭奠祖先，他想到我们学过 的诗句：“6 .人们常用王维的诗句”来表达对家乡

32、、对亲人的思念之情。10纸的发明1 .课文纸的发明按照 顺序介绍了纸的发明 和改进过程，表达了作者 之情。2 .东汉的 改进了造纸术，改进后的造纸术能流 传下来的原因是：原料易得、 、 O11赵州桥1 .课文赵州桥从、 三个方面介绍了赵州桥，赞扬了2 .赵州桥位于 省，是我国宝贵的历史文化遗产, 除此之外，我还知道我国的 、 等历史文化遗产。1 .争奇斗艳 一天之内，不同的花开放的时间是不同的2.五点 左右 睡莲 午时花 昙花 九点左右3.植物开花的时间与温度、 湿度、光照、昆虫活动的时间等有着密切的关系第四单元13花钟2 .鲜花朵朵， ,芬芳迷人。要是我们留心观察， 就会发现，O3 .，艳丽

33、的蔷薇绽开了笑脸；七点，从梦中醒来；中午十二点左右， 开花了夜来香 在晚上八点开花； 却在 九点左右含 笑一现4 .课文花钟中不同的植物开花的时间不同，是因为 14 蜜蜂1 .课文蜜蜂中的“我”指的是 ，“我”通过 实验发现了蜜蜂辨认防线靠的是。2 .蜜蜂的作者是,课文写了他所做的一次 实验，体现了他、的科学态度。语文园地四1 .独怜幽草涧边生， 。2 .,野渡无人舟自横。3 .滁州西涧中描写“春潮不断上涨，荒野渡口无人，只有一 只小船悠闲地横在水面上”的诗句是：,4 .当我们看到生长在溪水边的幽草，听到黄祜在树丛深处啼嘴, 可能会想起代诗人 滁州西涧中的诗句：期中综合复习1 .古诗的世界丰富多彩，这里有可爱的鸟儿，“,沙暖睡鸳鸯”；有明媚的春光，“竹外桃花三两枝，“；有真切的情感，”独在异乡为异 客，2 .“独怜幽草涧边生，”是作者对 清丽幽雅景色的喜爱，同样是写景，白居易的 “,春来江水绿如蓝”却对鲜艳夺目的江 南春景表达了喜爱和怀念之情。从宋代诗人王安石中的“千门万户瞳瞳日， 中，我们看 到了传统佳节到来时的热闹欢快、万象更新的景象。3 .我们学过的寓言故事告诉我们：做事要靠 自己努力，不能心存侥幸，光想着不劳而获。陶罐和铁罐告诉我 们的道理是：o课外，我读过的寓言故事有：【答案】