工商管理开本综合实践环节实施工作细则宣武巩.doc
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1、北京广播电视大学宣武电大“人才培养模式改革和开放教育试点”工商管理专业(本科)综合实践步骤实施细则中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类工商管理专业培养是应用型高等专门人才,要求学生系统掌握现代管理理论知识,系统掌握企业经营管理基础理论、基础知识、基础方法,含有企业综合管理基础素养和技能,能够利用所学专业知识发觉、分析和处理实际问题。该专业融理论、技能于一体,应用性较强。为锻炼培养学生实际应用能力,增强学生完成学业后工作适应性,在教学中必需重视实践性教学步骤。本专业集中实践性教学步骤关键包含社会实践和毕业论文两项内容。具体内容和要求以下:一、社会实践社会实践是指学
2、生实地从事一项调查研究或管理实践活动,也能够是进行一项模拟实践活动,目标是增强学生对管理实践活动了解,锻炼学生协调能力、沟通能力和对理论知识综合利用能力,培养学生专业素养。它是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能关键教学步骤,是素质教育关键手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合利用,而且使学生经过社会实践,深入提升其分析问题和处理问题能力,实现培养目标。 社会实践是培养、训练学生观察社会、认识社会和提升学员分析和处理问题能力关键教学步骤。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合利用,而且使学生经过对学科关键或焦点问题进行社会实践,圆满完成学习计划,实现教学目标。依据中
3、央电大精神,中央广播电视大学开放教育试点工商管理专业(专科起点本科)学生必需使用该模拟试验室完成集中实践步骤社会实践部分。1、模拟试验室目标本模拟试验室是根据教育部相关素质教育、理论联络实际要求,深入落实中央电大人才培养模式和开放教育试点工商管理专业集中实践性教学步骤中社会实践部分,为培养和提升学生综合利用所学基础理论、基础知识、基础技能分析、处理实际问题能力,培养学生实践能力和发明能力,打下良好基础。2、 模拟试验室性质本模拟试验室采取中央电大管理模拟试验室(多媒体操作系统网络版),在老师和计算机引导帮助下,完成全部实习内容。3、模拟试验室任务学生经过现代管理平台上,参与营销、技术、采购、设
4、备、生产、质量、仓库、财务、人事等步骤实际操作,了解、掌握管理中管理部门职能及其相互协调和制约关系,了解企业供给、销售过程,掌握物流、资金流、信息流。4、 模拟试验室课时分配企业背景介绍:1课时基础数据 :5课时营销管理 :5课时技术管理 :2课时采购管理 :3课时设备管理 :3课时生产管理 :6课时品质管理 :4课时仓库管理 :4课时财务管理 :2课时人力资源管理 :2课时信息管理:1课时考评:2课时: 总计:40课时5、具体要求(1)工商管理专业(专科起点本科)学生必需使用该模拟试验室完成。(2)凡开设工商管理专业(专科起点本科)教学点必需配置该模拟试验室。(3)进行模拟试验时间、地点由学
5、生所在教学点统一安排,学校负责安排指导老师。标准上在学生修满最低毕业学分60%以上时,应实施模拟试验,上机时间累计不低于20课时,3周内完成。(4)进行模拟试验学生要依据项目要求写出操作计划,做好操作统计,写出试验汇报。试验汇报内容包含试验时间、试验内容、试验结果和试验体会,字数不少于500字。(5)学生在9个模块中最少选择6个模块进行试验,其中营销管理、生产管理、财务管理、人力资源管理为必选模块。6、考评方法学生完成试验操作后,用模拟试验室考评系统进行考评,考评成绩搜集可直接在计算机上进行,由组织试验学校汇总成绩。上机操作成绩合格并完成试验汇报者取得社会实践3学分。7、指导老师职责(1)指导
6、学生制订试验计划。(2)监督学生认真完成试验操作。(3)指导学生具体试验操作方法,解答学生疑难问题。(4)进行成绩汇总。二、毕业论文毕业论文是广播电视大学工商管理专业学生整个学习过程中一个极其关键教学步骤,是学生利用在校学习基础知识和基础理论,去研究和探讨实际问题实践锻炼。是综合考察学生利用所学知识分析问题、处理问题和动手操作能力一个关键手段。撰写毕业论文有利于培养学生综合地利用所学专业知识和技能处理较为复杂问题能力,并使学生受到科学研究工作或设计工作初步训练。毕业论文成绩和学生能否毕业及取得学士学位直接关联。本专业毕业论文指导和答辩实施“东北财经大学和中央广播电视大学联合开展开放教育(本科)
7、工商管理专业毕业论文指导、答辩工作规范”。(一)要求1学生应在实事求是、深入实际基础上,利用所学知识,独立写出含有一定质量毕业论文。毕业论文应见解明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。2毕业论文选题应在所学专业范围以内,其形式为学术论文、研究汇报或分析汇报。3毕业论文要求卷面整齐、字迹工整,论文结构、纸型、版式和用字等实施“东北财经大学和中央广播电视大学联合开展开放教育(本科)工商管理专业毕业论文结构格式标准”(见附件),正文字数以700010000字为宜。毕业论文要制作成电子文档。(二)毕业论文档案毕业论文档案包含统一包装、论文正文、经指导老师审定过论文初稿等内容,必需反应论文写作真实过程
8、。(三)时间安排毕业论文在修完全部专业主干课程,已修课程达成最低毕业学分80%以上时进行。修完全部课程,达成毕业总学分后完成写作和考评工作。毕业论文写作周期(自确定选题、安排指导老师始,到论文答辩止)不得少于6个月。条件许可地方可提前安排毕业论文写作。112月下旬,学生参与毕业论文专题指导培训,确定各组指导老师,学生及指导老师相互交换联络方法,要求学生认真听好毕业论文写作过程中相关要求,并做好统计;2、学生要于12月在查阅相关研究资料后慎重选择毕业论文题目,学生毕业设计(论文)选题应和指导老师协商确定,经老师同意后方可确定论文选题,并将开题申请表(由班主任发送电子版给学生)在写作之前经过电子版
9、交指导老师。论文题目一经确定,不得改变;论文最少要请指导老师指导四次(联络方法能够是多种形式)。3、学生应于假期和论文指导老师沟通,在其指导下确定选题,列出写作提要,于2月中旬将论文第一稿交给指导老师审查,进行指导。审查后初稿(有修改痕迹)打印一份交班主任老师。4、学生应于开学后一至六周(2月17日3月24日)内依据论文指导老师要求对论文进行修改并最终定稿,最少修改四稿,每稿均应交给指导老师评阅,最少每两周和指导老师联络一次。5、3月25日3月28日将经指导老师指导后定稿并自行修改好格式论文电子版发送到邮箱,经分校专业责任老师审查,审核合格后方可打印,如有要求需要修改问题,请重新修改再发送,直
10、至能够打印。6、4月5日前将毕业论文初稿一份(须有指导老师修改意见)、定稿一份(由论文指导老师写好评语及成绩)、定稿电子版交到班主任手中,注意:申请学位学生定稿三份。正文字数以700010000字为宜。4、论文写作对学生要求1.不得将专科阶段所作社会调查、课程设计或毕业作业直接或间接用作本科阶段毕业论文;2.杜绝一切剽窃及剽窃行为,不然学生责任自负;3.必需严格根据毕业论文写作规范撰写论文,不然如因格式问题造成论文不合格,责任自负;4.如发觉剽窃或雷同论文,以考试作弊论处,所涉双方责任自负;5.本科学生按一定百分比参与论文答辩,被抽到学生必需参与论文答辩,不然毕业论文不能经过,自动转入下十二个
11、月级重做。(四)成绩评定1考评标准:毕业论文成绩分为优、良、及格、不及格四等。优:符合党和国家相关方针、政策;见解明确,能深入进行分析,并有独到见解。理论联络实际,对经济工作或学术研究有一定现实意义。中心突出,论据充足,层次清楚,结构合理,语言流畅。答辩中回复问题正确,关键突出,语言简练。良:符合党和国家相关方针和政策,能够利用所学知识,理论联络实际,见解明确,分析比较深入。中心明确,论据较充足,层次清楚,语言通顺,结构合理。答辩中回复问题正确。及格:符合党和国家相关方针和政策,基础上能够利用所学知识去分析问题,但内容尚欠充实。中心论题较明确,材料较充足、具体但不够经典。尚能联络经济工作实际,
12、但论证不够充足。文章有一定条理,一定论据,文字尚通顺。答辩中回复问题基础正确。不及格:不符合党和国家相关方针和政策,或在经济理论上有标准性错误,未掌握已学相关专业知识、技能差。文章无中心,层次混淆不清,关键论据短缺。论点论据脱节或严重搭配不妥。剽窃她人文章、结果、书籍者。凡含有以上条款之一者,应判为不及格。在答辩中对大多数问题全部不能正确回复者,也应判为不及格。2答辩申请学位者和论文初评成绩为优异者必需参与答辩。对论文初评成绩有疑义者要求答辩应安排答辩。其它本科毕业生标准上均应参与毕业论文答辩。不过组织答辩有困难地方可抽取一部分毕业论文进行答辩,抽取百分比应不低于30。毕业论文通常应由分校一级
13、组织进行答辩,每个答辩小组由电大专职老师和外聘教授等最少三人组成,答辩组长必需持有由中央电大和东北财经大学联合颁发“工商管理专业毕业论文评审及答辩主持人”资格证书,并对所签字审定论文质量负责。指导老师本人指导学员在论文答辩时,指导老师不可任答辩组组长,但能够是答辩组组员。 3成绩评定措施指导老师应依据学生写作态度和论文质量给出提议成绩;经过口头答辩,由答辩小组依据毕业论文和答辩情况给评定成绩,;成绩由省级电大核审后报中央电大,由中央电大和合作高校进行抽查和认定。(五)学分毕业论文经审核后成绩在及格以上(含)者给5学分,达成毕业要求。未完成毕业论文或成绩不及格者不计学分。申请学位者毕业论文成绩必
14、需在良以上(含)。 四、参考选题方向下面是参考选题方向,而不是具体选题,论文题目要围绕选题方向学生自己命题。也能够不是下面选题方向,但一定是工商管理专业研究内容。工商管理专业(本科)毕业论文参考选题(方向)(一)管理原理1. 对XX企业创新管理探讨2. 浅析企业社会责任以XX企业为例3. 学习型组织问题研究以XX企业为例4. XX企业培育和建立学习型组织路径分析5. 知识经济下企业组织创新以XX企业为例6. XX企业决议机制研究7. 浅论领导艺术以XX企业为例8. 怎样提升领导有效性以XX企业为例9. 企业经营者激励和约束机制探讨以XX企业为例10. XX企业团体管理研究11. 论管理沟通在X
15、X企业中作用12. 职员激励方法探讨以XX企业为例13. 论XX企业激励机制 14. 目标管理在XX企业应用15. 企业项目投资可行性分析16. 企业并购协同效应及其影响原因17. XX企业管理伦理问题研究18. XX企业知识管理问题研究19. 企业知识管理评价问题研究20. 全方面质量管理方法在XX企业中利用21. 企业危机管理经验借鉴以XX企业为例(二)企业战略管理研究A.企业关键竞争力研究1. XX企业关键竞争力分析2. XX企业关键竞争力培育路径分析3. 提升企业竞争能力思索以XX企业为例4. 虚拟人力资源管理形式和企业竞争力分析以XX企业为例5. 企业文化和企业关键竞争力关系研究以X
16、X企业为例B.战略分析问题1. SWOT分析法在XX企业战略管理中应用2. XX企业战略环境分析和研究3. XX企业战略经营领域分析和研究C.战略实施问题试论企业战略控制关键步骤以XX企业为例浅析企业战略实施资源配置以XX企业为例XX企业战略转型问题研究企业战略联盟研究以XX企业为例D.三种层次战略研究1. 合作营销战略研究2. XX企业融资战略分析3. XX企业财务战略问题和对策4. XX企业品牌战略研究5. XX企业竞争战略研究(成本事先、差异化或聚焦战略)6. XX企业多元化战略问题研究7. 虚拟企业研究以XX企业为例8. 相关企业实施名牌战略问题研究以XX企业为例9. 全球背景下IT企
17、业发展战略研究10. 一体化经营战略利益和成本分析以XX企业为例E.企业并购问题1. XX企业并购过程中存在问题及对策研究2. 企业并购中人力资源管理研究3. 企业并购汉字化整合研究以XX企业为例F.其它问题1. XX企业资本运行研究2. 对企业破产问题探讨以XX企业为例3. 管理者收购研究以XX企业为例4. 租赁经营研究以XX企业为例5. XX企业价值链分析6. 产业价值链分析以XX产业为例(三)人力资源管理A.招聘、选拔和配置问题1. XX企业职员招聘问题和对策2. XX企业人才选拔问题研究3. 情境模拟在XX企业招聘中利用4. 心理测验在人员选拔中利用5. 企业重组(或并购)中人力资源配
18、置问题研究B.培训问题1.XX企业职员培训问题和对策2.XX企业人员培训方案分析3.家族企业人才引进和培养问题研究以XX家族企业为例C. 绩效管理1. XX企业绩效考评体系分析2. 平衡计分卡在XX企业绩效评定中利用3. 目标管理法在XX企业绩效管理中应用4. 基于激励理论企业职员绩效研究以XX企业为例5. 绩效沟通在企业绩效管理中应用研究以XX企业为例D薪酬管理1. XX企业薪酬管理问题研究2. XX企业薪酬激励机制研究3. XX企业薪酬体系构建研究4. 宽带薪酬在XX企业应用5. 知识经济时代企业薪酬体系设计和应用6. 对津贴和福利制度探讨以XX企业为例E激励问题1. XX企业职员激励问题
19、研究2.企业激励和约束机制构建研究以XX企业为例3.知识经济时代人才管理和企业家激励机制研究4.知识型职员激励机制研究以XX企业为例5.激励理论在XX企业管理中应用研究F.其它问题1. 职员满意度调查研究2. 企业职员流失原因和对策分析以XX企业为例3. 高科技企业人力资源管理研究以XX企业为例4. XX企业人力资源开发战略研究5. 浅析人力资源管理创新以XX企业为例6. 职员职业生涯发展问题研究7. 提升知识型职员忠诚度(或满意度)有效路径8. XX企业职员关系管理问题研究9. 人事测评技术在人力资源管理中应用研究 (四)企业文化研究1. 企业跨文化管理研究2. 跨国并购企业文化管理研究3.
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